《中国人民站起来了》教案【中职专用】高一语文（高教版2023基础模块下册）

课题：中国人民站起来了【教学目标】1、品读文本，理清层次结构，把握文章的脉络线索；2、感悟文中重点语句，体会其中蕴含的情感，感受毛泽东同志讲话的感染力与号召力；3、了解开幕词的相关知识，学习开幕词的一般结构及基本写法；4、认识新中国成立的历史意义，培养爱国热情，提升民族自豪感。【教学重难点】1、教学重点：（1）感悟文中重点语句，体会其中蕴含的情感，感受毛泽东同志讲话的感染力与号召力；（2）认识新中国成立的历史意义，培养爱国热情，提升民族自豪感。2、教学难点：感悟文中重点语句，体会其中蕴含的情感，感受毛泽东同志讲话的感染力与号召力。【教学过程】一、新课导入每当国歌奏响，我们心中都会涌动着无限的自豪骄傲。可是大家知道吗？中国近代史是一部屈辱史，鸦片战争后，中国被迫签订了一系列不平等条约，中国人民深受帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫。法国拿破仑曾经说：中国是沉睡的雄狮，一旦被惊醒，世界会为之震动。1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了！从此，“中国人民站起来了！”让我们一起重温毛主席的《中国人民站起来了》这篇经典文献。二、整体感知1、文体知识开幕词：是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人或主持人，在会议或重大活动开幕时讲话所用的文稿。2、作者简介毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。他是中国共产党创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人，是中国第一任主席。毛泽东也是诗人、书法家。3、背景介绍这次会议于1949年9月21至30日在北平召开。9月21日，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。4、重点字词5、逻辑线索回顾历史→立足当下→展望未来6、划分层次，梳理结构一（第1段）：以简明扼要的语言宣布会议开幕二（第2段）：介绍会议性质三（第3—6段）：回顾了中国人民的斗争历程，论证革命胜利的历史必然性四（第7—12段）：指出“站起来”的中国面临的新形势，以及保障胜利果实和加快建设的方法及作用，并表明必然胜利的决心和信心五（第13—16段）：结束语，用充满感情的四句话表达对人民英雄的敬意和赞扬，对中国人民从此站起来了的自豪和自强，以及对本次会议必将圆满成功的喜悦三、文本研读1、品读语句含义（1）第4段“任何”“一切”“唯一”“决无”有什么作用？明确：这些词语或是涵盖一切情况与事件，或是涵盖一切可能性，强调“蒋介石国民党及其帮凶们”的不可信，告诫人民要放弃一切幻想，抱定同敌人斗争到底的决心。（2）第9段赏析“人民民主专政和团结国际友人，将我们的建设工作获得迅速的成功”的作用。明确：承上启下，既肯定上文“人民民主专政和团结国际友人”的举措，又引出对当前经济建设工作的阐述，对经济建设困难的预判，以及对解决困难抱有的信心和希望。（3）第11段赏析“我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土”明确：“不允许”和“任何”通过坚定的语气，写出了中国人民站起来了的豪气与底气，以及捍卫国家主权和人民生命安全的坚定决心。（4）赏析最后一部分（第13-16段）的特点。明确：文章结尾以气壮山河的排比句式，向人民召唤，向世界宣告。这些满怀革命自信心的豪言壮语，是中国人民奋勇前进的最强动力。2、品读文章情感（1）第4段“那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。”明确：愤怒、惋惜之情。“不可磨灭”道出了情感之深切。3、第一条罪状——空话连篇，言之无物（1）提出问题：我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是懒婆娘的裹脚，又长又臭。（2）第6段“我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”明确：写出了改变历史的骄傲、自豪之情。（3）第7段“在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。”明确：“务必”道出了对时局的高度清醒、警惕。（4）第12段“让那些内外的反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。”明确：“必将”道出了不予争辩的蔑视与坚定的自信。（5）第13段“在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！”明确：“永垂不朽”写出了缅怀、敬仰之情。（6）归纳总结文章是如何来表达这些情感表现的？明确：善用明显具有情感倾向的词语；使用判断句；使用强调的词语，使语言表达准确得体。4、分析题目含义“中国人民站起来了”的具体含义明确：“站起来了”的意思是新中国成立了。中国人民经过百余年的不屈不挠的斗争，打倒了内外压迫者，从此当家作主了，在政治上真正有地位了，再也不是一个被人侮辱的民族了，中国人民从此可以扬眉吐气地列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭了！表达了历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪自信、自强。5、鉴赏人物形象（1）言为心声，从文中你读出来一个____________伟人毛泽东。（填写两个四字短语，并就文本具体分析）明确：示例一：胸有丘整，自信豪迈。展望未来，毛主席从经济建设、文化建设、国防等方面出发，指明努力的方向，并向世界立布，中国人民必定能“在经济战线上迅速地获得胜利”。并会“以一个具有高度文化的民族出现于世界”，而且“不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土＂，这些话表达了一个革命家胸有丘壑。家国大下的建设蓝图早已构好，显示了建设强大中国的宏伟气魄和坚定信念。示例二：高瞻远瞩，目光长远。“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”，这一震撼历史的宣告，既表现了主席对中国历史发展必然结果的真知灼见，也道出了中国广大民众自1840年以来就郁积的心声、渴望，标志着中华民族的历史发展从此进入了一个新的时代。但欣喜之余，毛主席时刻保持清醒的头脑，以沉缓的语调告诫大家“革命工作还没有完结”，中国人民站起来还要在国防、经济、文化等领域迎接新的挑战。（2）文以载道，从文中你读出了一个中华民族。（填写两个四字短语，并就文本具体分析）明确：示例一：勤劳善良，历史悠远。“我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。”勤劳善良是这个民族内化的优秀品质，五千年的文明传承更增加了历史的厚重感。示例一：朝气蓬勃，奋发向上。“随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”中国人民站起来了，更会富起来，强起来。6、赏析艺术特色条理清晰、逻辑严密；语言通俗易懂、情感充沛四、课堂