2025年中考语文作文审题立意与框架训练卷：作文开头结尾写作技巧

2025年中考语文作文审题立意与框架训练卷：作文开头结尾写作技巧一、作文开头写作技巧1.请根据以下场景，选择一个合适的开头方式，并简要说明理由。场景一：描写一场雨后初晴的美丽景色。场景二：描述一次与家人共度的难忘时光。场景三：讲述一个发生在校园里的感人故事。A.开头点题式B.设问式C.背景交代式D.引用式2.请根据以下开头，续写一段符合要求的作文开头。开头：在一个风和日丽的周末，我和家人来到了风景秀丽的公园。A.续写要求：描写公园里的美丽景色，突出自然之美。B.续写要求：描述家人在公园里的欢乐时光，展现亲情之美。C.续写要求：讲述一个发生在公园里的感人故事，体现人性之美。二、作文结尾写作技巧1.请根据以下场景，选择一个合适的结尾方式，并简要说明理由。场景一：描写一场雨后初晴的美丽景色。场景二：描述一次与家人共度的难忘时光。场景三：讲述一个发生在校园里的感人故事。A.总结式B.升华式C.悬念式D.呼吁式2.请根据以下结尾，续写一段符合要求的作文结尾。结尾：在这次比赛中，我明白了努力拼搏的重要性，也收获了宝贵的友谊。A.续写要求：总结比赛过程中的感悟，强调团队合作的力量。B.续写要求：回忆比赛中的点滴，表达对朋友的感激之情。C.续写要求：展望未来，表达对生活、学习的美好期待。四、作文开头结尾连贯性训练要求：根据所给的开头和结尾，分别续写中间段落，使文章内容连贯，主题明确。开头：在那个寒冷的冬日，我独自一人走在回家的路上。结尾：当我打开家门，看到母亲温暖的笑容，我明白了家的意义。续写要求：1.描述我在路上遇到的困难，以及我是如何克服的。2.描写我回到家后的感受，以及这一经历给我带来的启示。五、作文过渡句运用训练要求：在以下段落中，找出需要添加过渡句的地方，并添加合适的过渡句。段落：清晨的阳光透过窗帘洒在脸上，我伸了个懒腰，准备开始新的一天。早餐过后，我背起书包，踏上了去学校的路。课堂上，老师讲解的内容让我听得津津有味。下课后，我和同学们在操场上进行了激烈的篮球比赛。夕阳西下，我带着疲惫但满足的心情回到了家。过渡句要求：1.在“早餐过后，我背起书包，踏上了去学校的路。”之前添加一个过渡句。2.在“课堂上，老师讲解的内容让我听得津津有味。”之前添加一个过渡句。3.在“下课后，我和同学们在操场上进行了激烈的篮球比赛。”之前添加一个过渡句。六、作文修辞手法运用训练要求：根据以下句子，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，改写句子，使表达更加生动形象。原句：老师耐心地给我们讲解题目。改写要求：1.运用比喻：将“讲解”改为一个形象的比喻。2.运用拟人：将“讲解”赋予人的特点。3.运用排比：将原句改写为排比句。本次试卷答案如下：一、作文开头写作技巧1.答案：场景一：C.背景交代式场景二：B.设问式场景三：D.引用式解析思路：场景一：背景交代式可以迅速为读者描绘出一个场景，为后续的描写做好铺垫。场景二：设问式能够引起读者的好奇心，激发阅读兴趣。场景三：引用式可以增加作文的文化底蕴，使开头更具吸引力。2.答案：开头：在一个风和日丽的周末，我和家人来到了风景秀丽的公园。续写要求：A.续写要求：描写公园里的美丽景色，突出自然之美。续写示例：公园里的湖水波光粼粼，柳树垂下了柔嫩的枝条，仿佛在向我们招手。远处的山峦若隐若现，宛如一幅泼墨山水画。我们沿着湖边的小路漫步，感受着大自然的恩赐。B.续写要求：描述家人在公园里的欢乐时光，展现亲情之美。续写示例：妈妈牵着我的手，爸爸背起妹妹，我们一家三口在公园里欢声笑语。妹妹在草地上追逐蝴蝶，妈妈在湖边拍照留念，爸爸则在一旁为我们讲解大自然的奥秘。C.续写要求：讲述一个发生在公园里的感人故事，体现人性之美。续写示例：在公园的长椅上，我们遇到了一位年迈的老人，他独自一人坐在那里，显得十分孤独。我主动走上前去，陪他聊天，发现他曾是位军人，为国家和人民付出了很多。我们谈笑风生，直到夕阳西下。二、作文结尾写作技巧1.答案：场景一：A.总结式场景二：B.升华式场景三：C.悬念式解析思路：场景一：总结式可以使文章结构完整，让读者对全文内容有一个清晰的印象。场景二：升华式可以提升文章的内涵，使主题更加深刻。场景三：悬念式可以引发读者的思考，增加文章的吸引力。2.答案：结尾：在这次比赛中，我明白了努力拼搏的重要性，也收获了宝贵的友谊。续写要求：A.续写要求：总结比赛过程中的感悟，强调团队合作的力量。续写示例：比赛过程中，我们团结一心，互相鼓励，共同面对困难。最终，我们取得了优异的成绩。这次比赛让我深刻体会到，只有团结协作，才能战胜一切。B.续写要求：回忆比赛中的点滴，表达对朋友的感激之情。续写示例：比赛结束后，我们紧紧拥抱在一起，流下了激动的泪水。感谢我的朋友们，是你们的陪伴让我在比赛中勇往直前。这份友谊将永远铭记在我心间。C.续写要求：展望未来，表达对生活、学习的美好期待。续写示例：这次比赛让我明白，只有不断努力，才能实现自己的梦想。在未来的日子里，我会珍惜这份友谊，努力学习，为实现我们的梦想而努力拼搏。四、作文开头结尾连贯性训练1.答案：续写要求：1.描述我在路上遇到的困难，以及我是如何克服的。续写示例：寒风凛冽，雪花飘落，我裹紧了衣服，加快了脚步。突然，一阵狂风把我吹倒在地，我挣扎着爬起来，继续前行。这时，一位热心的大妈走过来，帮我拍去身上的雪花，还给了我一把伞。在她的帮助下，我终于顺利到达了目的地。2.描写我回到家后的感受，以及这一经历给我带来的启示。续写示例：当我打开家门，看到母亲温暖的笑容，我感到无比的温暖和幸福。这次经历让我明白，无论遇到多大的困难，只要有爱，就有希望。五、作文过渡句运用训练1.答案：过渡句要求：1.在“早餐过后，我背起书包，踏上了去学校的路。”之前添加一个过渡句。过渡句示例：饱餐一顿后，我精神焕发，背起书包，踏上了通往学校的路。2.在“课堂上，老师讲解的内容让我听得津津有味。”之前添加一个过渡句。过渡句示例：课堂上传来了老师抑扬顿挫的声音，讲解的内容让我听得津津有味。3.在“下课后，我和同学们在操场上进行了激烈的篮球比赛。”之前添加一个过渡句。过渡句示例：随着下课铃声的响起，我和同学们兴高采烈地冲向操场，开始了激烈的篮球比赛。六、作文修辞手法运用训练1.答案：改写要求：1.运用比喻：将“讲解”改为一个