部编版语文一年级下册第三单元测试卷

部编版语文一年级下册第三单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，不属于本单元生字的是：A.春天B.小草C.鸟儿D.桃花2.本单元中，描写春天的词语有：A.春暖花开B.夏日炎炎C.秋高气爽D.冬日暖阳3.下列诗句中，出自本单元的是：A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。D.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。4.本单元中，关于小动物的活动描述有：A.小燕子捉虫子B.小鸡吃米C.小猫钓鱼D.小狗啃骨头5.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A.春天来了，小草偷偷地从土里钻出来。B.小河里的水，清澈见底，像一面镜子。C.小鸟在树上唱歌，声音清脆悦耳。D.太阳升起来了，天空一片金黄。6.本单元中，描写春天景色的句子有：A.春天来了，小草绿了，花儿开了。B.夏天来了，知了叫了，西瓜熟了。C.秋天来了，树叶黄了，果实熟了。D.冬天来了，雪花飘了，冰凌结了。7.下列词语中，读音相同的是：A.春天B.小草C.鸟儿D.桃花8.本单元中，关于春天的描写，正确的是：A.春天来了，小草绿了，花儿开了。B.春天来了，小草黄了，花儿谢了。C.春天来了，小草枯了，花儿落了。D.春天来了，小草长了，花儿香了。9.下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A.春天来了，小草偷偷地从土里钻出来。B.小河里的水，清澈见底，像一面镜子。C.小鸟在树上唱歌，声音清脆悦耳。D.太阳升起来了，天空一片金黄。10.本单元中，关于小动物的活动描述，正确的是：A.小燕子捉虫子B.小鸡吃米C.小猫钓鱼D.小狗啃骨头二、填空题（每题2分，共20分）1.春天来了，小草__________，花儿__________。2.小河里的水，清澈见底，像__________。3.小鸟在树上__________，声音__________。4.太阳升起来了，天空一片__________。5.春天来了，小动物们纷纷__________，__________。6.小燕子__________，小鸡__________，小猫__________，小狗__________。7.春天来了，__________，__________，__________。8.小河里的水，清澈见底，像__________。9.小鸟在树上__________，声音__________。10.太阳升起来了，天空一片__________。三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下列短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，花儿开了，红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。小河里的水，清澈见底，像一面镜子。小鸟在树上唱歌，声音清脆悦耳。太阳升起来了，天空一片金黄。1.短文中描写了哪些春天的景色？2.短文中使用了哪些修辞手法？3.短文中的小动物有哪些？4.短文中的春天给你留下了怎样的印象？四、写作题（每题20分，共20分）请以“我眼里的春天”为题，写一篇不少于100字的短文。一、选择题答案：1.B2.A3.A4.A5.B6.A7.D8.A9.C10.A二、填空题答案：1.绿了2.一面镜子3.清脆悦耳4.金黄5.苏醒过来6.捉虫子7.小草偷偷地从土里钻出来8.清澈见底9.唱歌10.金黄三、阅读理解答案：1.小草、花儿、小河、小鸟、太阳2.比喻、拟人3.小鸟4.春天是美丽的、生机勃勃的四、写作题答案：我眼里的春天春天来了，大地万物复苏。小草偷偷地从土里钻出来，绿油油的，像一块绿色的地毯。花儿开了，红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。小河里的水，清澈见底，像一面镜子。小鸟在树上唱歌，声音清脆悦耳。太阳升起来了，天空一片金黄。春天是美丽的，春天是生机勃勃的。我喜欢春天，因为春天给我带来了快乐和希望。一、基础知识1.生字词的认识：春天、小草、花儿、小河、小鸟、太阳等。2.修辞手法的运用：比喻、拟人等。二、阅读理解1.理解文章内容，提取关键信息。2.分析文章中运用的修辞手法。3.体会文章表达的思想感情。三、写作1.运用所学知识，进行短文写作。2.注意文章结构，语句通顺。3.表达自己的观点和感受。各题型所考察学生的知识点详解及示例：一、选择题主要考察学生对本单元生字词的认识和对文章内容的理解。例如，选择题第1题，考察学生对本单元生字词的识别，正确答案为B。二、填空题主要考察学生对文章内容的理解和记忆。例如，填空题第1题，考察学生对文章中关于春天景色的描述的记忆，正确答案为“绿了”。三、阅读理解主要考察学生对文章内容的理解、分析和对文章表达的思想感情的体会。例如，阅读理解第1题，考察学生对文章中描写的春天景