人教新课标版语文五上11.新型玻璃练习卷(解析版)_第1页
人教新课标版语文五上11.新型玻璃练习卷(解析版)_第2页
人教新课标版语文五上11.新型玻璃练习卷(解析版)_第3页
人教新课标版语文五上11.新型玻璃练习卷(解析版)_第4页
人教新课标版语文五上11.新型玻璃练习卷(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教新课标版语文五年级上册第11课《新型玻璃》练习卷(解析版)一、基础知识1.读拼音,写词语dàoqièxiányífèishuǐ2.多音字辨析划(huà/huá)粘(zhān/nián)调(tiáo/diào)3.选字填空废费制治粘沾综踪浪________止________起来________合________用________理________光________影4.根据意思写词语比喻表面上好像已经断了,实际上仍有牵连。形容平平安安,没有什么损害或不幸。形容完全消失,不知去向。5.在句子中的括号里填上带点词语的反义词松树是多么坚强啊,不管是炎热的夏季,还是________的冬天,它都一样郁郁葱葱。这是一种非常特殊的玻璃,和我们平时所见到的________的玻璃不一样。夏天的中午阳光非常强烈,而透过了这种玻璃,阳光就会变得比较________了。有的玻璃由于种种原因,透过它看别的景物时总觉得有些模糊,而这种“变色玻璃”则很好,建筑物装上它后,从室内看外面很________。二、课内阅读理解1.课文内容梳理请根据课文内容,梳理出五种新型玻璃的特点和作用。夹丝网防盗玻璃:________,________夹丝玻璃:________,________变色玻璃:________,________吸热玻璃:________,________吃音玻璃:________,________2.重点句子分析“夹丝网防盗玻璃”在文中是如何体现其特点的?请用横线和波浪线划出相关语句并简要分析。“变色玻璃”被称为“自动窗帘”,这是为什么?结合课文内容说明原因。3.段落结构分析三、课外拓展1.新型玻璃的实际应用请结合课文内容和日常生活经验,谈谈新型玻璃在现代建筑或生活中的应用场景,并举例说明。2.科技与生活的联系课文提到:“随着科学技术的迅猛发展,各种功能独特的新型玻璃层出不穷。”请谈谈你对这句话的理解,并结合生活实际谈谈科技发展对人类生活的影响。3.创新设计如果你是科学家,请设计一种新型玻璃,描述它的特点和作用,并为其起一个名字。四、写作训练1.仿写练习请模仿课文中的表达方式,用一段话介绍一种你熟悉的新型材料或技术,要求语言生动、条理清晰。2.想象作文题目:未来的新型玻璃请发挥想象,写一篇关于未来新型玻璃的科幻作文,不少于300字。附加解析1.课文背景《新型玻璃》是人教版语文五年级上册第11课,作者周水野。课文通过介绍夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃五种新型玻璃的特点和作用,展示了当代科技在玻璃制造领域的飞速发展及其对人类生活的深远影响。2.教学目标知识与技能:认识5个生字,会写8个生字,掌握重点词语的正确读音和书写。过程与方法:通过朗读课文,理解五种新型玻璃的特点和作用,体会作者的表达方法。情感态度与价值观:激发学生对科学技术的兴趣,培养他们学科学、爱科学的积极性。3.教学重点与难点重点:了解五种新型玻璃的特点和作用,体会作者的表达方法。难点:通过课文学习,培养学生语言表达的准确性和逻辑性,激发创新思维。1.基础知识答案盗窃嫌疑安然无恙噪音废水划(huà)粘(zhān)调(tiáo)废止浪费沾起来综合用理光线废光影2.课内阅读理解答案夹丝网防盗玻璃:自动报警,防盗;夹丝玻璃:坚硬,不易破碎,适用于高层建筑;变色玻璃:调节室内光线,起“自动窗帘”作用;吸热玻璃:冬暖夏凉;吃音玻璃:消除噪音。3.课外拓展答案(根据学生实际回答情况,教师可进行点评和补充。)4.写作训练答案(根据学生实际写作情况,教师可进行点评和指导。)试卷说明本试卷根据人教新课标版语文五年级上册第11课《新型玻璃》的内容设计,涵盖了基础知识、课内阅读、课外拓展和写作训练四个部分,旨在全面考察学生对课文内容的理解、语言运用能力和创新思维。如需更详细的解析或答案,请随时联系!试卷答案1.基础知识答案doqixinyfishu:火柴、气体、新型、衣物、石灰划(hu/hu):划船、划分粘(zhn/nin):粘合、粘贴调(tio/dio):调查、调试松树、防盗、坚硬、强烈、清晰2.课内阅读理解答案夹丝网防盗玻璃:自动报警,防盗;夹丝玻璃:坚硬,不易破碎,适用于高层建筑;变色玻璃:调节室内光线,起自动窗帘”作用;吸热玻璃:冬暖夏凉;吃音玻璃:消除噪音。3.课外拓展答案(根据学生实际回答情况,教师可进行点评和补充。)4.写作训练答案(根据学生实际写作情况,教师可进行点评和指导。)1.基础知识:考查学生对课文生字词的掌握情况,包括拼音、多音字、形近字等。2.课内阅读理解:考查学生对课文内容的理解能力,包括对课文重点句子的理解、对课文主题的把握等。3.课外拓展:考查学生的课外阅读能力和知识迁移能力,通过课外阅读材料,让学生将课内所学知识应用到实际情境中。4.写作训练:考查学生的语言表达能力和创新思维,通过写作训练,让学生将所学知识转化为自己的语言表达。各题型所考察学生的知识点详解及示例1.基础知识示例:doqixinyfishu考察知识点:学生对生字词的掌握情况,包括拼音、多音字、形近字等。2.课内阅读理解示例:夹丝网防盗玻璃:自动报警,防盗;考察知识点:学生对课文内容的理解能力,包括对课文重点句子的理解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论