湖北省武汉市武昌区武大一附小2025-2026学年三年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析

湖北省武汉市武昌区武大一附小2025-2026学年三年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．5.3元=（______）角48个月=（______）年5天=（______）小时2．□56÷4的商是两位数，□里最大填（________）；如果商是三位数，□里最小填（________）。3．☆÷8＝12……△，△最大是（________），这时☆是（________）。4．同学们到园博园游玩，参观“大连馆”的有48人，参观“郑馆”的有35人，两个馆都参观的有20人．一共有（_____）名同学到园博园游玩。5．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2803（______）23082999（______）3000120×5（______）60006t（______）6000kg9890千克（______）9吨468×0（______）0÷96．某日历如下：日历中标问号的日期从左往右依次是（______）月（______）日、（______）月（______）日、（______）月（______）日。7．在（）里填上适当的单位。从北京到广大约2313（__________）一张床长约20（__________）橡皮擦长约4（__________）货车重约5（__________）8．在★÷□=123……6中,当除数是（____）时,被除数最小,是（____）。二、认真辨析，我会判。1．4吨＝4000千米。（________）2．8的1倍是多少？列式是8÷1。（______）3．从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。（______）4．0乘以任何数都等于0，但0不能做除数。（______）5．5的6倍是1。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．在一个长8米，宽6米的长方形中，剪一个最大的正方形，它的边长最大是8米。（___________）2．公历年数是的倍数一定是闰年。（________）3．380×5的积的末尾有2个0。（________）4．妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶，兰兰喝了，琦琦喝了，兰兰喝的多一些。（________）5．一个数四舍五入到万位约为15万，这个数最大是1．（_____）四、计算题。（28分）1．直接写出得数.24×5=

400+270=

4÷100=15×40=

0.05×1000=

2800÷40=20+150÷6=

（40+90)×4=

392×（0÷36）=2．用竖式计算。214×5＝315÷3＝五、操作题1．找朋友。2．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题1．冬冬家有一块菜地，其中的种青菜，种萝卜，种白菜。（1）青菜和萝卜一共占这块地的几分之几？（2）白菜比青菜多占这块地的几分之几？2．用一根彩带捆扎礼品盒。捆一个礼品盒用去40厘米，捆5个同样的礼品盒后还剩300厘米，这根彩带原来长多少米？3．李奶奶编3个中国结需要24分米长的丝绳。照这样计算，编5个这样的中国结需要多长的丝绳？4．在一张边长是10厘米的正方形纸板上剪去一个长4厘米，宽2厘米的长方形（如下图），剩下部分纸板的周长是多少？5．下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算，在方格中画一个长是3厘米宽是2厘米的长方形；再画一个周长是16厘米的正方形。长方形的周长是_____厘米。正方形的边长是_____厘米。参考答案一、神奇小帮手。1、534120【详解】略2、34【分析】根据题意，□56÷4的商是两位数，□＜除数；如果商是三位数，□≥除数，由此解答。【详解】□56÷4的商是两位数，□＜4，口里最大填（3）；如果商是三位数，□≥4，□里最小填（4）【点睛】本题考查除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。3、7103【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大是：8－1＝7这时被除数是：12×8＋7＝96＋7＝103【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。4、63【解析】略5、＞＜＜＝＞＝【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。依此即可求解。注意算式要先求出结果再比较，120×5＝600；468×0＝0，0÷9＝0；单位不一致要统一单位再比较大小，6t＝6000kg；9吨＝9000千克。【详解】2803＞23082999＜3000120×5＜60006t＝6000kg9890千克＞9吨468×0＝0÷9【点睛】6、928929930【分析】根据题意周三是国庆节也就是10月1日，所以它前面的日期就应该是9月的最后三天；9月是小月有30天，因此是9月的28、29、30日。据此解答。【详解】国庆节是10月1日，据此可知上月是9月，九月最后一天是30日，所以缺少的三天依次是9月28日、9月29日、9月30日。【点睛】明确小月有30天，国庆节是10月1日是解答本题的关键。7、千米分米厘米吨【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量从北京到广的距离应用“千米”做单位；计量一张床的长度应用“分米”做单位；计量橡皮擦的长度应用“厘米”做单位；计量货车的重量应用“吨”做单位；据此填空即可。【详解】从北京到广大约2313（千米）一张床长约20（分米）橡皮擦长约4（厘米）货车重约5（吨）【点睛】此题考查了各计量单位的实际应用，解答时要结合生活实际，根据其数据的大小进行判断。8、7867【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【分析】吨是质量单位，千米是长度单位，它们之间是不能进行换算的，据此即可解答。【详解】根据分析可知，吨和千米之间是不能换算的，所以判断错误。【点睛】不同类型的计量单位是不能进行换算的。2、×【分析】依据求一个数几倍是多少用乘法解答．【详解】8的1倍是8×1=16；故8÷1是错误的．故答案为错误．3、×【分析】一般情况下，从不同的角度观察同一物体，看到的形状是不同的，但是对于规则对称的物体如球体和正方体等，从不同的角度看到的形状却是相同的。【详解】观察不规则对称的物体时，从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。观察规则对称图形时，从不同的角度观察同一物体看到的形状是相同的。故答案为：×。【点睛】本题考查观察立体图形推理能力和空间想象能力。需要学生具体问题具体分析。4、正确【解析】“0”与任何数相乘，积为0."0"除以任何数（0除外），商为0，“0”不能做除数。所以原题说法正确。故答案为：正确。5、正确【详解】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，5×6=1，原题说法正确.故答案为正确.三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】根据分析可知，整百数的年份要是400的倍数才是闰年，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对平、闰年判定方法的掌握。3、√【分析】计算出380×5的结果即可解答。【详解】380×5＝1900，积的末尾有2个0，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。4、√【分析】同分子分数，分母大的反而小，据此即可解答。【详解】＞，说明兰兰喝的多一些，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。5、×【详解】根据略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，这个数的万位是5，千位上是4，百位、十位、个位上都是9时最大．四、计算题。（28分）1、120；670；0.04；600；50；70；45；520；0【详解】在除法计算中，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数都要比除数小；多位数乘一位数，用一位数去乘多位数的每一位即可．2、1070；105【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。【详解】214×5＝1070315÷3＝105五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、（1）（2）【详解】略2、5米【分析】根据题意可知，用捆一个礼品盒用彩带长度乘5，求出用去彩带长度。再加上还剩下彩带长度，即可求出原来彩带总长度。米和厘米之间的进率是100，据此将原来彩带总长度换算成米。【详解】40×5＋300＝200＋300＝500（厘米）＝5（米）答：这根彩带原来长5米。【点睛】原来这根彩带分成两部分，一部分用来捆礼盒，长40×5厘米，另一部分为300厘米。3、40分米【分析】先用编3个中国结需要的长度除以3得出编1个中国结需要的长度，再乘5即可得编5个这样的中国结需要多长的丝绳。【详解】24÷3×5＝8×5＝40（分米）答：编5个这样的中国结需要40分米长的丝绳。【点睛】本题考查了简单的归一应用题，关键是得出编1个中国结需要的长度。4、44厘米【分析】通过上图可知，剩下部分的周长等于正方形的周长加上剪去长方形2个宽的长度，据此即可解答。【详解】