2025年印尼语等级考试资深级实战试卷

2025年印尼语等级考试资深级实战试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、印尼语词汇要求：从所给选项中选择正确的印尼语单词填入空格中。1.Silahkan________untukmasukkekelas.A.jalanB.masukC.berdiriD.duduk2.________anda,kelassudahmulai.A.tungguB.mintaC.tanyaD.lihat3.________sayamembeliini,silahkanlihatdaftarharga.A.kalauB.sepertiC.jadiD.seperti4.________anda,kelasakanberakhirsebelummalamini.A.mintaB.lihatC.tanyaD.tunggu5.________anda,mohonuntukmenutupbuku.A.jadiB.sepertiC.kalauD.minta6.________anda,silahkanuntukmenyalinmateri.A.jadiB.kalauC.sepertiD.minta7.________anda,silahkanuntukmenutupkomputer.A.jadiB.kalauC.sepertiD.minta8.________anda,silahkanuntukmenutupbuku.A.jadiB.kalauC.sepertiD.minta9.________anda,silahkanuntukmenutupbuku.A.jadiB.kalauC.sepertiD.minta10.________anda,silahkanuntukmenutupbuku.A.jadiB.kalauC.sepertiD.minta二、印尼语语法要求：从所给选项中选择正确的语法结构填入空格中。1.________kausukamakannasiGoreng?A.ApaB.SiapaC.KenapaD.Bagaimana2.________kaupunyamobil?A.ApaB.SiapaC.KenapaD.Bagaimana3.________kausukaminumkopi?A.ApaB.SiapaC.KenapaD.Bagaimana4.________kaupergikepasar?A.ApaB.SiapaC.KenapaD.Bagaimana5.________kautinggaldikotaini?A.ApaB.SiapaC.KenapaD.Bagaimana6.________kausukamembacabuku?A.ApaB.SiapaC.KenapaD.Bagaimana7.________kaupunyamobil?A.ApaB.SiapaC.KenapaD.Bagaimana8.________kausukaminumkopi?A.ApaB.SiapaC.KenapaD.Bagaimana9.________kaupergikepasar?A.ApaB.SiapaC.KenapaD.Bagaimana10.________kautinggaldikotaini?A.ApaB.SiapaC.KenapaD.Bagaimana三、印尼语阅读理解要求：阅读短文，根据短文内容回答问题。Padaharikamis,seorangmuridyangbernamaBudidatangkekelasdengantelingayangberduri.GurumemintaBudiuntukmenjelaskankenapatelinganyaberduri.Budimenjelaskanbahwaiamendapatlukatelingasaatbermainsepakboladilapangan.GurumemintaBudiuntukmenunggubeberapahariuntukmemperbaikiluka.1.Apanamamuridyangmendapatkanlukadikelas?A.BudiB.BudiC.BudiD.Budi2.ApayangmenyebabkanBudimendapatkanlukaditelinga?A.KarenaiajatuhdarikeretaB.KarenaiajatuhdarimobilC.KarenaiabermainsepakbolaD.Karenaiajatuhdarigedung3.ApayangdilakukanguruuntukmembantuBudi?A.MemintaBudiuntukpulangsegeraB.MemintaBudiuntukmenjalanipemeriksaanmedisC.MemintaBudiuntukmenunggubeberapahariuntukmemperbaikilukaD.MemintaBudiuntukmengikutipertandingansepakbola4.ApayangakandilakukanBudidalambeberapaharimendatang?A.BermainsepakbolalagiB.MemeriksalukadirumahsakitC.MenungguuntukmemperbaikilukaD.Bermainkeret5.Apayangdapatdisimpulkandariceritaini?A.BudiadalahseorangmuridyangberaniB.GuruadalahseorangpendidikyangmemperhatikanmuridnyaC.KesenalandikelasdapatmengakibatkanlukaD.Sepakbolaadalaholahragayangberbahaya四、印尼语听力理解要求：听取对话或短文，根据听到的内容回答问题。1.Berikutadalahdialogantaragurukudanmuridku,silahkanjawabpertanyaanberikut.A.Guru:"Budi,bagaimanakesehatanmusekarang?"Budi:"Sayamasihsedang,guru.Telingakumasihsakit."A.ApayangterjadidenganBudi?A.BudijatuhdarikeretaB.BudijatuhdarimobilC.BudibermainsepakbolaD.Budijatuhdarigedung2.Berikutadalahpertanyaantentangceritayangdiucapkanguru.A.ApayangdilakukanguruuntukmembantuBudi?A.MemintaBudiuntukpulangsegeraB.MemintaBudiuntukmenjalanipemeriksaanmedisC.MemintaBudiuntukmenunggubeberapahariuntukmemperbaikilukaD.MemintaBudiuntukmengikutipertandingansepakbola3.Berikutadalahdialogantaramuriddangurutentangmateripelajaran.A.Murid:"Guru,bagaimanacaramembacakalimatini?"B.Guru:"Pasti,marikitabukabukudanlihatcontoh."A.Apayangdilakukanguruuntukmembantumurid?A.MemintamuriduntukpulangsegeraB.MemintamuriduntukmenjalanipemeriksaanmedisC.MemintamuriduntukmenunggubeberapahariuntukmemperbaikilukaD.Memintamuriduntukmengikutipertandingansepakbola五、印尼语写作要求：根据以下提示，写一段简短的印尼语短文。1.Deskripsikanseorangguruyangbaik.A.Namaguru:B.Alamat:C.Pekerjaan:D.Kegiatan:E.Karakter:F.Apayangandasukaitentangguruini?六、印尼语翻译要求：将以下句子从印尼语翻译成英语。1."Kamiharusmemperhatikankesehatantubuhdanjiwauntuktetapsehat."2."Bukuadalahtempatpengembanganpemikirandanpengetahuan."3."Pendidikanadalahjalanuntukmencapaikesuksesandimasamendatang."4."Bersama-samakitadapatmencapaitujuannyajikakitabekerjasama."5."Kamiharusmenghargailingkungansekitaruntukmenjagakelestariannya."本次试卷答案如下：一、印尼语词汇1.B.masuk解析：根据句意“请进教室”，应选择表示“进入”的动词。2.A.tunggu解析：根据句意“等一下”，应选择表示“等待”的动词。3.A.kalau解析：根据句意“如果你”，应选择表示条件状语的连词。4.D.lihat解析：根据句意“请看价格表”，应选择表示“看”的动词。5.D.minta解析：根据句意“请”，应选择表示请求的动词。6.B.seperti解析：根据句意“像”，应选择表示比喻的连词。7.A.jadi解析：根据句意“那么”，应选择表示结果或推论的连词。8.D.minta解析：根据句意“请”，应选择表示请求的动词。9.D.minta解析：根据句意“请”，应选择表示请求的动词。10.D.minta解析：根据句意“请”，应选择表示请求的动词。二、印尼语语法1.A.Apa解析：根据句意“你喜欢什么？”应选择表示询问的疑问词。2.A.Apa解析：根据句意“你有什么？”应选择表示询问的疑问词。3.A.Apa解析：根据句意“你喜欢喝咖啡吗？”应选择表示询问的疑问词。4.A.Apa解析：根据句意“你什么时候去市场？”应选择表示询问的疑问词。5.A.Apa解析：根据句意“你住在这个城市吗？”应选择表示询问的疑问词。6.A.Apa解析：根据句意“你喜欢读书吗？”应选择表示询问的疑问词。7.A.Apa解析：根据句意“你有什么？”应选择表示询问的疑问词。8.A.Apa解析：根据句意“你喜欢喝咖啡吗？”应选择表示询问的疑问词。9.A.Apa解析：根据句意“你什么时候去市场？”应选择表示询问的疑问词。10.A.Apa解析：根据句意“你住在这个城市吗？”应选择表示询问的疑问词。三、印尼语阅读理解1.A.Budi解析：根据短文内容，Budi是受伤的学生。2.C.Karenaiabermainsepakbola解析：根据短文内容，Budi在踢足球时受伤。3.C.MemintaBudiuntukmenunggubeberapahariuntukmemperbaikiluka解析：根据短文内容，老师让Budi等待几天来恢复伤口。4.C.Menungguuntukmemperbaikiluka解析：根据短文内容，Budi将等待伤口恢复。5.B.Guruadalahseorangpendidikyangmemperhatikanmuridnya解析：根据短文内容，老师关心学生，帮助Budi恢复。四、印尼语听力理解1.C.Budibermainsepakbola解析：根据对话内容，Budi在踢足球时受伤。2.C.MemintaBudiuntukmenunggubeberapahariuntukmemperbaikiluka解析：根据对话内容，老师让Budi等待几天来恢复伤口。3.D.Memintamuriduntukmengikutipertandingansepakbola解析：根据对话内容，老师让学生参加足球比赛。五、印尼语写作1.Deskripsikanseorangguruyangbaik.A.Namaguru:BudiB.Alamat:Jl.Malioboro,YogyakartaC.Pekerjaan:GuruBahasaIndonesiaD.Kegiatan:MemimpinekstrakurikulertaritariE.Karakter:Ramah,peduli,danberkomitmenF.Apayangandasukaitentangguruini?GuruBudisangatramahdanmemperhatikansetiapmuridnya.Diaselalubersediamembantudanmemberikanpenjelasanyangjelas.六、印尼语翻译1."Kamiharusmemperha