5s基础考试试题及答案

5s基础考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.5S起源于（）A.美国B.日本C.中国答案：B2.整理主要是排除什么（）A.空间浪费B.时间浪费C.工具浪费答案：A3.整顿的目的是（）A.消除寻找物品的时间B.减少库存C.降低成本答案：A4.清扫的要点不包括（）A.机器设备B.工作场所C.员工思想答案：C5.清洁是维持（）的成果。A.整理、整顿、清扫B.整理、整顿C.整顿、清扫答案：A6.素养的核心是（）A.自觉遵守规定B.提高工作效率C.保证产品质量答案：A7.5S活动推行中，下面哪种做法是正确的（）A.临时做一下B.只做表面工作C.持续改进答案：C8.整理的第一步是（）A.分类B.清除C.标识答案：A9.整顿强调的是（）A.定品、定位、定量B.快速找到物品C.物品摆放美观答案：A10.清扫过程中发现设备故障应（）A.继续清扫B.报告维修C.自己维修答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.5S包含以下哪些内容（）A.整理B.整顿C.清扫D.清洁E.素养答案：ABCDE2.整理的作用有（）A.腾出空间B.防止误用C.塑造清爽工作场所答案：ABC3.整顿常用的方法有（）A.三定原则B.颜色管理C.看板管理答案：ABC4.清扫的对象包括（）A.设备B.环境C.工具答案：ABC5.清洁的维持方法有（）A.制定标准B.定期检查C.不断改进答案：ABC6.素养提升的途径有（）A.培训教育B.监督考核C.榜样示范答案：ABC7.推行5S能带来的好处有（）A.提高效率B.保证质量C.降低成本答案：ABC8.整理时判断要与不要的依据有（）A.使用频率B.价值高低C.损坏程度答案：ABC9.整顿的目的包括（）A.工作场所一目了然B.消除寻找物品时间C.创造整齐工作环境答案：ABC10.清扫的意义在于（）A.保持环境整洁B.发现设备隐患C.提升员工责任心答案：ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.5S活动只需要在生产车间开展。（）答案：×2.整理就是把不用的东西扔掉。（）答案：×3.整顿是将物品随意摆放。（）答案：×4.清扫就是打扫卫生。（）答案：×5.清洁就是维持整理、整顿、清扫的成果。（）答案：√6.素养是5S的核心。（）答案：√7.5S活动一旦推行成功就不需要再管了。（）答案：×8.推行5S能提升企业形象。（）答案：√9.整理和整顿可以一起进行。（）答案：√10.员工素养提升了，5S活动就能持续开展。（）答案：√四、简答题（每题5分，共4题）1.简述整理的实施步骤。答案：首先对工作场所物品进行全面检查，然后根据使用频率、价值等判断物品要与不要，将不要的物品清理，对要的物品进行合理分类存放。2.整顿的“三定原则”是什么？答案：定品，明确放置物品名称；定位，确定物品放置具体位置；定量，规定合理的存放数量。3.清洁的作用是什么？答案：维持整理、整顿、清扫的成果，形成制度化、规范化。保持工作环境的整洁干净，提升员工对5S的重视，保障工作的高效与质量。4.素养对5S推行有何意义？答案：素养是5S推行的核心和保障。员工具备良好素养，能自觉遵守5S规定，持续执行整理、整顿、清扫、清洁工作，使5S活动长久有效开展。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在企业中有效推行5S活动？答案：成立推行小组，制定目标计划。加强培训，让员工了解5S意义方法。开展宣传活动，营造氛围。制定检查考核制度，进行奖惩。持续改进，根据实际调整策略。2.5S活动对员工工作效率有哪些影响？答案：整理清除杂物，腾出空间；整顿让物品定位定量，易找到。清扫保障设备正常。员工能快速获取工具材料，减少寻找和设备故障时间，从而提高工作效率。3.说说在办公区域推行5S的重点。答案：重点在整理文件资料，清除无用纸张文件；整顿办公桌椅、电脑等摆放；清扫桌面、地面等；建立清洁制度；培养员工文明办公素养