潮阳区关埠镇七年级下学期道德与法治期中试卷

潮阳区关埠镇七年级下学期道德与法治期中试卷

广东省汕头市潮阳区关埠镇2023-2024学年七年级下学期道德

与法治期中试卷

一、选择题：笈大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小

题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.（2024七下•潮阳期中）近年来，青少年的心理健康状况引

起社会广泛关注。12月14日，安徽省正式启动2023年全省学生心

理健康教育工作培训班开班仪式，为进一步推进安徽省学生心理健康

教育工作建设指明方向。面对青春期心理上的矛盾，青少年应该（）

①参加集体活动，放松自己②求助他人，依赖他人安慰

③培养兴趣爱好，转移注意④学习自我调节，调适心理

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.（2024七下•潮阳期中）河南某校七年级学生参加红色研学

活动时，班主任老师安排男生负责搬水、领取盒饭、打扫营地卫生，

女生负责拍照录像、整理研学资料……班主任这样安排是因为（）

A.男生比女生更聪明，更能承担繁重的工作

B.女生比男生更具优势，适合承担细致的工作

C.男生与女生各有优势，分工互补，更好完成工作

D.男生女生不能交往，更不能安排在一起承担工作

3.（2024七下•潮阳期中）在学习群中，学生小丽分享了一幅

漫画（下图），引起了学生的议论。下列是部分学生对漫画的议论，

其中正确的是（）

A.体现性别刻板印象的影响，应该克服

B.这是一种社会分工，体现了男女平等

C.男女生生理有差异，我们要欣然接受

D.我们不应因自己某一方面的优势而自傲

4.（2024七下•潮阳期中）“我与班上一位男生很谈得来。他兴

趣广泛，知识丰富，在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下，我

的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到过这样可贵的帮助，所

以我很敬佩他，课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获很

大。”通过这位女生的经历，我们能认识到（）

A.没有男女同学的交往就不能很好地提高学习成绩

B.男女同学交往会带来不必要的麻烦，应该杜绝

C.男女同学之间相互喜欢的朦胧情感，就是爱情

D.男女同学正常交往可以相互帮助，共同进步

5.（2024七下•潮阳期中）中学时代异性同学之间的正常交往

有利于我们更好的成长。下列不属于异性同学间恰当交往的是（）

A.元旦晚会结束后，几位男生把小梅送回家

B.女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处

C.男生进行篮球比赛时，女生到场呐喊助威

D.小芳和小军是班干部，他们经常在一起组织班级活动

6.（2024七下•潮阳期中）男孩是土地，坚定中充满锐利；女

孩是春雨，善感而美丽；男孩爱在绿茵场上驰骋；女孩喜欢在阳光下

嬉戏。异性同学的交往将这两种美好融合在一起，其意义在于（）

①相互学习，共同进步，消除性别差异

②有助于我们了解异性的思维方式、情感特征

③可以欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己

④减少性别刻板印象影响，解决交友中遇到的所有问题

A.①②B.①③C.②③D.③④

7.（2024七下•潮阳期中）下列是一对读七年级的好朋友的聊

天对话。结合对话内容，请帮助小丽选择合适的“应答语”（）

A.爱情纯洁很美好,好好呵护应珍惜

B.学生时代不早恋,委婉拒绝守分寸

C.赶紧报警勿迟缓,自我保护最紧要

D.萌生好感不正常,拒绝交往才恰当

8.（2024七下•南明期中）在中国传媒大学2023届毕业典礼上，

全国首位视障播音硕士董丽娜的发言感动全场。她用手轻抚着讲台上

的盲文发言稿，自信大方的发言令人触动。这告诉我们（）

①自信的人有勇气交往与表达

②自信的人能够展现优势与才华

③自信可以让我们变得更自强

④自信就是相信自己能做成任何事

A.①②B.③④C.①③D.②④

9.（2024七下•潮阳期中）习近平总书记在2024新年贺词中指

出：“2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了

美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来

充满信心。”这段话告诉青少年（）

A.青春激昂，我们要我行我素，张扬个性

B.青春无限，我们要放任自我，绽放青春

C.青春美好，我们要克服困难，及时行乐

D.青春宝贵，我们要充满自信，努力奋斗

10.（2024七下•潮阳期中）2023年6月27日，2023年第二

季度“江西好人”发布，共有40组42人光荣上榜，他们中有组建公

益组织，逆向寻亲“让爱回家”的货运司机陈小松；有奋勇施救两名

不幸落水儿童的八旬老人罗明道向这些“江西好人”学习（）

①能够给予我们自我完善的力量

②有利于引导青少年做到行己有耻

③是为了让自己获得社会的认可

④能够启发我们对人生道路的思考

A.①②B.①④C.②③D.③④

11.（2024七下•潮阳期中）某市在新闻媒休开辟“曝光台”公

德岗”“我投诉"民声站”等栏目，通报卫生状况最差街道，公开曝光

违章车辆，评选20种不文明行为，针硬违反公德的行为。之所以这

样做是因为（）

①做人不可以有耻辱感

②做人要知廉耻，懂荣辱

③知耻就会失去面子

④“羞恶之心”引导人们判断是非善恶，明确行为选择的理由

A.①②B.②④C.①③D.③④

12.（2024七下•潮阳期中）对如图漫画的正确理解是（）

A.适度的负面情绪会带来很大的危害

B.应该学会调节负面情绪

C.宣泄负面情绪就能缓解压力

情绪激动的女子在交通管控区域与民警发生争执，多次辱骂踢踹民警。

该女子的行为表明（）

A.人的情绪只受环境的影响B.情绪影响人的观念和行动

C.复杂情绪有百害而无一利D.人的情绪无法改变和调节

18.（2023七下•文山期末）重阳节不能与久别的家人团聚，让

王维伤心难过；长安城沦陷，国家破碎，让杜甫悲哀、愤怒，这是他

们情绪的表现。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”；“国破山河在，

城春草木深”，这又是他们情感的表达。以下关于情绪和情感认识正

确的是（）

①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展

②情绪和情感都是复杂的，两者完全一致

③对某些人或事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向,

就可能产生某种情感

④情绪是相对稳定的，而情感是短暂、不稳定的

A.①②B.②④C.③④D.①③

19.2（024七下•潮阳期中）开展学雷锋活动期间，不少学校利

用爱国主义教育基地、公益性文化场馆、少年宫等阵地，对青少年学

生开展一系列丰富多彩、形式多样的活动。这些活动的开展有利于

（）

①丰富学生情感，促进精神发展②体味美好情感，愉悦身心

健康

③杜绝不良诱惑，提高学习成绩④全面观察事物，体验负面

情绪

A.①②B.①④C.②④D.③④

20.（2024七下•潮阳期中）刘欣代表班级参加学校演讲比赛，

由于紧张导致发挥失常，内心充满深深的挫败感。她决心扩大自己的

知识面，加强口才和演讲技能训练，希望在下次比赛中为班级争光。

从刘欣对待负面情感的态度中可以看出（）

A.负面情感体验不好，要尽力回避

B.负面情感不利于身心健康与发展

C.从负面情感体验中可直接获得美好情感

D.学会处理负面情感，能为我们成长助力

二、非选择题:本大题共3小题，第21小题10分，第22小题

14分，第23小题16分，共40分。

21.（2024七下•潮阳期中）阅读材料，回答问题。

材料一：“摘星星的妈妈”王亚平所在神舟十三号飞行乘组刷新

了多项纪录，表现“亮眼”。很多女同学受王亚平的影响，纷纷兴奋

地表示梦想成为一名女宇航员。小南淡定地说：“女生也一样可以创

造令人刮目相看的成绩。但我并不认同每个人都要成为宇航员。我们

应该做的是学习宇航员的精神，不断超越自我。”

材料二：2024年1月，河南省文明委决定授予赵国锁等22名同

志第九届河南省道德模范荣誉称号.他们平凡但不普通，就像一道阳

光温暖着我们前行，激励着我们向上向善。对此，小涛认为：“每个

人都不可能达到“至善”的境界，追求“至善”注定是徒劳的，就不

要做了。”

（1）材料一中小南的观点体现了青春期思维成长的哪些表现？

（2）请你对材料二中小涛的观点进行辨别与分析。

22.（2024七下•潮阳期中）阅读材料，回答问题。

材料一：2023年10月1日凌晨，大巴车缓缓驶出驻地，来自北

京、上海等地高校的44名台湾学生在中华全国台湾同胞朕谊会的组

织下，前往天安门广场观看升旗仪式，迎接国庆日的第一缕阳光,“歌

唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”在军乐团《歌唱祖国》

的乐曲中，和平鸽翱翔天际，“祖国万岁！”我爱你祖国！”“生日快乐！

”呐喊声此起彼伏。

材料二：“党的二十大报告提出，要扎实推动乡村产业、人才、

文化、生态、组织振兴，令我们深受鼓舞。”在衡水市岳良村新时代

文明实践站里，全国道德模范张志旺向乡亲们宣讲党的二十大精神。

张志旺20多年来始终以真诚之心，行信义之事，对亲人孝诚、对社

会至诚。他荣获“中国好人”等荣誉称号。听着张志旺的宣讲，广大

村民兴高采烈地表示，二十大报告描绘了美好的前景，有了党的好政

策，我们岳良村越变越好，我们农民的日子也会越过越幸福。我们也

要学习张志旺孝老爱亲、助人为乐、奉献社会的精神，为国家的发展

贡献力量。

（1）材料一44名台湾学生观看升旗仪式会产生怎样的情感体验?

情感有哪些作用？

（2）材料二启示我们应该怎样获得并传递美好的情感？

23.（2024七下•潮阳期中）阅读材料，回答问题。

（1）【青春变化】

楚楚、小黄、小刚三人诉说着各自的烦恼。

如果你是他们的好朋友，你该如何劝导他们，帮助他们减轻烦恼

呢？

（2）【青春力量】

第十九届杭州亚运会上，除了在赛场上奋勇争先、摘金夺银的体

育健儿交出了亮眼的成绩单，场下也有一群年轻人，他们用自己的才

华和个人魅力，为本届亚运会增添了别样的色彩。他们中有在亚运会

上让BGM火出圈的赛事播报员和DJ,有开幕式“门面担当”的引导

员，还有赛场上一道靓丽风景线的啦啦队员们……

好少年短跑运动员陈妤颉，在为国争光的赛场上所向披靡。她与

时间竞赛，与自我比拼，与高强度训练带来的生理反应作斗争，以顽

强的意志在跑道上用汗水筑梦。

好少年朱晴雨将目光投向脚下的土地，通过不断地创新、观察和

记录，从种植方法入手提高了姜的产量，为村民们带去了丰收的喜悦。

看完上述材料后，同学们纷纷感叹：“青春的力量是无限的。”

结合材料，请你分析同学们发出这个感叹的理由。

（3）【青春有格】

2023年10月19日，韶山市人民法院开庭审理被告人章某贩卖

毒品罪一案，韶山市实验中学50名师生零距离旁听了此次庭审。韶

山市人民法院“巾帼红”法治宣讲分团在庭审结束后通过播放禁毒宣

传短片的方式向参与旁听的师生科普毒品危害、如何识别新型毒品以

及预防毒品犯罪，教导青少年提高自身防范毒品的意识与能力。

从“行己有耻”的角度谈谈如何面对毒品。

答案解析部分

1.【答案】C

【知识点】青春期矛盾心理

【解析】【分析】①③④.积极面对和正确处理青春期的矛盾心理,

我们才能健康成长，青少年应该参加集体活动，放松自己，培养兴趣

爱好，转移注意，学习自我调节，调适心理矛盾，符合题意；

②.并不能依赖他人安慰，可以学习自我调节，不符合题意；

故答案为：C.

【点评】本题考查青春期矛盾心理知识点。我们可以参加集体活

动，在集体的温暖中放松自己；可

以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱

好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习

自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

2.【答案】C

【知识点】男生女生的性别优势及优势互补

【解析】【分析】C.题干中，男生负责搬水、领取盒饭、打扫营

地卫生，女生负责拍照录像、整理研学资料，这体现了男生与女生各

有优势，分工互补，更好完成工作，符合题意；

A.男女生都聪明，不符合题意；

B.男女生各自有优势，不符合题意；

D.男女生是可以交往的，不符合题意；

故答案为：C.

【点评】本题考查男生女生性别优势知识点。男生女生拥有各自

的性别优势。欣赏对方的优势，有

助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而

且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

3.【答案】A

【知识点】男生女生的性别优势及优势互补

【解析】【分析】A.漫画中体现性别刻板印象的影响，应该克服，

符合题意；

B.这是不平等的现象，不符合题意；

CD.与题意不符，不符合题意；

故答案为:A.

【点评】本题考查男生女生性别优势知识点。对性别角色的认识,

可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象,

如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身

潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板

印象的影响。

4.【答案】D

【知识点】男生女生的性别优势及优势互补

【解析】【分析】D.题文中的“我”通过与异性交往，相互学习，

取长补短，共同进步，表明异性之间正常交往的意义，符合题意；

A.就不能很好地提高学习成绩过于绝对，不符合题意；

B.没有认识到异性之间正常交往的好处，杜绝过于绝对，不符合

题意；

C.男女同学之间相互喜欢的朦胧情感是青春期的正常现象，但不

是爱情，不符合题意；

故答案为：D.

【点评】本题考查男生女生性别优势知识点。男生女生拥有各自

的性别优势。欣赏对方的优势，有

助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而

且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

5.【答案】B

【知识点】男生女生的性别优势及优势互补

【解析】【分析】A.女生只与自己喜欢的男生单独相处的做法不

妥，应该与同学们一起学习玩耍，不符合题意；

B.几位男生把女同学送回家是关心爱护同学的表现，符合题意;

C.女生为男生呐喊助威，是团结一心的表现，不符合题意；

D.作为班干部，在一起组织班级活动，是热心班级活动的体现,

不符合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查男生女生性别优势知识点。男生女生拥有各自

的性别优势。欣赏对方的优势，有

助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而

且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

6.【答案】C

【知识点】异性朋友及异性情感

【解析】【分析】②③.结合教材知识并分析题干可知，异性同学

的交往将这两种美好融合在一起，这有助于我们了解异性的思维方式、

情感特征；同时可以欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己，符

合题意；

①.消除性别差异说法太绝对，不符合题意；

④.解决交友中遇到的所有问题说法太绝对，不符合题意；

故答案为：C.

【点评】本题考查异性情感知识点。与异性相处，有助于我们了

解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不

仪仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品

质，这些品质吸引着我们。

7.【答案】B

【知识点】异性朋友及异性情感

【解析】【分析】B.题文中的描述，告诉我们要正确对待男女同

学之间的情感问题°随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接

触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是自然而又美

丽的事情，但是青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情，我们

要慎重选择，理智处理对异性朦胧的情愫，交往把握度，委婉拒绝守

分寸，B说法正确，符合题意；

A.青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情，不符合题意；

C.没有正确认识青春期对异性的情感，不符合题意；

D.男女适度交往有重要的意义，不符合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查异性情感知识点。爱情是一种高尚的情感。爱

情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。面对生活中可能出现的朦

胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。

8.【答案】A

【知识点】自信及其意义

【解析】【分析】结合材料和所学知识，“自信大方的发言令人

触动”可知这告诉我们自信的人有勇气交往与表达，能够展现优

势与才华，①、②正确，符合题意；

材料无提及更自强，③错误，不符合题意；

做成任何事表述绝对化，④错误，不符合题意。

故答案为为：Ao

【点评】本题主要考查自信的相关知识，自信让我们充满激情。

有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。

我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服隋性、抵制诱

惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成

功带来的自信。

9.【答案】D

【知识点】青春期成长的渴望

【解析】【分析】D.”大家记住了一年的不易，也对未来充满信心

”启示我们青少年青春宝贵，我们要充满自信，努力奋斗，符合题意；

A.要遵守规则，不能我行我素；要完善个性，不能张扬个性，不

符合题意；

BC.及时行乐、放任自我的说法错误，要让生命有意义，不符合

题意；

故答案为：D.

【点评】本题考查自信知识点。青春的探索需要自信。自信让我

们充满激情。有了目信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大

而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能

够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可

能。

10.【答案】B

【知识点】榜样的作用

【解析】【分析】①④.2023年第二季度“江西好人”发布，我们

要向“江西好人”学习，它能给予我们自我完善的力量，能够启发我们

对人生道路的思考，符合题意；

②.行己有耻在题文中没有体现，不符合题意；

③.向“江西好人”学习并不是为了让自己获得社会的认可，不符

合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查榜样的作用知识点c见贤思齐焉，见不贤而内

自省也J在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。榜样不仅是一面镜

子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发

我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于

寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的

国家就会变得更加美好。

11.【答案】B

【知识点】行己有耻及做法

【解析】【分析】②④.“曝光台””公德岗”“我投诉"“民声站”等栏

目，通报卫生状况最差街道，公开曝光违章车辆，评选20种不文明

行为。之所以这样做是因为做人要知廉耻，懂荣辱，"羞恶之心”引导

人们判断是非善恶，使人们知耻而改过，符合题意；

①.做人要有耻辱感，不符合题意；

③.知耻才会改过，不符合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查行己有耻知识点。青春的我们，乐于实践，敢

于尝试，希望证明目己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本

规则不能违反，一些基本界限不能逾越。孔子说：“行己有耻J意思

是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。朱熹说：“人有耻，

则能有所不为。"我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。

12.【答案】B

【知识点】体验负面情感的意义

【解析】【分析】A.适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事

件，持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们地身心健康，不符合

题意；

B.漫画中负面情绪的云朵压垮了人，说明要学会调节负面情绪,

符合题意；

C."就能“说法过于绝对，不符合题意；

D.题干未体现情绪短暂而且很不稳定，不符合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查体验负面情感的意义知识点。人生路漫漫，有

喜也有悲，该喜则喜，该悲则悲。我

们要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，享受

喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好c适度的负面情绪，可以帮

助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们

的身心健康。

13.【答案】A

【知识点】情绪的表达

【解析】【分析】分析材料可知，赛后接受采访时陈梦和孙颖莎

都流下了眼泪，正在电视机前观看赛事直播的小宁受到影响，也红了

眼眶。这说明人的情绪会相互感染，一个人的情绪会影响到他人。A

说法正确，符合题意；

B说法错误，情绪的表达并不只关乎目己，还关乎身边的人；

CD与题意不符，材料强调情绪的传递，没有体现情绪是复杂多

样的、青春期的情绪反应激烈；

故答案为：Ao

【点评】本题考查情绪的表达。情绪的表达不仅仅只是自己的事

情，因为生活在一起的人们在情感上具有相通性和感染性，一个人的

情绪状态很容易影响到周围的人，所以我们要学会恰当表达情绪。

14.【答案】B

【知识点】情绪及情绪的作用

【解析】【分析】B.结合所学知识，结合题干关键词”流放、怨、

大赦、欣喜、轻舟”等可知，材料说明人的情绪会随着周围情况的变

化而变化，符合题意；

ACD.说法与题干无关，不符合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查情绪的作用知识点。我们的情绪受多方面因素

影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、

自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。

15.【答案】C

【知识点】情绪及情绪的作用

【解析】【分析】B.依据所学知识，结合题干关键词”流放、怨、

大赦、欣喜、轻舟”等可知，材料说明人的情绪会随着周围情况的变

化而变化，符合题意；

ACD.说法与题干无关，不符合题意；

故答案为：C.

【点评】本题考查情绪的作用知识点。我们的情绪受多方面因素

影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、

自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。

16.【答案】A

【知识点】情绪的调节

【解析】【分析】A：芳芳到风景优美的公园散步，是通过转移注

意调节情绪，听舒缓的音乐，是通过放松训练调节情绪，故A符合题

意；

BCD：观点都不符合芳芳的做法，故BCD不符合题意；

故答案为：Ao

【点评】本题考查调节情绪的方法。调节情绪的方法包括改变认

知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。结合芳芳的行为表现，找

到对应的方法即可C

17.【答案】B

【知识点】情绪及情绪的作用

【解析】【分析】B.根据题文中的描述可知，该女子的行为表明

情绪影响人的观念和行动，符合题意；

AD.“只受”“无法”说法过于绝对，不符合题意；

C.复杂情绪有利有弊，不符合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查情绪的表达知识点c情绪的作用非常神奇，影

响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可

能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

18.【答案】D

【知识点】情感与情绪的区别

【解析】【分析】情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积

累和发展。对某些人或事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的

倾向，就可能产生某种情感。故①③说法正确；

②情绪和情感都是复杂的，两者完全一致，说法错误，故不选；

④情绪是相对稳定的，而情感是短暂、不稳定的，两者说反了，

故不选；

故答案为：Do

【点评】本题考查情感和情绪的关系c情感与情绪紧密相关，伴

随着情绪反应逐渐积累和发展。情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、

不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强

化、逐渐积累的，相对稳定。

19.【答案】A

【知识点】情感的作用

【解析】【分析】①②.根据题文中的描述可知，这些活动的开展

有利于丰富学生情感，促进精神发展，体味美好情感，愉悦身心健康，

符合题意；

③.“杜绝”说法过于绝对，不符合题意；

④.与题意不符，不符合题意；

故答案为:A.

【点评】本题考查情感的作用知识点。情感反映着我们对人和对

事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。

20.【答案】D

【知识点】体验负面情感的意义

【解析】【分析】D.根据所学可知，生活中某些负面的情感体验

尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义，体验负面感受未必是

件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰

盈。据此，小欣对待负面情感的态度中可以看出学会处理负面情感,

能为我们成长助力，符合题意；

AB.体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，

不符合题意；

C.从负面情感体验中并不能直接获得美好情感，不符合题意；

故答案为：D.

【点评】本题考查体验负面情感的意义知识点。人生路漫漫，有

喜也有悲，该喜则喜，该悲则悲。我

们要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，享受

喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好c适度的负面情绪，可以帮

助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们

的身心健康。

21.【答案】（1）学会独立思考，培养批判精神。

（2）小涛的观点是错误的。①人无德不立。一个人的道德戌长

在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，

在于不断追求更高的道德境界。②每个人都不可能达到“至善”的境

界，但“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，

是一种向往美好、永不言弃的精神状态，我们应有“至善”的追求。

③我们要从点滴小事做起，见贤思齐，自我省察，积极追求“至善”，

成就更好的自己。

【知识点】思维的独立性及其发展；思维的批判性与批判技巧；

如何做到止于至善

【解析】【分析】（1）木题考查青春思维成长知识点。结合材料

信息和所学知识，学会独立思考，培养批判精神。

（2）本题考查止于至善知识点。结合材料信息和所学知识，从

止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向

往美好、永不言弃的精神状态等作答。

【点评】本题考查止于至善知识点。人无德不立。一个人的道德

成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严

私德，在于不断追求更高的道德境界。每个人都不可能达到“至善”

的境界，但“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过

程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，我们应有“至善”的追

求。我们要从点滴小事做起，见贤思齐，自我省察，积极追求“至善”，

成就更好的自己。

22.【答案】（1）情感体验：自豪感、爱国情感、幸福感等。作

用：①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。②情感反映我们

对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行

动。③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。

④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命戌长

的体现。

（2）①可以通过与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得

美好的情感。②用自己的热情和行动来影响环境，在与他人的情感交

流中传递美好的情感，传递生命的正能量。

【知识点】情感的作用；美好情感的作用和获得方式

【解析】【分析】（1）本题考查情感的作用知识点。结合材料信

息和所学知识，从情感是人最基本的精神需求。情感反映我们对人和

对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动等作

答。

（2）本题考查美好情感知识点。结合材料信息和所学知识，从

可以通过与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感等

作答。

【点评】本题考查情感的作用、美好情感知识点。在社会生活中，

情感是人最基本的精神需求。情感反映我们对人和对事的态度、观念,

影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。丰富、深刻的情感有助

于我们更全面地观察事物，探索未知。情感伴随着我们的生活经历不

断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。我们以通过与人交往、

参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。用自己的热情和行动

来影响环境，在与他人的情感交流中传递美好的情感，传递生命的正

能量。

23.【答案】（1）①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾

的绽放；②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；③在

追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，展

现青春的内在美。

（2）①体育健儿交出了亮眼的成绩单，场下的年轻人增添别样

的色彩，说明青春的力量在身体里生发，拥有无尽的遐想，不会停止

青春的探索。②好少年短跑运动员陈妤颉拥有坚强的意志，自强不息,

让青春奋进的步伐永不停息。③好少年朱晴雨不断创新，开发了创造

潜力，为国家和社会作出贡献，展现了青春的活力。

（3）树立底线意识，违反法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒

绝不良诱惑，不断增强自控力。

【知识点】青春期及青春期生理变化；开发青春的创造潜力；行

己有耻及做法

【解析】【分析】（1）本题考查青春的生理变化知识点。结合材

料信息和所学知识，从我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的

绽放等作答。

（2）本题考查青春，属于开放性试题，符合题意，言之有理即

可。如：体育健儿交出了亮眼的成绩单，场下的年轻人增添别样的色

彩，说明青春的力量在身体里生发，拥有无尽的遐想，不会停止青春

的探索。好少年短跑运动员陈妤颉拥格坚强的意志，自强不息，让青

春奋进的步伐永不停息。好少年朱晴雨不断创新，开发了创造潜力，

为国家和社会作出贡献，展现了青春的活力。

（3）本题考查行己有耻知识点。结合材料信息和所学知识，树

立底线意识，违反法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，

不断增强自控力。

【点评】本题考查青春的生理变化知识点。我们要正视身休的变

化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们

对自己的尊重。在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品

德和文化修养，展现青春的内在美。

1/1广东省汕头市潮阳区关埠镇2023-2024学年七年级下学期

道德与法治期中试卷

一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小

题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.（2024七下•潮阳期中）近年来，青少年的心理健康状况引

起社会广泛关注。12月140,安徽省正式启动2023年全省学生心

理健康教育工作培训班开班仪式，为进一步推进安徽省学生心理健康

教育工作建设指明方向。面对青春期心理上的矛盾，青少年应该（）

①参加集体活动，放松自己②求助他人，依赖他人安慰

③培养兴趣爱好，转移注意④学习自我调节，调适心理

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【知识点】青春期矛盾心理

【解析】【分析】①③④.积极面对和正确处理青春期的矛盾心理,

我们才能健康成长，青少年应该参加集体活动，放松自己，培养兴趣

爱好，转移注意，学习自我调节，调适心理矛盾，符合题意；

②.并不能依赖他人安慰，可以学习自我调节，不符合题意；

故答案为：C.

【点评】本题考查青春期矛盾心理知识点。我们可以参加集体活

动，在集体的温暖中放松自己；可

以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱

好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习

自我调节，成为自己的“心理保健医生、

2.（2024七下•潮阳期中）河南某校七年级学生参加红色研学

活动时，班主任老师安排男生负责搬水、领取盒饭、打扫营地卫生,

女生负责拍照录像、整理研学资料……班主任这样安排是因为（）

A.男生比女生更聪明，更能承担繁重的工作

B.女生比男生更具优势，适合承担细致的工作

C.男生与女生各有优势，分工互补，更好完成工作

D.男生女生不能交往，更不能安排在一起承担工作

【答案】C

【知识点】男生女生的性别优势及优势互补

【解析】【分析】C.题干中，男生负责搬水、领取盒饭、打扫营

地卫生，女生负责拍照录像、整理研学资料，这体现了男生与女生各

有优势，分工互补，更好完成工作，符合题意；

A.男女生都聪明，不符合题意；

B.男女生各自有优势，不符合题意；

D.男女生是可以交往的，不符合题意；

故答案为：C.

【点评】本题考查男生女生性别优势知识点。男生女生拥有各自

的性别优势。欣赏对方的优势，有

助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而

且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

3.（2024七下•潮阳期中）在学习群中，学生小丽分享了一幅

漫画（下图），引起了学生的议论。下列是部分学生对漫画的议论，

其中正确的是（）

A.体现性别刻板印象的影响，应该克服

B.这是一种社会分工，体现了男女平等

C.男女生生理有差异，我们要欣然接受

D.我们不应因自己某一方面的优势而自傲

【答案】A

【知识点】男生女生的性别优势及优势互补

【解析】【分析】A.漫画中体现性别刻堀印象的影响，应该克服，

符合题意；

B.这是不平等的现象，不符合题意；

CD.与题意不符，不符合题意；

故答案为：A.

【点评】本题考查男生女生性别优势知识点。对性别角色的认识,

可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象,

如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身

潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板

印象的影响。

4.（2024七下•潮阳期中）“我与班上一位男生很谈得来。他兴

趣广泛，知识丰富，在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下，我

的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到过这样可贵的帮助，所

以我很敬佩他，课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获很

大。”通过这位女生的经历，我们能认识到（）

A.没有男女同学的交往就不能很好地提高学习成绩

B.男女同学交往会带来不必要的麻烦，应该杜绝

C.男女同学之间相互喜欢的朦胧情感，就是爱情

D.男女同学正常交往可以相互帮助，共同进步

【答案】D

【知识点】男生女生的性别优势及优势互补

【解析】【分析】D.题文中的“我”通过与异性交往，相互学习，

取长补短，共同进步，表明异性之间正常交往的意义，符合题意；

A.就不能很好地提高学习成绩过于绝对，不符合题意；

B.没有认识到异性之间正常交往的好处，杜绝过于绝对，不符合

题意；

C.男女同学之间相互喜欢的朦胧情感是青春期的正常现象，但不

是爱情，不符合题意；

故答案为：D.

【点评】本题考查男生女生性别优势知识点。男生女生拥有各自

的性别优势。欣赏对方的优势，有

助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而

且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

5.（2024七下•潮阳期中）中学时代异性同学之间的正常交往

有利于我们更好的成长。下列不属于异性同学间恰当交往的是（）

A.元旦晚会结束后，几位男生把小梅送回家

B.女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处

C.男生进行篮球比赛时，女生到场呐喊助威

D.小芳和小军是班干部，他们经常在一起组织班级活动

【答案】B

【知识点】男生女生的性别优势及优势互补

【解析】【分析】A.女生只与自己喜欢的男生单独相处的做法不

妥，应该与同学们一起学习玩耍，不符合题意；

B.几位男生把女同学送回家是关心爱护同学的表现，符合题意;

C.女生为男生呐喊助威，是团结一心的表现，不符合题意；

D.作为班干部，在一起组织班级活动，是热心班级活动的体现,

不符合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查男生女生性别优势知识点。男生女生拥有各自

的性别优势。欣赏对方的优势，有

助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而

且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

6.（2024七下•潮阳期中）男孩是土地，坚定中充满锐利；女

孩是春雨，善感而美丽；男孩爱在绿茵场上驰骋；女孩喜欢在阳光下

嬉戏。异性同学的交往将这两种美好融合在一起，其意义在于（）

①相互学习，共同进步，消除性别差异

②有助于我们了解异性的思维方式、情感特征

③可以欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己

④减少性别刻板印象影响，解决交友中遇到的所有问题

A.①②B.①③C.②③D.③④

【答案】C

【知识点】异性朋友及异性情感

【解析】【分析】②③.结合教材知识并分析题干可知，异性同学

的交往将这两种美好融合在一起，这有助于我们了解异性的思维方式、

情感特征；同时可以欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己，符

合题意；

①.消除性别差异说法太绝对，不符合题意；

④.解决交友中遇到的所有问题说法太绝对，不符合题意；

故答案为：C.

【点评】本题考查异性情感知识点。与异性相处，有助于我们了

解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不

仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品

质，这些品质吸引着我们。

7.（2024七下•潮阳期中）下列是一对读七年级的好朋友的聊

天对话。结合对话内容，请帮助小丽选择合适的“应答语"（）

A.爱情纯洁很美好,好好呵护应珍惜

B.学生时代不早恋,委婉拒绝守分寸

C.赶紧报警勿迟缓,自我保护最紧要

D.萌生好感不正常,拒绝交往才恰当

【答案】B

【知识点】异性朋友及异性情感

【解析】【分析】B.题文中的描述，告诉我们要正确对待男女同

学之间的情感问题。随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接

触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是自然而又美

丽的事情，但是青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情，我们

要慎重选择，理智处理对异性朦胧的情愫，交往把握度，委婉拒绝守

分寸，B说法正确，符合题意；

A.青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情，不符合题意；

C.没有正确认识青春期对异性的情感，不符合题意；

D.男女适度交往有重要的意义，不符合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查异性情感知识点。爱情是一种高尚的情感。爱

情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。面对生活中可能出现的朦

胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。

8.（2024七下♦南明期中）在中国传媒大学2023届毕业典礼上，

全国首位视障播音硕士董丽娜的发言感动全场。她用手轻抚着讲台上

的盲文发言稿，自信大方的发言令人触动。这告诉我们（）

①自信的人有勇气交往与表达

②自信的人能够展现优势与才华

③自信可以让我们变得更自强

④自信就是相信自己能做成任何事

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】A

【知识点】自信及其意义

【解析】【分析】结合材料和所学知识，”自信大方的发言令人

触动”可知这告诉我们自信的人有勇气交往与表达，能够展现优

势与才华，①、②正确，符合题意；

材料无提及更自强，③错误，不符合题意；

做成任何事表述绝对化，④错误，不符合题意。

故答案为为：Ao

【点评】本题主要考查自信的相关知识，自信让我们充满激情。

有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。

我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服隋性、抵制诱

惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成

功带来的自信。

9.（2024七下•潮阳期中）习近平总书记在2024新年贺词中指

出：“2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了

美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来

充满信心。”这段话告诉青少年（）

A.青春激昂，我们要我行我素，张扬个性

B.青春无限，我们要放任自我，绽放青春

C.青春美好，我们要克服困难，及时行乐

D.青春宝贵，我们要充满自信，努力奋斗

【答案】D

【知识点】青春期成长的渴望

【解析】【分析】D.”大家记住了一年的不易，也对未来充满信心

”启示我们青少年青春宝贵，我们要充满自信，努力奋斗，符合题意；

A.要遵守规则，不能我行我素；要完善个性，不能张扬个性，不

符合题意；

BC.及时行乐、放任自我的说法错误，要让生命有意义，不符合

题意；

故答案为：D.

【点评】本题考查自信知识点。青春的探索需要自信。自信让我

们充满激情。有了目信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大

而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能

够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可

能。

10.（2024七下•潮阳期中）2023年6月27日，2023年第二

季度“江西好人”发布，共有40组42人光荣上榜，他们中有组建公

益组织，逆向寻亲“让爱回家”的货运司机陈小松；有奋勇施救两名

不幸落水儿童的八旬老人罗明道向这些“江西好人”学习（）

①能够给予我们自我完善的力量

②有利于引导青少年做到行己有耻

③是为了让自己获得社会的认可

④能够启发我们对人生道路的思考

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【知识点】榜样的作用

【解析】【分析】①④.2023年第二季度“江西好人”发布，我们

要向“江西好人”学习，它能给予我们自我完善的力量，能够启发我们

对人生道路的思考，符合题意；

②.行己有耻在题文中没有体现，不符合题意；

③.向“江西好人"学习并不是为了让自己获得社会的认可，不符

合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查榜样的作用知识点c见贤思齐焉，见不贤而内

自省也。”在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。榜样不仅是一面镜

子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发

我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于

寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的

国家就会变得更加美好。

11.（2024七下•潮阳期中）某市在新闻媒休开辟“曝光台”公

德岗”“我投诉"民声站”等栏目，通报卫生状况最差街道，公开曝光

违章车辆，评选20种不文明行为，针硬违反公德的行为。之所以这

样做是因为（）

①做人不可以有耻辱感

②做人要知廉耻，懂荣辱

③知耻就会失去面子

④“羞恶之心”引导人们判断是非善恶，明确行为选择的理由

A.①②B.②④C.①③D.③④

【答案】B

【知识点】行己有耻及做法

【解析】【分析】②④.“曝光台“"公德岗""我投诉"“民声站”等栏

目，通报卫生状况最差街道，公开曝光违章车辆，评选20种不文明

行为。之所以这样做是因为做人要知廉耻，懂荣辱，"羞恶之心”引导

人们判断是非善恶，使人们知耻而改过，符合题意；

①.做人要有耻辱感，不符合题意；

③.知耻才会改过，不符合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查行己有耻知识点。青春的我们，乐于实践，敢

于尝试，希望证明目己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本

规则不能违反，一些基本界限不能逾越。孔子说：“行己有耻J意思

是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。朱熹说：“人有耻，

则能有所不为。"我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。

12.（2024七下•潮阳期中）对如图漫画的正确理解是（）

A.适度的负面情绪会带来很大的危害

B.应该学会调节负面情绪

C.宣泄负面情绪就能缓解压力

D.人的情绪短暂而且很不稳定

【答案】B

【知识点】体验负面情感的意义

【解析】【分析】A.适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事

件，持续她处于负面情绪状态，则可能危害我们地身心健康，不符合

题意；

B.漫画中负面情绪的云朵压垮了人，说明要学会调节负面情绪,

符合题意；

C."就能“说法过于绝对，不符合题意；

D.题干未体现情绪短暂而且很不稳定，不符合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查体验负面情感的意义知识点。人生路漫漫，有

喜也有悲，该喜则喜，该悲则悲。我

们要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，享受

喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好c适度的负面情绪，可以帮

助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们

的身心健康。

13.（2024七下♦浦北月考）2024年2月240,中国女队以3：

2逆转日本队，夺得2024年釜山世界乒乓球团体锦标赛女团冠军，

实现六连冠。赛后接受采访时陈梦和孙颖莎都流下了眼泪。观看赛事

采访直播的小宁也红了眼眶。这说明（）

A.人们的情绪会相互感染B.情绪的表达只关乎自己

C.人的情绪是复杂多样的D.青春期的情绪反应强烈

【答案】A

【知识点】情绪的表达

【解析】【分析】分析材料可知，赛后接受采访时陈梦和孙颖莎

都流下了眼泪，正在电视机前观看赛事直播的小宁受到影响，也红了

眼眶。这说明人的情绪会相互感染，一个人的情绪会影响到他人。A

说法正确，符合题意；

B说法错误，情绪的表达并不只关乎目己，还关乎身边的人；

CD与题意不符，材料强调情绪的传递，没有体现情绪是复杂多

样的、青春期的情绪反应激烈；

故答案为：Ao

【点评】本题考查情绪的表达。情绪的表达不仅仅只是自己的事

情，因为生活在一起的人们在情感上具有相通性和感染性，一个人的

情绪状态很容易影响到周围的人，所以我们要学会恰当表达情绪。

14.（2024七下•潮阳期中）李白在流放途中写下了“夜郎天外

怨离居，明月楼中音信疏”的忧郁诗句。几年后，李白遇到大赦，重

获自由，欣喜之余写下“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山、这说

明

A.要帮助他人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境（）

B.情绪会随着周围情况的变化而变化

C.情绪会随着个人志趣的变化而变化

D.青春期的情绪富有激情和热情

【答案】B

【知识点】情绪及情绪的作用

【解析】【分析】B.结合所学知识，结合题干关键词”流放、怨、

大赦、欣喜、轻舟”等可知，材料说明人的情绪会随着周围情况的变

化而变化，符合题意；

ACD.说法与题干无关，不符合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查情绪的作用知识点。我们的情绪受多方面因素

影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、

自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。

15.（20