2025年高考英语一轮词汇和写作复习

单元话题整合构建下的一轮词汇和写作复习夯实基础

构建体系

迁移创新目录探究高考理论依据，明确复习方向整合教材单元话题，科学有效复习备考功能性话题驱动下的词汇教学策略壹贰叁肆单元语块整合模式下的写作教学策略壹探究高考理论依据，明确复习方向PART1认识高考全人的教育01视野02语言03品格04能力大英语教育------全人的培养目标一个具备交际能力，能够自如沟通的翻译者一个借由语言学习，了解本国文化和世界不同文化，具有开放包容品格的中国故事的传播者一个具有批判性思维，多角度解决问题的执行者一个借由语言学习，获得了跨学科，跨种族，跨国家视野的新人类翻译者，传播者，执行者，新人类2017版新课程标准英语学科核心素养的四个维度体现核心素养的价值取向核心素养发展的关键要素反映核心素养的心智特征核心素养的基础要素观察与比较阅读中的细节理解题，猜测词义题，七选五中依据关键词，依据位置完型填空熟词生义词汇外延内涵分析与推断阅读理解中的推理判断题，七选五段落主旨完型填空文化差异完型填空逻辑推理概括与建构阅读理解中主旨要义题七选五中的文章逻辑完型填空生活常识批判与创新阅读理解中的作者态度题和文章标题，完型填空熟词生义，派生词，应用文写作，读后续写思维品质四个层面具体考察方式创新性贰整合教材单元话题科学有效复习备考PART2科学规划创新性创新性创新性创新性一轮复习安排求助时间模块

语法应用文读后续写8月份模块1－－－3时态语态

主谓一致求助

建议

邀请

情绪教学1美育

场景

公园

画廊

等

9月份模块4－－5词法介绍

推荐

申请情绪教学2德育场景

舞台

养老院

助人为乐10月份模块6－7非谓语感谢

道歉

投诉动作教学1劳动教育

生活教育场景

田间

工厂

水中救援11月份模块8－9三大从句演讲致辞

通知

倡议动作教学2劳动教育

生存教育场景

厨房

迷路山林

动物遇险

12月份模块10－11修辞系列询问

告知

投稿结尾升华

文章衔接场景

公益活动

说

心理活动

1月初模块整体复习语法填空综合运用巩固复习审题训练

科学规划

运筹帷幄叁功能性话题驱动下的词汇教学策略PART3词汇教学目录Contents分类教学

优化效率分为写作词汇和阅读词汇，进行合理拓展壹写作词汇

学以致用

教学中设计情景，

让学生想用，能用，会用叁阅读词汇

触类旁通归纳拓展

搞定生词

贰练习巩固

查漏补缺练习设计结合考点，针对学生的薄弱点，针对性的训练

肆伍话题语块

整合运用贰人教版选择性必修三

词汇分类精准教学贰词汇分类精准教学写作词汇阅读词汇realistic,inparticular,setapartfrom,influent,reputation,rank,purchase,emerge,convey,fond,dimension,investment,permanent,memorial,criticise,visual,representative,decline,entry,exhibit,recognition,expansion,bringtolife,guarantee,worthy,

precise,primitive,noble,client,sunrise,subsequent,sculpure,arch,humble,frame,symphony,bronze,artistic,arch--archeddoor在讲解阅读理解篇目的时候，适当拓展subsequentconsequent,sequentsubmarienesubtitlesub-continentsubscribe阅读词汇触类旁通贰重点难点分析MARKETDATAANALYSIS点击在此输入标题文字。标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，菜单开始栏设置中可以对字体、间距、大小、行距等进行修改。建议参考此段文本字体大小风格点击在此输入标题文字。标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，菜单开始栏设置中可以对字体、间距、大小、行距等进行修改。建议参考此段文本字体大小风格recognition会1recognizerecognisablerecognisably会2beyondrecognitionachieverecognition会3thebookisrecognizedasaclassic.会4realize

criticize会1实词的四种词性转换

critic,criticism,critical,critically会2固定搭配

criticisesbforsth

会3熟词生义

ofcriticalimportance会4近义词辨析

blamescoldcondemn

influence--influential1.Differentstudentshavedifferentlearninghabits，whichIthinkhaveagreat___________theirlearningefficiency.议论文

讨论学习方法2TuYouyou，oneofthemostoutstandingscientistsintheworld，is_______inmedicine.人物介绍

influenceon,influential

写作词汇学以致用represent--representative1.传统文化介绍

BeijingOperaisthemost ________ofalltraditionalChinesedramaticartformsandthemostinfluentialChineseoperaform.2.演讲稿

ItisanhonourforTomto________hisclassmatestospeakatthemeeting.

写作词汇学以致用guarantee1.IfyoucometoChinatocelebratetheSpringFestival，I______youwillhaveagreattime.邀请信2.itisguaranteedthatthisexhibilitionwillgiveyouavisualandauditoryfeastandwon’tdisappointyou邀请信3.Ifadmitted,iguananteethatiwillliveuptoyouranticipationandmakeeveryendeavourtoexcelmyself.求职信4.Itseemsthattalentaloneisn’tenoughtoguaranteesuccess.Whilealotofhardworkandatouchofluckplayapart，perseveranceisthekey.续写升华写作运用写作词汇学以致用练习巩固查漏补缺形式多样词性转换语法填空单项选择英汉互译精讲精练不要贪多熟悉学情有的放矢高考真题了然于胸落实巩固查漏补缺

练习巩固查漏补缺每天随堂听写，

根据学情调整难度和内容１.灵活性

用汉语说出考点，学生快速写出答案，并马上核对。可以到黑板上书写，可以开火车，可以快速翻译小句子。２.针对性，针对学生的薄弱点，高考的考点，上课的难点，有的放矢。３.长期性，时间不要太多，内容不要太多。

（5分钟左右，早读或课前，

也可以安排每周一次的大听写

（10分钟左右，对本周的内容进行抽查）

４.与语法填空，写作结合起来。练习巩固查漏补缺选择性必修三Unit1

小型课前听写１.打开新的维度２.对－－挑剔３.从卡车后出来一个男人。４.投入精力和时间在－－－５.批评家，评论员６.在降低７.值得讨论的五种翻译８.向某人保证某事情９.所有参赛作品必须在最后期限前交１０.艺术盛宴thekey1.openupanewdimension2.beparticularabout

3.Frombehindthetrunkemergedaman.4.investtimeandeneryin/onsth5.critic6.onthedecline7.beworthdiscussing/beworthyofbeingdiscussed8.guaranteesthtosb9.Alltheentriesmustbesubmittedbeforethedeadline.10.anartisticfeast.

话题语块整合运用

美学教育的单元整合音乐

美术

文学

建筑

影视针对模块五

进行写作训练

并给出符合学生水平的优秀范文，背诵并默写。同时，要让学生知道，词汇复习绝对不是简单的重复，而是重新整合，形成新的体系，构建新的知识框架。

话题语块整合运用2021年浙江高考真题

昨天你参观了学校举办的学生国画作品展。请给校英文报写一篇宣传稿，内容包括：1.展览时间、地点：2.观展感受：3.推荐观展。ExquisiteChinesePaintingsAreExhibitedOnCampusYesterdaywitnessedanextraordinaryChinesepaintingexhibitionorganizedbytheStudent‘sUnion,whichgaveanaesthetic(审美的）pleasuretoallthosepresent.（昨天参观的总起句）ArrangedintheArtHallfromJune8thtoJune20th,theexhibitiondisplaysawidevarietyofmarvelousartworks,thesubjectsofwhichvaryfromportraiture（肖像画）tolandscape（风景画）.Amazedbytheneatbrushstrokes（绘画技巧）andthevaryingintensityofinkandcolors,Ifeltanirresistiblepullintothestunning（极美的；令人震惊的）artworld.Undeniably（不可否认的是）,theshownotonlyelevates提升myaesthetictaste,butalsofuelsmypassionforartexploration.Therefore,itishighlyrecommendedthatyoucomeandrelish(享受）theexquisiteartworksbyyourself.Don'tmissit!话题语块整合运用2024全国一卷假定你是李华，你们班上周五在公园上了一节美术课，请给英国好友Chris写一封邮件分享你的经历，内容包括：1.你的作品内容；

2.你的感想。DearChris,

I'mwritingtosharewithyouanartclassinaparklastFriday.

Ichosetopaintalandscapefeaturingaserene平静的lakesurroundedbyvibrantflowersandsolemn庄严trees.Thesunlightreflectingoffthewaterandthegentlebreezemadethewholescenecometolife.

Itwasincrediblyinspiringtobesurroundedbynature.Ifeltasenseofserenityandrelaxationwhilepainting,whichwasawholedifferentexperiencefromourconventionalclassroomsetting.

Ithinkoutdoorartlessonshelpusconnectmoredeeplywithnatureandenhanceourcreativityandigniteouroriginality.Ireallyenjoyeditandhopewecanhavemoreclasseslikethisinthefuture.单元语块整合模式下的写作教学策略PART4写作教学回归课本

扎根课本

用好课本应用文写作教学按体裁进行分类教学，高一高二基本完成按话题分类进行训练，和单元整合教学同步进行，解决写什么的难题

一轮复习完成综合性训练，结合体裁，话题，语气，读者意识，

词汇句型的得体，丰富和流畅

解决怎么样写好的问题二轮复习完成。模拟训练，速度训练

快速审题训练01020304贰MARKETDATAANALYSIS按话题分类进行训练，和单元整合教学同步进行，

一轮复习完成

课本寻宝选择性必修二UNIT5关于急救知识的相关词汇

1.electricshock,victim,swollen/swell,blisterloosenfabric,paramedic,dressthewoundwithbandageambulance,vitalsign,drown,sprain,ankle,wrist,bleed,chokeonfishbones,throat,tightly/loosely/firmly,grab,fist,slapsbonthebackwithpalms,remaincalmandreactimmediately,palm,helpsbtoone’sfeet,slap.dialtheemergencynumber2.海姆利希急救法dotheheimlichmanoeuvre,forceouttheobstruction，standbehindhimandwraparmsaroundhiswaist，

makeafistwithonehandandplaceitintheupperpartofhisstomachinonemotion.continuedoingthisuntiltheobstructionisforcedout.laythechildfacedownonyourlapwiththeheadlowerthantherestofthebodyandthengivefirmslapstohisupperbackuntilhecanbreatheagain.3.烧伤或烫伤处理cooltheskin,placeburnsundercoolrunningwaterdrytheburntareagentlywithacleanclothremovetheclothesusingscissorscovertheburntareawithalooscleancloth练习篇目一.（２０２３年金华十校）假定你是某国际学校的学生会主席李华,你校即将组织急救演练,请你用英文写一则通知,内容包括:1.时间、地点及参加人员；2.具体内容；

3.注意事项。二.（2022·河南省重点高中“顶尖计划”模拟四）昨天你在回家途中看到一个年轻人在路边对晕倒的老人进行急救。请你写一篇报道刊登到校英语报上，内容包括：1.时间和地点；2.事情的经过；3.你的感想。三.（２０２４湖丽衢联考）上周末你校举办了“急救知识进校园”的活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：1.活动的过程；2.活动的影响。读后续写写作教学完成读后续写的框架搭建，认识故事文本的五要素做到情节协同，主题协同和语言协调协同。高一高二基本完成

综合性训练，语言的正确性，丰富性和流畅度。构建逻辑严密，情节合理，意境优美的文本一轮完成二轮复习完成。模拟训练，速度训练

快速审题训练01020304完成话题分类写作，人与自我，人与自然和人与社会。亲情类，成长类遇险救援类，人与动物类，公益助人类。各个功能性句型的积累，心理，情感，动作，对话，结尾一轮复习中的续写教学用好课本词汇中的续写词汇，尤其是选择性必修，

让课本鲜活起来壹贰叁肆开发利用好每一次练笔和考试中的优秀范文，

使每一篇范文物尽其用构建语料库，装配式句群学习，整理分类并迁移使用，

让语料库流动动起来续写与语法修辞教学结合，

让语法教学不再枯燥构建装配式语料库按场景分类

厨房

海边大海水里

山里田间

校园

球场比赛场

舞台

按功能分类

动作，情感

心理

对白

环境

结尾

按句型分类

修辞

倒装

虚拟

无灵主语

非谓语

从句

强调句型

对比

按五育分类

歌颂美德

歌颂劳动

体育健康

健康成长

公益助人

亲情和爱

人与动物

智慧解决问题能力

构建装配式语料库续写与语法结合修辞虚拟倒装非谓语无灵主语从句对比强调充分利用每一篇范文1.早读大声朗读背诵，形成语感2课前默写范文中的精选句子3.重点词汇挑出，听写造句4.有质量的可以迁移的结尾反复使用5.相似题型仿写训练6挖空翻译汇总Z20读后续写

急救箱当礼物

Irememberedmylittlefirst-aidkit.Grabbingmypackageinnotime,Istormed冲intothehallwhereIsawEmilysittingonthefloor,herfacecontorted扭曲

inpain,herarmreddenedandswollen.镜头1伤员描写Kneelingbesideherandgentlyunwrappingthefirst-aidkit,Iquicklyyetcarefullycleanedtheburnedareawiththeantiseptic抗菌药膏cream,appliedagauzepad

纱布条

totheburn,andsecureditwithabandage.

镜头2急救描写

Emily'seyeswerefilledwithtears,butshestillmanagedagratefulnod."Thankyou,"shewhispered,hervoicehoarse嘶哑的

."It'sokay,"Ireassuredher.

镜头3感恩描写

Soon,manyoftheothergirlsheardofmylittlekitandpaidmeavisitforvariousneeds.ThelittlegiftIhadquestionednowledmetowardnewfriendships.Asitbrokediseases,italsobroketheice,allowingmetomeetandbefriendmanyinthedorm.4衔接

友谊的形成

Yearslater,Ireceivedapartyinvitationfro