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文档简介
音量和音调测试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.声音的强弱叫做()A.音调B.音量C.音色2.物体振动幅度越大,声音()A.越高B.越低C.越强3.用相同的力敲击大小不同的音叉,小音叉发出的声音()A.音调高B.音调低C.音量大4.音量的单位是()A.赫兹B.分贝C.米5.改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动时发出声音的()会改变。A.音量B.音调C.音色6.用力拨动琴弦,琴弦发出声音的()变大。A.音调B.音量C.音色7.当物体振动得越快,发出声音的()A.音调越高B.音调越低C.音量越大8.下列做法能使鼓声音量变大的是()A.轻轻敲鼓B.快速敲鼓C.用力敲鼓9.吹笛子时,通过改变空气柱的长度来改变声音的()A.音量B.音调C.音色10.我们听到的雷声很大,这是指雷声的()A.音调高B.音量大C.音色独特二、多项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪些因素会影响音量大小()A.物体振动幅度B.距离发声体远近C.物体振动快慢2.能改变物体发出声音音调的方法有()A.改变物体振动幅度B.改变物体振动频率C.改变物体材质3.下列现象中,与音调有关的是()A.不同乐器发出同一音符B.合唱时有人唱高音C.声音的粗细不同4.关于音量和音调,下列说法正确的是()A.音量与振动幅度有关B.音调与振动频率有关C.音量和音调相互独立5.以下哪些属于改变音量的方式()A.用力大小B.增加发声体数量C.改变发声体形状6.影响音调高低的因素有()A.物体的长短B.物体的粗细C.物体的松紧7.下列乐器中,能通过改变空气柱长度改变音调的有()A.长笛B.箫C.小号8.以下能使声音音量变强的操作有()A.加大敲击力度B.靠近发声源C.改变发声材料9.生活中,通过改变振动快慢改变音调的例子有()A.弹吉他调弦B.吹口琴C.拉二胡10.下列关于音量和音调描述正确的有()A.音量可以用大小描述B.音调可以用高低描述C.音量和音调都是声音的特性三、判断题(每题2分,共10题)1.物体振动幅度越小,声音越高。()2.音调高的声音,音量一定大。()3.只要物体振动,我们就能听到相同音量的声音。()4.用力按钢琴的琴键,发出声音的音调会变高。()5.声音在空气中传播时,音量会逐渐变小。()6.改变橡皮筋的松紧,能改变它发出声音的音调。()7.用大小不同的力敲击鼓面,发出声音的音调不同。()8.蚊子发出的声音音调比老牛的高。()9.音量只与物体振动的幅度有关,与其他因素无关。()10.吹口哨时,改变口型可以改变音调。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述音量和音调的区别。答案:音量指声音强弱,由物体振动幅度决定,幅度大音量强;音调指声音高低,由物体振动频率决定,频率高音调高。2.怎样改变钢尺振动发出声音的音调?答案:改变钢尺伸出桌面的长度,伸出长振动慢,音调低;伸出短振动快,音调高。3.举例说明生活中通过改变振动幅度改变音量的实例。答案:如敲门,用力敲时门振动幅度大,声音响;轻轻敲时门振动幅度小,声音轻。4.吹瓶子时,为什么水越多音调越高?答案:吹瓶子是瓶内空气柱振动发声,水越多空气柱越短,振动越快,频率越高,所以音调越高。五、讨论题(每题5分,共4题)1.在乐队演奏中,如何协调不同乐器的音量和音调,以达到和谐的演奏效果?答案:指挥需了解各乐器特点,通过排练调整。控制音量,如打击乐力度适中;调节音调,让不同乐器按旋律要求配合,形成和谐整体。2.假如没有音调的变化,我们的生活会有哪些不同?答案:交流受影响,语言抑扬顿挫靠音调,没音调交流平淡难懂;音乐变得单调,失去丰富旋律,许多音乐形式难以存在。3.试讨论在设计音响设备时,如何更好地控制音量和音调?答案:设计音量调节装置,如旋钮精准控制功率改变音量;采用频率调节技术,通过电路算法改变声音频率来调节音调,满足不同需求。4.生活中很多场景对音量有要求,如医院、图书馆等,请讨论如何保障这些场所合适的音量环境。答案:张贴提示标语提醒保持安静;加强管理,工作人员及时制止大声喧哗;采用隔音材料装修,减少外界噪音干扰,营造安静环境。答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.B7.A8.C9.B10.B二、多项选择题1.AB2.BC3.BC4.ABC5
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