2025年春沪科版物理八年级下册上课课件 12.3 12.4

第三节

探索宇宙

第四节

弘扬科学家的精神物理观念1.了解人类探索太空的简单历程;2.了解太阳系的结构

。科学思维能根据人类对太空的探索,进行太阳系的结构模型构建

。科学探究通过认知人类的探索之路，培养问题、证据、解释、交流等科学探究的方法

。重点科学态度与责任1.通过人类认识浩瀚太空的历程,逐渐消除宇宙的神秘感,了解人类探索太空的意义;2.通过对宇宙结构的认识,培养辩证唯物主义的世界观和科学精神,树立奋发进取的意识;3.通过了解大国功勋胸怀祖国、甘于奉献、执着追求的精神,树立努力学习报效祖国的情怀和

使命感

。《西游记》，孙悟空大闹天宫故事让我们百看不厌。神秘的宇宙究竟有着什么？无边无际的宇宙，它究竟隐藏着多少不为人知的奥秘？在普通人的眼里，宇宙好像披着一层神秘的面纱。从古至今，与生俱来的好奇心驱使着人类不断地探索着宇宙，希望能够更清楚地认识宇宙的真面貌。今天我们也踏着前人的脚步，去探索宇宙。你认为宇宙是怎样的呢？我国古代劳动人民对宇宙的定义:“往古来今谓之宙，四方上下谓之宇”。由此理解宇宙的含义,即体现时间性—不断运动和发展变化；空间性—各种形态的物质构成

。天上究竟有什么？天空有多大？

任务一、了解人类探索太空的历程

在没有先进观测仪器的远古时代

,

人们是怎样认识宇宙的？托勒密的地心说哥白尼的日心说任务一、了解人类探索太空的历程开普勒定律，也叫“行星运动定律”。是行星绕太阳运动的三定律；1.行星沿椭圆轨道运动，太阳则位于椭圆轨道的二个焦点之一。2.在相同时间内，半径向量所扫过的面积是相等的。3.二个行星绕太阳运动的轨道的周期时间平方之比等于二个轨道与太阳的平均距离的立方之比。这三定律在天文学中是非常重要的。是自然界的基本定律之一。任务一、了解人类探索太空的历程牛顿第三定律（作用力和反作用力定律）牛顿第二定律（加速度定律）牛顿第一定律（惯性定律）牛顿在伽利略等人工作的基础上进行深入研究，总结出了物体运动的三个基本定律（牛顿三定律）：任务一、了解人类探索太空的历程阅读“科学书屋”中的“浑天说”和“中国的太空漫步之旅”，了解和认识浑天仪以及我国的航天成就。现今我国的空间站建设、火星探测器的发射、2024年6月”嫦娥六号“月背采样返回、FAST望远镜天眼系统等，探索宇宙的步伐—刻都没有停止。任务二、了解人类探索永无止境太阳系的构成:太阳(恒星)、八大行星、小行星、卫星、彗星等天体，地球是其中的—颗小行星。八大行星中体积最大是木星，最小的是水星；地球是太阳系中唯一适宜生物存在的天体，月球是地球的卫星。任务二、了解人类探索永无止境人类对宇宙的探索一直深受幻想和追求的驱动，且永无止境，不断向前。阅读“科学书屋”，了解宇宙大爆炸。任务三、了解大国功勋的家国情怀钱学森邓稼先赵忠尧任务三、了解大国功勋的家国情怀任务四、了解大国功勋的追求与贡献精神南仁东是中国著名的天文学家，被誉为“中国天眼之父”。他不仅是国家重大科技基础设施建设项目——中国天眼500米口径球面射电望远镜（简称FAST）工程的发起者和奠基人，因其卓越贡献被中央宣传部追授为“时代楷模”荣誉称号。任务四、了解大国功勋的追求与贡献精神黄旭华是中国工程院首批院士，中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，我国自行研制核潜艇的创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。任务五、探索自然,始于志趣张衡

任务五、探索自然,始于志趣孙家栋孙家栋是中国人造卫星技术和深空探测技术的开创者之一，为中国突破卫星基本技术、卫星返回技术、地球静止轨道卫星发射和定点技术、导航卫星组网技术和深空探测基本技术作出了重大贡献；为创建和发展中国人造卫星总体技术、卫星航天工程管理技术和深空探测技术，作出了系统的、创造性的成就和贡献。孙家栋是中国月球探测的主要倡导者之一，提出了2020年前