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文档简介
2024—2025学年山东省德州市平原县七年级上学期期末地理试卷
一、单选题(★★★)人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。结合下图,完成下面小题。1.人类对地球形状的认识过程,大致经历了()
A.想象→推断→验证→确证B.推断→想象→验证→确证C.确证→推断→验证→想象D.验证→推断→想象→确证2.科学家经过精确测量,得到有关地球的数据(上图),描述地球大小的数据有()
A.极半径、赤道周长和地球体积B.赤道半径、赤道周长和地球表面积C.平均半径、赤道周长和地球表面积D.平均半径、任意纬线周长和地球体积(★★★)读太阳系示意图,完成下面小题。3.在图中,地球在太阳系中所在的位置是()
A.①B.②C.③D.④4.地球是迄今人类唯一的家园,地球适宜人类生存的条件有()①八大行星中,日地距离最近,所以温度适合人类居住②地球上有液态水的存在③八颗行星各行其道,互不干扰,有安全的宇宙环境④地球有大气层起保护作用
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④(★★★)地球仪是地理学习的重要工具,下图为小明制作的地球仪模型。读图,完成下面小题。5.模型中的小木棍主要用于()
A.表示地球仪的大小B.支撑出地球的形状C.呈现地球自转运动D.呈现地球公转运动6.小明演示地球自转时,正确的做法是()
A.随意转动地球仪,演示地球自转运动B.演示地球自转时,应尽量保持匀速转动C.手持地球仪模型顺时针绕假设太阳旋转D.从右向左拨动球体旋转来演示地球自转(★★★)7.下图为以极点为中心的俯视经纬网地图(箭头表示地球自转方向),关于图中信息描述正确的是()
A.①地位于③地的东北方向B.②地经纬度为(45°W,23.5°N)C.①地位于东半球、中纬度D.一天中②地比①地日出更早(★★★★)某学校组织绘制校园平面图的地理实践活动,同学们积极进行测量、计算、绘制完成作品。图1为校园平面图,图2为“文修园”平面图,图3为5月16日拍摄的“求索楼”照片。读图,完成下面小题。8.悠悠同学从艺术楼走到实验楼上物理课,大约需要走()
A.100米B.300米C.500米D.1000米9.对比图1和图2,可知()
A.两幅平面图图幅大小相同B.图1比图2的比例尺更大C.图1表示的区域范围更小D.图2能显示校园整体布局10.依据平面图和求索楼的照片,可以判断出()
A.拍照时间为10:00B.拍照地点在楼北侧C.当天的天气为D.当天的天气为(★★★)大西洋中部有一条弯曲延伸的长长的海底山脉,从北冰洋一直到非洲南端附近,长约17000千米,称其为大西洋洋中脊。大西洋洋中脊从洋底开始测量,其平均高度为2000米,巍峨壮观。在一些地方,洋脊的封顶甚至钻出海面,形成了大西洋上串珠般的群岛,冰岛就是这样形成的。据图,完成下面小题。11.以下关于洋中脊的说法正确的是()①一般分布在大洋中部②全部位于海平面以下③地势宽广而又平坦④火山活动比较强烈
A.①②B.②③C.③④D.①④12.下列说法不正确的是()
A.大西洋正在扩张B.图例a表示海拔在500米以上C.区域甲地形类型是山地D.冰岛地势中部高、四周低(★★)2022年7月29日,克利伯环球帆船赛11支船队航行4万余海里返回出发地伦敦,中国“青岛号”船队夺得总冠军。下图为此次环球帆船赛航线示意图。读图,完成下面小题。13.中国“青岛号”船队夺冠当天()
A.伦敦昼长夜短B.开普敦正值夏季C.青岛柳絮纷飞D.西雅图风雪交加14.此次环球航行()
A.途经七大洲和四大洋B.三次横跨太平洋C.各段航向均自西向东D.一次跨越印度洋(★★)15.阅读德州市某地一周的天气状况截图,关于图中内容描述正确的是()①一周中,3月12日气温日较差最小②一周经历了2次寒潮天气③刮北风时,气温回升④周五有雪,不利于户外运动⑤周四晴天,可以晒被子
A.①②B.②③C.③④D.④⑤(★★★)某校学生利用课间,设计并完成了以下实验:用同样大小的烧杯,放入等量水和沙子,将温度计放入同一深度,置于太阳下,观测温度变化(下图)。读实验记录表(下表),完成下面小题。实验记录表
介质温度时间水沙子早上上课前(7:55)20℃中午午休(12:30)25℃30℃傍晚放学后(19:00)19℃16℃16.该实验探究的是()对气候的影响。
A.纬度位置B.海陆位置C.地形因素D.人类活动17.该实验结论可以解释()
A.夏季,我国普遍高温B.冬季,我国南北温差大C.青藏高原全年气温低D.西北内陆气温年较差大(★★★)气温曲线和降水量柱状图是认识某地气候特征的重要工具。如图为四地气温曲线和降水量柱状图。读图,完成下面小题。18.四地中()
A.甲地——年降水量约1000mmB.乙地——各月降水量较均匀C.丙地——气温年较差大于20°CD.丁地——降水量年际变化小19.与丁地气候相适应的传统民居是()
A.①B.②C.③D.④(★★★)2022年11月15日,联合国正式宣布世界人口达到80亿。下表为世界人口增长统计表,图为世界各大洲人口数量(2022年)及人口自然增长率(2010-2015年)图。读图,完成下面小题。
年份人口数/亿人年份人口数/亿人18301019875019302019996019603020117019754020228020.1830—2022年,世界人口()
A.匀速增长B.总数减少C.总数增加D.增长缓慢21.由图3可知,各大洲中()
A.亚洲人口自然增长率最大B.大洋洲人口增长速度最慢C.欧洲比北美洲增长人数少D.非洲比亚洲人口数量多(★★★)图(a)、图(b)为深圳市深南大道不同时期景观图。读图,完成下面小题。22.从图(a)到图(b)()①建筑密度增大②自然景观保护力度加强③交通线路增多④基础服务设施更加完善
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23.造成两图景观差异的根本原因是()
A.自然环境的变化B.地域文化的差异C.生产方式的差异D.交通方式的变化(★★)某发达国家的某公司已在中国建立了几十家合资企业。下图为某同学整理的“发达国家与发展中国家之间的联系”结构图。读图,完成下面小题。24.20世纪80年代初,该公司在中国建厂并迅速发展,当时中国的优势是()
A.科技发达B.管理先进C.资金雄厚D.劳动力丰富25.该公司的成功发展案例说明了()
A.“南南合作”的重要性化趋势B.“南北对话”的复杂性C.“地球村”要求加强国际合作D.中国是世界上经济最发达的国家二、解答题(★★)26.地理是一门实践性很强的课程,地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。【实践主题】用简易材料制作地球仪模型(如图1)【实践操作】(1)认识地球仪:图1的丙图中点a是____,连接ab的地轴是假想的轴。(2)操作步骤:在制作过程中,注意地轴倾斜与地面成____度角。【实践思考】(3)图2为某同学制作的地球仪模型作品。该同学在制作时,每隔45°绘制一条经线,每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度,可判读出C的经度是____,D的纬度是____。【实践应用】(4)图3中A点的经纬度是____;A点位于____(东/西)半球;A点位于B点的____方向。(5)比较图3中阴影①和阴影②,阴影①__________阴影②(填写“>”或“<”或“=”),两区域位于高纬度的是____(填序号)。(★★★)27.2024年10月1日,德州某校地理小组到天安门广场观看升旗,为祖国母亲庆祝生日。同学们根据观察到的地理现象进行探究学习,请你一起记录学习笔记。笔记1观察:我们在天安门广场集合,等待升旗时看到路灯是亮的,天色是黑的。升旗结束后,路灯熄灭,天色已亮。看着冉冉升起的国旗,我们激动万分,为祖国母亲自豪骄傲。(1)天安门广场国旗升降时间是依据北京日出日落时间确定的。地球___(自转/公转)产生日出日落现象,其周期为____,还会带来____(时间差异/四季轮回)。笔记2天安门广场每天日出升旗,日落降旗,象征五星红旗与太阳同升同落。表为北京2024年10月份国庆期间天安门广场的日出时间。
日期1日2日3日4日5日6日7日升旗时间06:1006:1106:1206:1306:1406:1506:16(2)国庆期间,天安门广场升旗时间越来越____(早/晚),这种变化产生的原因与地球的____运动有关。(3)我们发现10月1日地球运行在图1中的____段,太阳直射点位于____半球,北京正值的季节是____。(4)请在图中绘制地球沿轨道运动的方向,并用阴影表示冬至日黑夜的范围。(★★★)28.结合图文资料,回答下列问题。图1为某地等高线地形图。活动一:“登高望远”(1)E观景台海拔高度范围为____;该地的主要地形类型是____。活动二:“激流勇进”(2)同学们分成两组沿AB、CD河段漂流,沿AB河段漂流的方向大致是____,AB、CD河段漂流速度较快的是____河段,判断理由是____。活动三:“星空露营”(3)从安全角度考虑,甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是____;图2标志最有可能出现在甲、乙、丙中的____处,因为该处的山体部位名称是____。活动四:“勇往直前”(4)有两条行走路线,路线①和路线②,请问你会选择走哪一条路线,并解释原因(你所选的这条路线有什么优势)。活动五:“探秘古村”(5)同学们在探访中发现,古村分布的共同特点是____。(★★★★)29.阅读图文资料,回答下列问题。项目主题:海陆分布与变迁项目背景:地壳自形成以来,其结构和表面形态就在不断发生变化。小明准备利用身边常见的物品,探究海陆分布、地壳运动及其影响。任务一:读示图,明分布(1)结合图1,从半球位置看,全部位于东半球的大洋是____;全部位于北半球的大洲是____和____(填字母和名称)。(2)世界海陆分布不均匀,图2中甲代表陆地,乙代表海洋,据此说明____。(3)大洲与大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线。①为E、F大洲的分界线____,②为A、E大洲的分界线____。任务二:做实验,细探究(4)实验一说明板块之间的碰撞挤压会形成____。实验二说明板块之间的张裂拉伸运动会形成____。(5)根据实验结论,在上图中任选其一,找出一例碰撞挤压形成的地理事物或板块张裂拉伸形成的地理事物。(6)试分析太平洋未来的面积变化趋势,并解释其变化原因。(★★★★)30.读北半球年平均气温分布图和南半球年平均降水量分布图、北半球某区域海陆等温线分布、南美洲南部地区简图以及M、N两地气候资料图,完成下列问题。(1)A地主要为____气候,由于降水稀少,光照强烈,年平均气温超过30°C;B地气温____(低于/高于)0℃,该区域气温和周围差异大的主要影响因素是____。(2)观察北半球年平均气温分布图可推测,世界年
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