初中人教部编版（2024）三峡习题

初中人教部编版（2024）三峡习题一、选择题要求：从下列各题的四个选项中，选择正确答案，并将答案填在答题卡的相应位置。1.下列关于《三峡》一文中描写的景物，哪一项是错误的？A.猿鸣三声泪沾裳B.沙鸥翔集，锦鳞游泳C.烟雨蒙蒙，轻舟已过万重山D.青泥何盘盘，百步九折萦岩峦2.下列关于《三峡》一文的表述，正确的是：A.文章主要描写了三峡的自然风光B.文章主要描写了三峡的历史变迁C.文章主要描写了三峡的人文景观D.文章主要描写了三峡的民俗风情二、填空题要求：根据课文内容，在下列各题的横线上填上恰当的词语。3.《三峡》一文中，作者用“______”来形容三峡的景色，用“______”来形容三峡的水流。4.《三峡》一文中，作者用“______”来形容三峡的猿猴，用“______”来形容三峡的鱼。三、简答题要求：根据课文内容，简要回答下列问题。5.请简要概括《三峡》一文中描写三峡自然风光的段落。6.请简要概括《三峡》一文中描写三峡社会生活的段落。四、翻译题要求：将下列各题中的句子翻译成现代汉语。7.其上疏林郁郁，其下汩汩潺潺，闻水声，如鸣珮环。8.鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。五、分析题要求：结合《三峡》一文，分析下列问题。9.请分析《三峡》一文中作者运用比喻和拟人等修辞手法的作用。10.请分析《三峡》一文中作者对三峡景色的描写手法及其效果。六、作文题要求：根据下列题目，写一篇不少于500字的作文。11.题目：《我心中的三峡》请以《我心中的三峡》为题，写一篇作文，描述你对三峡的向往之情，或者是对三峡的所见所感。要求语言流畅，结构完整，表达真情实感。本次试卷答案如下：一、选择题1.答案：C解析：选项A、B、D都是《三峡》一文中描写的景物，而选项C“烟雨蒙蒙，轻舟已过万重山”并非出自《三峡》，而是出自其他文学作品。2.答案：A解析：根据《三峡》一文的内容，可以看出文章主要描写了三峡的自然风光，故选A。二、填空题3.答案：清荣峻茂；悬泉瀑布解析：第一空出自《三峡》一文“其上疏林郁郁，其下汩汩潺潺”，第二空出自“悬泉瀑布，飞漱其间”。4.答案：属引凄异；素湍绿潭解析：第一空出自“属引凄异”，第二空出自“素湍绿潭”。三、简答题5.答案：《三峡》一文中描写三峡自然风光的段落主要集中在文章的前三段，通过对三峡山川、林木、水流等景物的描绘，展现了三峡壮丽的自然风光。解析：通过阅读《三峡》一文，我们可以找到描述三峡自然风光的段落，如“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。”6.答案：《三峡》一文中描写三峡社会生活的段落主要集中在文章的后三段，通过对三峡地区的居民生活、风俗习惯、历史变迁等的描写，展现了三峡地区的社会生活。解析：通过阅读《三峡》一文，我们可以找到描述三峡社会生活的段落，如“渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”四、翻译题7.答案：上面的山上树木茂盛，下面的溪水潺潺，听到水声，就像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音。解析：将句子中的古汉语词汇翻译成现代汉语，注意保留原文的意境。8.答案：鸟儿飞回故乡啊，狐狸死了头朝向山丘。解析：将句子中的古汉语词汇翻译成现代汉语，注意保留原文的意境。五、分析题9.答案：作者运用比喻和拟人等修辞手法，使三峡的景色更加生动形象，增强了文章的感染力。如“素湍绿潭，回清倒影”中的比喻，将湍急的水流比作绿色的潭水，使读者产生视觉上的美感。10.答案：作者通过对三峡景色的描写手法，使读者仿佛身临其境，感受到了三峡的壮美。如“重岩叠嶂，隐天蔽日”中的描写，通过层层叠加的岩壁，使读者感受到三峡的神秘和壮