九年级历史下册第2单元第3课凡尔赛-华盛顿体系

第3课凡尔赛—华盛顿体系第3课凡尔赛—华盛顿体系先学先知先学先知回味书本回味书本课堂小结课堂小结关键点探究关键点探究第1页先学先知第3课凡尔赛—华盛顿体系判断正误。(1)战后建立国际联盟也属于《凡尔赛和约》内容之一。(

)(2)《九国条约》组成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治新秩序。(

)(3)凡尔赛—华盛顿体系建立了战后帝国主义世界和平秩序，但它不可能消除帝国主义国家之间矛盾。(

)√×√第2页回味课本第3课凡尔赛—华盛顿体系(1)《凡尔赛和约》主要有哪些要求？对德国领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了要求。第3页第3课凡尔赛—华盛顿体系(2)凡尔赛体系确立了帝国主义在哪些地域统治新秩序？确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治新秩序。第4页第3课凡尔赛—华盛顿体系(3)华盛顿会议确立了帝国主义在哪些地域统治新秩序？华盛顿会议确立了战后帝国主义在东亚、太平洋地域统治新秩序。第5页要点探究第3课凡尔赛—华盛顿体系巴黎和会和华盛顿会议异同情境探究在第一次世界大战这场博弈中，最终同盟国败下阵来。世界需要重新洗牌，新体系即将建立，结合以下材料进行相关问题探究。第6页第3课凡尔赛—华盛顿体系探究一请将上述图示填充完整。[提醒]A：欧洲、西亚、非洲；B：东亚、太平洋。第7页第3课凡尔赛—华盛顿体系材料二第一条除中国外缔约各国协定：(一)尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整；(二)给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；(三)施用各国之权势，以期切实设置并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之标准……【侵犯话中国】材料一第8页第3课凡尔赛—华盛顿体系探究二材料一表达了哪一条约对中国主权侵犯？这一事件引发了中国哪一次重大爱国运动？[提醒]《凡尔赛和约》。引发了反帝爱国五四运动。第9页第3课凡尔赛—华盛顿体系探究三材料二是1922年针对中国问题哪一文件？这一文件中提出了什么政策和标准？这一条约真正“尊重中国之主权”了吗？[提醒]《九国条约》。“门户开放”政策和“机会均等”标准。没有，实质是使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配局面，也为美国在中国扩张提供了方便。第10页第3课凡尔赛—华盛顿体系【预言潜“危机”】材料三这不是和平，这是20年休战。材料四第11页第3课凡尔赛—华盛顿体系探究四结合上述两则材料对凡尔赛—华盛顿体系进行评价。(要求回答出体系实质及作用)[提醒]凡尔赛—华盛顿体系是一战后帝国主义重新瓜分世界体系，这一体系不可能消除帝国主义国家之间矛盾，反而加剧了战败国与战胜国之间矛盾，所以不可能长久维持下去。第12页关键点归纳第3课凡尔赛—华盛顿体系巴黎和会和华盛顿会议异同异同 巴黎和会 华盛顿会议不一样点目标不一样战胜协约国集团为了缔结和约，对战后世界做出安排调整东亚、太平洋地域矛盾会议内容不一样签署了《凡尔赛和约》等一系列条约，成立了国际联盟 签署了《九国条约》等一系列条约操纵国不一样英国、法国和美国美国、英国、日本作用形成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治新秩序形成了华盛顿体系，确立了帝国主义在东亚、太平洋地域统治秩序第13页第3课凡尔赛—华盛顿体系相同点背景都是在大国力量发生巨大改变背景下召开世界性会议内容 会议签署了一系列带有大国强权色彩条约性质都是帝国主义国家为了重新瓜分世界召开会议作用 形成了大国主导下新国际体系——凡尔赛—华盛顿体系，新国际体系一定程度上维护了世界和平，但并不能消除帝国主义国家之间矛盾，不可能长久维持下去对中国影响都侵犯了中国主权第14页综合利用第3课凡尔赛—华盛顿体系读图，回答下列问题。第15页第3课凡尔赛—华盛顿体系(1)请说出这两次国际会议召开时间和会议名称。(2)对比两次会议操纵者，其中在这两次会议上均起到主要作用国家有哪几个。(两个即可)(3)在这两次会议上主要签署了什么条约？(4)这两次会议召开，建立了什么样新秩序？你怎样评价这一新秩序？第16页第3课凡尔赛—华盛顿体系【思绪点拨】此题为一道读图题，主要借助图片来考查两次国际会议。解题关键是借助图片下方巴黎和华盛顿来考查图片中反应分别是巴黎和会与华盛顿会议，然后审清设问借助教材中两次会议召开时间、地点、内容及影响方面内容即可成功作答。第17页第3课凡尔赛—华盛顿体系【答案关键点】(1)图(a)：1919年，巴黎和会；1920—1921年，华盛顿会议。(2)美国、英国。(3)巴黎和会：《凡尔赛和约》；华盛顿会议：《九国条约》《四国条约》《五国条约》。(4)凡尔赛—华盛顿体系。凡尔赛—华盛顿体系建立了战后帝国主义世界新秩序，但它不可能消除帝国主义国家之间矛盾，所以不可能长久维持下去。第18页课堂小结思维整合第3课凡尔赛—华盛顿体系第19