初中语文2024届中考阅读理解题型归纳与指导（共七大）

初中语文2024届中考阅读理解题型归纳与指导（共七大）一、现代文阅读（共10分）要求：阅读下面的文章，完成下列各题。小明的成长故事小明是一个普通的中学生，他出生在一个普通的家庭。从小，小明就表现出了对学习的热爱。他每天早早地起床，复习前一天的课程，预习新课程。他总是认真听讲，积极回答问题，课后主动向老师请教。一天，小明在课堂上遇到了一个难题，他不知道如何解决。他首先尝试自己思考，但无济于事。于是，他决定向同桌求助。同桌耐心地为他讲解，小明终于明白了问题的所在。他感谢同桌的帮助，同时也意识到自己不能总是依赖别人。从那以后，小明变得更加独立。他开始主动寻找解决问题的方法，不再轻易放弃。在学习中，他遇到了很多困难，但他从未退缩。他坚信，只要努力，就一定能够克服困难。随着时间的推移，小明的成绩逐渐提高。他不仅在课堂上表现出色，还在课外活动中取得了优异的成绩。他参加了学校的辩论队，成为了队长。他带领队伍参加了多次比赛，获得了不少荣誉。1.请简要概括小明在学习过程中遇到的主要困难。（2分）2.请分析小明如何克服困难，取得进步。（3分）3.请谈谈小明在成长过程中表现出的优秀品质。（5分）二、文言文阅读（共10分）要求：阅读下面的文言文，完成下列各题。《论语》节选子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”1.请翻译下列句子。（4分）（1）学而时习之，不亦说乎？（2）人不知而不愠，不亦君子乎？2.请分析下列词语在文中的含义。（3分）（1）温故（2）新3.请谈谈你对下列观点的理解。（3分）“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话体现了怎样的品质？三、古诗词鉴赏（共10分）要求：阅读下面的古诗词，完成下列各题。《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1.请简要概括这首诗的主题。（2分）2.请分析这首诗的艺术特色。（3分）3.请谈谈你对这首诗的理解。（5分）四、作文（共50分）要求：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分钟）材料：近日，我国政府提出“绿水青山就是金山银山”的发展理念。这一理念强调了生态环境对于经济发展的重要性。请你以“绿水青山，共筑美好家园”为题，结合自己的所见所闻或所思所感，写一篇不少于600字的作文。五、综合性学习（共10分）要求：完成下列任务。（1）请你从下面两个成语中选择一个，结合自己的理解，用生动的语言进行解释。（2分）A.破釜沉舟B.水滴石穿（2）阅读下面的新闻报道，回答问题。（8分）新闻标题：我国科学家成功研发新型环保材料新闻正文：近日，我国科学家在环保材料领域取得重大突破，成功研发出一种新型环保材料。这种材料具有高效吸附有害物质、降解有机污染物等特点，有望在治理水污染、大气污染等领域发挥重要作用。问题：①请简述新闻的主要内容。（2分）②请谈谈你对我国科学家在环保材料领域取得突破的看法。（6分）六、文学常识（共10分）要求：根据你对文学常识的了解，回答下列问题。（1）请简述《西游记》的主要人物及其性格特点。（2分）（2）请列举出《红楼梦》中的四位主要人物。（2分）（3）请简要介绍《水浒传》中的梁山好汉108将的由来。（2分）（4）请谈谈你对《三国演义》中诸葛亮这一角色的认识。（4分）本次试卷答案如下：一、现代文阅读（共10分）1.小明在学习过程中遇到的主要困难：在课堂上遇到难题，不知道如何解决。解析思路：通过阅读文章，找到小明在学习过程中遇到的困难，即遇到难题时不知道如何解决。2.小明如何克服困难，取得进步：首先尝试自己思考，然后向同桌求助，变得更加独立，主动寻找解决问题的方法，不再轻易放弃。解析思路：通过阅读文章，分析小明在面对困难时的行为和态度，以及他如何通过这些行为克服困难，取得进步。3.小明在成长过程中表现出的优秀品质：热爱学习、认真听讲、积极回答问题、主动请教、独立思考、不轻易放弃、有责任感、有团队合作精神。解析思路：通过阅读文章，总结小明在成长过程中展现出的积极态度和品质。二、文言文阅读（共10分）1.翻译下列句子：（1）学而时习之，不亦说乎？翻译为：学习并且按时复习，不是很愉快吗？（2）人不知而不愠，不亦君子乎？翻译为：别人不了解自己，自己却不生气，这不是君子吗？解析思路：根据文言文的特点，理解句子的含义，并按照现代汉语的表达方式翻译。2.分析下列词语在文中的含义：（1）温故：复习旧知识（2）新：新的知识、新的体会解析思路：根据文言文中的语境，理解词语的具体含义。3.对“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话的理解：这句话体现了君子在别人不了解自己时，能够保持平和的心态，不生气、不怨怒，表现出君子的品质。解析思路：结合文言文的内容，理解这句话所表达的意思，以及它所体现的品质。三、古诗词鉴赏（共10分）1.这首诗的主题：登高望远，追求更高更远的目标。解析思路：通过阅读诗歌，理解诗人的情感和思想，概括出诗歌的主题。2.这首诗的艺术特色：对仗工整、意境深远、语言凝练。解析思路：分析诗歌的语言、形式和意境，总结出诗歌的艺术特色。3.对这首诗的理解：这首诗表达了诗人渴望登高望远，追求更高更远目标的决心和信念。解析思路：结合诗歌的内容和情感，对诗歌进行理解和解读。四、作文（共50分）（作文答案根据个人创作，以下为解析思路）解析思路：根据材料，结合自己的所见所闻或所思所感，展开论述。可以从以下几个方面进行写作：1.阐述“绿水青山就是金山银山”的发展理念。2.结合实际例子，说明生态环境对于经济发展的重要性。3.分享自己对于环境保护的认识和行动。4.呼吁全社会共同参与环境保护，共筑美好家园。五、综合性学习（共10分）（1）选择一个成语进行解释，以下为示例：A.破釜沉舟：比喻下定决心，不顾一切地干到底。解析思路：根据成语的含义，用自己的语言进行解释。（2）阅读新闻报道，回答问题：①新闻的主要内容：我国科学家成功研发出一种新型环保材料，具有高效吸附有害物质、降解有机污染物等特点，有望在治理水污染、大气污染等领域发挥重要作用。解析思路：概括新闻的主要内容，包括时间、地点、人物、事件等。②对我国科学家在环保材料领域取得突破的看法：我认为我国科学家在环保材料领域取得突破是值得肯定的。这不仅体现了我国在科技创新方面的实力，也为解决环境问题提供了新的思路和方法。我们应该鼓励和支持科学家继续努力，为保护环境、实现可持续发展做出更大的贡献。解析思路：结合新闻内容，表达对科学家取得突破的看法，并提出自己的观点。六、文学常识（共10分）（1）请简述《西游记》的主要人物及其性格特点：孙悟空：机智勇敢、忠诚正直、好斗爱恨分明；唐僧：慈悲为怀、忠诚善良、迂腐固执；猪八戒：贪吃懒惰、好色自私、忠诚可靠；沙僧：沉默寡言、忠诚老实、任劳任怨。解析思路：根据对《西游记》的了解，概括主要人物及其性格特点。（2）请列举出《红楼梦》中的四位主要人物：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤。解析思路：根据对《红楼梦》的了解，列举出四位主要人物。（3）请简要介绍《水浒传》中的梁山好汉108将的由来：梁山好汉108将是在《水浒传》中聚集起来的108位英雄好汉。他们因各种原因被逼上梁山，最终成为梁山好汉，共同抗