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2024年中考第二次模拟考试(江西卷)生物(考试时间:50分钟试卷满分:50分)单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)。1.种子萌发时需要空气,其根本原因是(
)A.种子在不停地吸收水分 B.种子在不停地提供营养C.种子在不停地进行呼吸 D.种子在不停地运输养料2.发菜广泛分布于世界各地的沙漠和贫瘠土壤中,因其色黑而细长,如人的头发而得名;其形态结构简单,没有成形的细胞核。由此可知,发菜属于(
)A.蓝细菌 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物3.某校生物社学生为生物园地制作了稻草人,用来驱赶啄食植物的鸟儿,但一段时间后,稻草人对鸟儿不起任何作用了。鸟儿的行为属于(
)A.先天性行为 B.学习行为 C.社会行为 D.繁殖行为4.下列有关遗传和变异的叙述,错误的是()A.DNA上的所有片段都是基因B.西红柿果实的红色和黄色是一对相对性状C.单纯由环境因素引起的变异是不可遗传的变异D.禁止近亲结婚的目的是尽量避免人类隐性遗传病的出现5.下列哪项不属于鸟类特有的特征()A.体表覆羽 B.前肢变成翼C.有气囊辅助肺呼吸 D.通过产卵繁殖后代6.下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.石花菜利用叶进行光合作用B.葫芦藓有茎、叶的分化,利用假根吸收水和无机盐C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”D.菠菜叶的表皮细胞中没有叶绿体,气孔主要分布在叶的下表皮7.右表中的选项,不能用左图表示的是()8.研究显示“478呼吸睡眠法”可帮助身体放松,不仅有助于睡眠,还能缓解焦虑。具体步骤为:①慢慢用鼻子吸气4秒;②憋气7秒;③嘴唇微开吐气8秒,下列对此过程的描述正确的是()A.进行①时:呼吸肌收缩→胸廓容积减小→气体入肺B.进行②时:膈肌收缩导致膈顶处于上升状态C.进行③时:肺内气压大于外界大气压D.进行③时:气体依次经肺、气管、支气管、喉、咽、鼻9.下列关于动物的生殖和发育的叙述,正确的是(
)A.蝗虫的发育要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期B.雄蛙和雌蛙的精子和卵细胞在水中结合成受精卵C.鳄鱼的生殖发育还不能摆脱对水环境的依赖D.鸟卵的卵白中有细胞核10.下列措施中,利于增加大棚蔬菜产量的农艺措施有()①合理密植
②经常浇水
③适当延长光照时间
④适当增加二氧化碳浓度
⑤适当增加大棚内昼夜温差A.①②④ B.①③④⑤ C.②③④ D.①②③④11.某同学假期回郊区的奶奶家,对农庄中的动物进行了分类。下列叙述错误的是(
)A.①②的分类依据是体内有无脊柱B.③④的分类依据是身体是否分节C.⑤是胎生,⑥是卵生D.猪、鸭、蜻蜓都是体内受精,适于陆地生活12.下列关于人的性别遗传叙述中,错误的是()A.人的性别是由性染色体决定的 B.含X或含Y染色体的精子与卵细胞的结合机会均等C.男女的性染色体组成分别是XY、XX D.一个国家的人口中,男女比例一定是1:113.下图为膝跳反射和膝关节结构示意图。下列叙述错误的是()A.膝关节中的③从⑤内滑脱出来的现象叫脱臼B.膝关节的牢固性与关节结构中的①有关C.图中②内的滑液和④均可减小运动时的摩擦D.膝跳反射属于“两神经元反射”,A是感受器14.根据生命起源和生物进化的知识分析,以下叙述错误的一项是()A.原始生命诞生于原始海洋B.生物进化是自然选择的结果C.生物使用得多的器官就进化,使用得少的器官就退化D.现存于地球上的各种生物都有着或远或近的亲缘关系15.某同学在整理“生命活动的调节”这一章的相关知识时,制作了如下知识卡片,其中内容不正确的是()A.某成年男子身高1.2米,智力正常,很可能是幼年时期垂体分泌的生长激素不足所致B.由内耳以外的结构如鼓膜和听小骨异常引起的听觉障碍被称为传导性耳聋C.老年人佩戴的老花镜属于凸透镜,凸透镜能够改善老年人眼部肌肉如睫状肌的调节能力D.当某人手部受到针的刺激后,能够感觉到疼痛却不能完成缩手反射,可能是此反射的传出神经或效应器出现了问题。16.对下列生物描述正确的是()A.从形态结构上,这些生物都是单细胞生物,属于原核生物B.从营养方式上,①②④⑤都是异养,③是自养C.从细胞结构上,⑤不具细胞结构,①没有真正的细胞核,②③④都具有一个细胞核D.与人类关系上,①⑤对人有害,②③④对人有利17.一个女孩在练舞完成下腰动作时,由于动作不规范而仰面摔倒,随后孩子出现无法站立和大小便失禁的现象,她损伤的部位可能是(
)A.脑B.脊髓C.脑神经 D.脊神经18.假如正常人血液中的红细胞、白细胞、血小板的个数分别为A、B、C。某人去医院进行身体检查时,检测到三种血细胞的值分别用X、Y、Z表示。它们之间的关系见下表,则此人的健康状况是()血细胞种类正常值检测值正常值与检测值的关系红细胞AXA>X白细胞BYB=Y血小板CZC=ZA.患贫血 B.是正常人 C.体内有炎症 D.患遗传病19.某兴趣小组为了探究食物腐败的主要原因,设计了如下实验装置,有关分析错误的是(
)A.在安置好装置之后,利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸,其主要目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物B.此套装置放到任何温度条件下实验结果都相同C.弯曲玻璃管的作用是阻止外界细菌进入B试管内D.试管A中的肉汤会先腐败20.近几年随着美团、饿了么等的兴起,网络饮食的安全安全成为国家重点关注的工作之一。下列有关网络餐饮的认识错误的是(
)A.食品添加剂一定致癌B.防腐剂、色素等添加剂食用过量,会对中枢神经系统造成危害C.小作坊菌落超标,容易诱发急性肠胃炎D.炸鸡块等食品中的蛋白质有助于青少年的生长发育综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)。(6分)请阅读以下材料,回答相关问题。材料一:肺结核是多年来严重危害公众健康的慢性传染病,肺结核的主要症状是咳嗽、咳痰,还会伴有痰中带血、低烧、胸痛、呼吸困难等症状。结核病背后的元凶是结核分枝杆菌,结核病人咳嗽、打喷嚏时产生的大量飞沫核,被健康人吸入后,结核分枝杆菌大部分会被人体免疫系统杀死,但有一部分能逃避免疫系统的“追杀”,在体内存活。健康人群要主动做好防护:①在结核病传播的高风险环境中,如去医院就诊、接触疑似结核病患者时,主动佩戴口罩;②了解结核病防治关键知识点,学会进行结核病的自我筛查;③劳逸结合;④适量运动;⑤保证营养;⑥不随地吐痰;⑦室内经常开窗换气。材料二:2023年5月18日,对小艾(化名)来说无疑是重生的一天,她紧紧握着医护人员的手激动的说:“感谢全体医护团队给了我第二次生命。”接下来,她将继续做好结核病的门诊随访。据悉,小艾曾被确诊为危重孕产妇,一度生命垂危,经上海市公共卫生临床中心呼吸与重症医学科、结核科、妇产科、结核病研究中心等多学科近3个月的精心救治终于康复,期间经历了43天ECMO上机。ECMO又叫人工肺,如图是人工肺的工作原理示意图(1)传染病的特点是。按照感染病原体的种类,结核病属于传染病。(2)文中画横线部分,属于切断传播途径的措施是(用文中序号表示)。(3)由于人工肺各种管路直接与血液循环系统相连,细菌可能通过管路进入血液引发感染,导致患者血液数量明显增加,这种免疫类型属于。(4)我国新生儿注射的第一针疫苗是卡介苗,可以让新生儿获得针对结核分枝杆菌的免疫能力。从免疫学角度看,卡介苗属于。22.(6分)春暖花开,草木繁茂。图一表示泥沟镇九星山区生态系统的部分食物网,图二表示该生态系统的物质循环,其中甲~乙表示生物,①~⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。(1)图一中,影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠和蛇等因素统称为,若要构成完整的生态系统,还需要补充的生物成分是。(2)图二中能分解有机物,为生命活动提供能量的生理过程有(填数字)。(4)地球是所有生物共同的家园,我市连续三年累计植树造林近200万亩。种类繁多的植物是生态系统中的,对维持生物圈的起重要作用,(5)请写出猫头鹰获取能量最多的一条食物链。23.(6分)在2022年底,一次性机器人“磁控胶囊胃镜”惊现第五届中国国际进口博览会,病人能短时间内无痛苦地完成胃部检查。病人吞下“磁控胶囊胃镜”到检查完成只需15分钟,约一天后它会随食物残渣排出体外。下图是人体部分结构和生理活动示意图,其中①②③④代表生理活动,请据图回答下列问题。(1)“磁控胶囊胃镜”在人体内通过的路径是(填字母),“磁控胶囊胃镜”与生活中我们口服的药物胶囊(用淀粉制成)不同,后者在被彻底消化,使药物渗出进入血液。(2)外界的氧气经C进入血液与血红蛋白结合,使血液变成了,经血液循环最先进入心脏的腔是。(3)图中共有条代谢废物排出体外的途径。某人体检时发现尿液中含有血细胞和大分子蛋白质,这与图中的(填序号)生理活动异常有关。24.(6分)科学家在一个地理环境独特的小岛上发现了一种开有白色或蓝色花的新植物,他选取了不同花色的植株进行杂交,结果如图(相关基因用B、b表示)。请分析回答:(1)在遗传学上,图中花的白色和蓝色是一对;仅根据丙组的杂交实验情况,(填“能”或“不能")判断蓝花是显性性状。(2)图一中,亲代控制花的颜色的基因是以为“桥梁”传递给子代的,则图二中的(填序号)可表示乙组子代蓝花体细胞中的B基因。(3)乙组亲代白花植株当年结出的黄色果实,其果皮的基因组成是,丙组子代蓝花和白花的比例是。25.(6分)“保护环境,人人有责”,生物与环境是一个统一的整体,环境受到污染,对生物的生存与发展带来危害。某生物兴趣小组同学发现某水泥厂附近出现农作物死亡现象,他们怀疑是水泥厂排放的污水对农作物的影响。于是他们就针对“水泥厂排放的污水对农作物会有影响吗?”这一问题进行了探究并制定实验计划并实施。实验步骤为:①在一个花盆里播种10粒黄豆的种子,等它们长成幼苗后用于实验。②取一定量的水泥厂排放的污水。③向花盆里的黄豆幼苗喷洒污水,每天一次,观察并记录实验现象。实验结果:几天后,花盆中黄豆幼苗全部死亡。请据此回答问题:(1)实验小组同学提出的问题是:?(2)作出的假设是:。(3)小组同学制订的计划中有没有设置对照实验?。(4)你认为下列哪一组可以作为本实验的对照实验?__(填字母编号)。
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