满江红考试题目及答案

满江红考试题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.《满江红》的作者岳飞是哪个朝代的人？A.唐朝B.宋朝C.元朝答案：B2.“怒发冲冠”中“冠”的意思是？A.帽子B.冠军C.戴帽子答案：A3.“三十功名尘与土”下一句是？A.八千里路云和月B.莫等闲、白了少年头C.笑谈渴饮匈奴血答案：A4.岳飞的《满江红》词牌名又叫？A.《上江虹》B.《水调歌头》C.《沁园春》答案：A5.“驾长车踏破”的下一句是？A.贺兰山缺B.燕山胡骑C.匈奴营帐答案：A6.“莫等闲、白了少年头”的“等闲”意思是？A.无端B.轻易C.平常答案：B7.以下哪个不是《满江红》中表达的情感？A.壮志未酬B.思乡之情C.对敌人的愤恨答案：B8.“靖康耻”指的是什么事件？A.宋辽议和B.金军攻破汴京C.岳飞被冤杀答案：B9.“笑谈渴饮匈奴血”中的“匈奴”代指？A.辽B.西夏C.金答案：C10.《满江红》中体现岳飞远大抱负的句子是？A.三十功名尘与土B.待从头、收拾旧山河C.空悲切答案：B多项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪些是《满江红》中出现的意象？A.怒发冲冠B.栏杆C.匈奴D.云月答案：ABCD2.下列对《满江红》理解正确的有？A.表达爱国情怀B.体现壮志豪情C.有对时光流逝的感慨D.是婉约派风格作品答案：ABC3.与岳飞同时期的人物有？A.秦桧B.韩世忠C.文天祥D.辛弃疾答案：AB4.《满江红》反映的时代背景特征有？A.民族矛盾尖锐B.朝廷偏安一隅C.战乱频繁D.经济繁荣答案：ABC5.以下能体现岳飞精神的词语有？A.精忠报国B.英勇无畏C.忍辱负重D.鞠躬尽瘁答案：AB6.下列哪些语句出自《满江红》？A.抬望眼，仰天长啸B.三十功名尘与土C.壮志饥餐胡虏肉D.留取丹心照汗青答案：ABC7.下列属于《满江红》风格特点的是？A.慷慨激昂B.沉郁顿挫C.豪迈壮阔D.清新自然答案：AC8.岳飞在历史上的贡献有？A.抗击金兵B.保卫南宋领土C.推动文化交流D.促进经济发展答案：AB9.下列关于《满江红》词牌说法正确的有？A.双调B.仄韵C.有不同格律D.属于小令答案：ABC10.以下哪些文化作品与岳飞《满江红》相关？A.戏曲B.绘画C.歌曲D.小说答案：ABCD判断题（每题2分，共10题）1.《满江红》全词充满了消极悲观的情绪。（）答案：错2.“八千里路云和月”运用了夸张的修辞手法。（）答案：对3.岳飞写《满江红》时南宋已收复北方失地。（）答案：错4.“靖康耻”发生在南宋时期。（）答案：错5.《满江红》是一首抒发个人情感的爱情词。（）答案：错6.词中“胡虏”是对北方少数民族的蔑称。（）答案：对7.岳飞的《满江红》只有一首。（）答案：错8.“莫等闲、白了少年头”告诫人们要珍惜时光。（）答案：对9.《满江红》的词韵押平声韵。（）答案：错10.岳飞被秦桧以“莫须有”罪名杀害。（）答案：对简答题（每题5分，共4题）1.简述《满江红》表达的主要情感。答案：主要表达了岳飞对中原沦陷的痛心疾首，对前功尽弃的惋惜之情，抒发了他对敌人的刻骨仇恨，以及要收复失地、雪洗国耻、建功立业的壮志豪情。2.“三十功名尘与土，八千里路云和月”有何含义？答案：“三十功名尘与土”，写自己多年征战建立的功名如尘土般微不足道；“八千里路云和月”，回顾自己转战南北征程漫长，披星戴月，体现其征战艰辛与淡泊名利。3.《满江红》中“靖康耻”对岳飞产生了怎样的影响？答案：“靖康耻”是奇耻大辱，激发了岳飞强烈的爱国之情与复仇之志。成为他抗击金兵、收复失地、精忠报国的重要动力，促使他一生都为洗雪此耻而不懈奋斗。4.说说《满江红》的艺术特色。答案：风格豪迈壮阔、慷慨激昂，情感直抒胸臆，极具感染力。运用夸张、借代等修辞手法，如“怒发冲冠”“匈奴”。节奏明快有力，韵律和谐，展现出阳刚之美。讨论题（每题5分，共4题）1.现代社会，我们应如何传承和弘扬《满江红》所体现的精神？答案：在现代，我们要把精忠报国的爱国精神融入工作学习，为国家发展努力。面对困难挫折，学习岳飞的英勇无畏，坚定信念克服。从自身做起，传承这种精神并影响身边人。2.《满江红》在不同历史时期有怎样的意义和价值？答案：在岳飞所处时代，鼓舞士气，激发抗金斗志。在民族危亡时，激励国人抵御外侮。和平时期，是爱国主义教育素材，让人们铭记历史，传承爱国、奋斗精神，增强民族凝聚力。3.结合《满江红》，谈谈你对古代文学作品现实意义的理解。答案：像《满江红》，虽创作于古代，但其中的爱国情怀、壮志豪情等，在当下仍能引发共鸣。能滋养精神世界，为解决现实问题提供智慧，激发人们积极向上，传承民族精神，增强文化自信。4.从《