八年级下册历史期末复习讲义

八年级下册历史期末复习讲义八年级下册历史讲义（1-19课）中国现代史历史分期：1.新民主主义向社会主义过渡时期（1949新中国成立—1956三大改造完成）2.社会主义道路全面建设/探索时期（1956中共八大—1966）3.“文化大革命”时期/“文革时期”（1966—1976）4.社会主义现代化建设新时期（1978改革开放—今）第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立（1949.10.1）——中国现代史的开端一、中国人民政治协商会议第一届全体会议(1949.9)——筹备建国1．召开：1949年9月在北平召开；议题：讨论成立新中国。2.参加者：中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等各方面代表。（体现广泛代表性和民主性）3.内容：①决定成立中华人民共和国，通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》(即《共同纲领》)。②选举中央人民政府委员会，毛泽东当选中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。③决定改北平为北京为新中国的首都；《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年。④决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。3．意义/作用：初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。二、《中国人民政治协商会议共同纲领》的内容（起临时宪法作用）1.中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家（国家性质）。2.实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。3.国家政权属于人民，各政权机关一律实行民主集中制。4.中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权三、开国大典的召开(1949.10.1)——标志着新中国的成立，人民当家作主1．时间：1949年10月1日下午3时；2.地点：天安门广场；3.开国大典标志着新中国的诞生。4．意义：国内：①开辟了中国历史的新纪元

。②推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。③中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了。国际：④壮大了世界和平民主和社会主义的力量。四、西藏和平解放(1951)——祖国大陆获得统一1．史实：西藏宗教领袖之一班禅额尔德尼·确吉坚赞，表示拥护中共和中央人民政府，希望早日解放西藏。1951年，以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团，与中央人民政府谈判，达成协议，西藏和平解放。2．意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。

第2课抗美援朝(1950-1953）——抵御帝国主义侵略扩张，捍卫新中国的安全一、中国出兵抗美援朝的原因1.根本原因：美国的侵略活动严重威胁中国的安全①联合国军”越过“三八线”②美军飞机入侵中国领空（侵犯我国主权）③美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾（侵犯我国主权）2.直接原因：朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。3.朝鲜与中国唇齿相依，同为社会主义国家

2．目的：抗美援朝，保家卫国。3．过程：1950—1953年①开赴前线：1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜。（联合国军总司令：麦克阿瑟）②主要战果：中国人民志愿军同朝鲜作战，发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回“三八线”附近。③结束标志：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。4．战斗英雄：黄继光（上甘岭战役中用胸口堵机枪射口）、邱少云（严守潜伏纪律，纹丝不动，壮烈牺牲）等。5.“最可爱的人”：中国人民志愿军6.精神：高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。7.意义：抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位。8.抗美援朝战争胜利的原因有哪些？①抗美援朝是正义的反侵略战争（性质），得到了全国人民的大力支持。②指挥者的正确指导和战略决策。③中国人民志愿军和朝鲜军民的英勇战斗

第3课土地改革（1950-1952）——废除封建土地制度，消灭地主，农民翻身作主1.原因：①新解放区迫切要求进行土地改革②封建土地制度严重阻碍农村经济的发展。（根本原因）③农民迫切要求进行土地改革，获得土地。2.时间：1950年6月~1952年底；地点：新解放区的广大农村；3.概况：1950年，在新解放区，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。（法律依据）4.内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。5.结果：1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。6.意义：①彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。③人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力。④农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。7.新中国成立初期巩固政权的措施：①西藏和平解放②抗美援朝③土地改革8.中国封建社会瓦解的进程：（1）1911年辛亥革命，推翻清王朝统治，结束在我国存在两千多年的封建帝制。（2）1915年新文化运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，在近代中国掀起一场思想大解放的风暴。（3）1949年中华人民共和国成立，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义对中国人民的压迫。（4）1950年~1952年土地改革，彻底摧毁了我国延续两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。

八年级历史下册历史讲义（第二单元）第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立一、第一个五年计划(1953-1957)1.背景（1）现实原因：落后的农业国，工业水平低，基础薄弱，门类不全；（2）历史原因：帝国主义的长期掠夺、国民政府的搜刮、多年战争的破坏；（3）有利条件：三年经济恢复，国民经济根本好转。2.目的：为了有计划地进行社会主义建设3.时间：1953-1957年4.基本任务:①集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。②相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。③相应地培养建设人才。5．成就:鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车厂、沈阳机床厂和沈阳飞机制造厂。交通运输业：武汉长江大桥（一桥飞架南北，天堑变通途）；宝成、鹰厦等铁路，川藏、青藏、新藏公路，加强内地边疆的联系，促进了经济文化交流。6.意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。7.“一五”计划的基本任务为什么要优先发展重工业？①我国的工业基础薄弱；②受苏联发展的影响③国防建设的需要。8.一五计划的特点：优先发展重工业；集中在东北地区；得到苏联的援助。9.为什么重工业主要分布在东北？①东北工业基础较好；②靠近苏联，易于接受援助；③东北矿产资源丰富。10.“一五”计划为何能取得重要成就？①中国共产党的正确决策和领导；②全国人民的辛勤努力；③苏联的大力援助。二、人民代表大会制度的确立（1954年）——为社会主义民主政治建设奠定基础1．会议：第一届全国人民代表大会①时间地点：1954年在北京召开。②内容:大会制定了《中华人民共和国宪法》（备注：颁布后，起临时宪法作用的《共同纲领》停止使用）2.宪法性质：是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。宪法内容：规定中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关；以国家根本大法形式确定人民代表大会制度。选毛泽东为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为第一届全国人民代表大会常务委员会委员长；周恩来为国务院总理。3.意义：第一届全国人民代表大会的召开，形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。

第5课三大改造一、农业社会主义改造1.背景：（1）土地改革后，我国的农业仍然是一家一户分散经营，影响了农业的生产发展；（2）农产品无法满足国家工业化建设需要；2.方式（途径）：参加农业生产合作社。3.原则：自愿互利原则；4.成果（结果）：到1956年底，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社；5.起止时间：1953年—1956年6.目的：走集体化和共同富裕的社会主义道路；7.所有制变化:农民土地所有制转变为集体土地所有制。8.影响：农业合作化调动了农民生产积极性，促进了农业生产的发展，同时也推动了手工业的社会主义改造。二、手工业的社会主义改造1.方式（途径）：成立手工业生产合作社，走集体化道路，；2.成果（结果）：到1956年，90℅以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。三、资本主义工商业改造1.背景：（1）资本主义工商业是新中国初期社会经济的重要组成部分，但其力量弱小，自身发展面临众多困难。（2）一些私营工商业主为牟取暴利不顾国家和民众利益，甚至采取不法手段，严重扰乱经济秩序。2.目的：使私有制经济过渡到社会主义公有制经济。3.途径（形式）：公私合营4.特点（方法）：实行赎买政策，实现和平过渡。5.成果（结果）：到1956年底，全国实现了所有制的改造。四、三大改造1.时间：1953年—1956年2.改造对象（内容）：农业、手工业和资本主义工商业3.结果：到1956年，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。4.实质：变生产资料私有制为社会主义公有制，使公有制在国民经济中占绝对优势；5.影响（评价）：（1）三大改造的基本完成，标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段；（这是20世纪中国历史的又一次巨变）。（2）局限性：在社会主义改造工作后期，也存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。

拓展：“一五”计划和三大改造之间的关系（1）1953年，党中央制定了过渡时期总路线，提出逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，即“一化三改”；（2）“一五”计划主要是发展社会生产力，是工业化的起步；三大改造是变革社会生产关系，是为了解决工业化过程中原料、劳动力、资金不足等问题，为满足工业化正常进行的需要而开展的。三大改造发生在“一五”计划期间。

第8课经济体制改革（农村→城市）一、家庭联产承包责任制（农村——最先开始）1.背景：农村在人民公社体制下，吃“大锅饭”，严重影响了农民的生产积极性。中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。2.目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。3.实施：(1)开始：1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户，自负盈亏。(2)推广：到1983年，已基本在全国农村普遍实行。（家庭联产承包责任制:基础——土地公有制，形式——分户经营，自负盈亏。农民获得生产经营的自主权和分配的自主权，但生产资料公有制的性质没改变。）4.影响：①激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。②随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。补充：新中国成立后农村生产关系的四次调整与变化

土地改革农业合作化人民公社化运动家庭联产承包责任制时间1950—19521953—19561958——19781978年开始内容1950年颁布了《中华人民共和国土地改革法》，废除地主土地所有制，实行农民土地所有制。对农业进行社会主义改造，加入农业生产合作社，将土地私有制转变为社会主义公有制。“一大二公”，即规模大，公有化程度高。在土地公有制前提下，把土地长期包给各户使用，包产到户，自负盈亏土地归属土地归农民所有（私）土地从农民所有转变为集体所有（私→公）土地归集体所有（公）土地归集体所有（公）意义大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。进一步解放农村生产力，农民走上了社会主义道路严重违背了生产力发展水平，挫伤了生产积极性，农业生产停滞农民有了生产的自主权，生产积极性大大提高，解放和发展了农村生产力，使农业生产得到较大发展。启示①生产关系的调整要适应生产力的发展；②政策的制定要实事求是，尊重客观经济规律；③要注意调动农民的生产积极性，维护农民的利益。二、城市经济体制改革（重点：国有企业改革）1.开始：1984年10月，中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。2.内容：①所有制形式：把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展；②经营方式：对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；③分配方式：实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。3.中心环节：增强企业活力。

4.影响：通过改革，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。三、社会主义市场经济体制1.提出：1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。2.含义：社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，建立社会主义市场经济体制就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。3.意义/作用：①有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，②对现代化建设有巨大推动作用，③使中国的经济实力明显增强。第9课对外开放（引进来，走出去）对外开放目的：引进外资、先进技术和管理经验，进行现代化建设。一、经济特区的建立（对外开放第一步）1、建立：1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。（特区“特”：实行特殊的经济政策和经济管理体制）1988年，建立海南经济特区。2.为什么首先开放这些地区？①临近港澳台，靠近国际市场；②地处沿海，交通便利；③是著名的侨乡，历史上与海外有密切交往，有利于吸引侨资。3.设立经济特区的意义（作用/影响）：对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。二、对外开放格局的形成

1.对外开放的扩大：（第二步）1984年14个沿海开放城市（大连、广州等）→（第三步）1985年长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区、环渤海地区开辟为沿海经济开放区→1988年海南经济特区→1990年上海浦东开发区→（第四步）1992年内地省会和自治区首府（重庆等）。2.对外开放格局：中国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域（特点）的对外开放格局。

3.加入世界贸易组织（WTO)：2001年12月，中国成为世界贸易组织成员。意义：为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。三、改革开放的启示1.改革是社会发展的动力

2.闭关导致落后，开放才能发展，要树立面向世界的意识

3.改革开放是强国之路，我们要毫不动摇地坚持改革开放

4.要抓住机遇，立足国情，与时俱进，不断创新四、有人说加入世贸组织对中国来说既有机遇也有挑战，面对这把“双刃剑”，中国应该怎么做？作为中学生的我们又可以做些什么？国家怎么做：迎难而上；坚持改革开放；坚持互利共赢；抓住机遇、防范风险中学生怎么做：①学会用世界的眼光看问题，自觉培养全球意识②强化国家观念，提高自身素质，更好服务祖国③善于学习外来文化，同时积极宣传我国优秀文化④主动敞开胸怀，了解世界，融入世界，服务世界。第四单元民族团结与祖国统一第12课民族大团结第13课香港和澳门的回归一、“一国两制”的构想1.提出：为解决香港、澳门和台湾问题，实现祖国统一，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。（一国两制最初是针对台湾问题提出的，但率先实践是香港的回归。）2.内涵：在祖国统一的前提下（前提和核心），国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变（“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内）。“变”--主权归属；“不变”--社会制度和生活方式。3.意义：①“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针（地位）。②为香港和澳门回归祖国开辟了途径。二、香港和澳门回归祖国1.概况：1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权；1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。2.港澳回归原因：①中国综合国力增强，国际地位提高（根本原因）；②“一国两制”伟大构想的正确指导（关键因素）；③中英（中葡）双方共同努力的结果。④中华民族的共同心愿，祖国统一是历史发展的必然趋势。3.意义：①对祖国——香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。②对港澳——开创了港澳历史发展的新纪元；③对台湾——为解决台湾问题提供了成功的范例。4.启示：国力强盛是外交的后盾；落后就要挨打，发展才是硬道理；必须坚持以经济建设为中心，增强综合国力。补充：1.国安法：2020年6月30日，全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。这部法律的公布施行，对维护香港长治久安具有十分重要的意义。2.对比经济特区、民族区域自治与特别行政区补充：台湾与祖国大陆的分离与回归第一次分离与回归：1624年，荷兰殖民者侵占台湾，1662年，郑成功收复台湾；第二次分离与回归：1895年，日本通过《马关条约》割占台湾、澎湖列岛；1945年，抗日战争胜利后，台湾回归。第三次分离未归：1949年，解放战争，国民党战败退居台湾，两岸分离至今。

第五单元

国防建设与外交成就第15课

钢铁长城一、陆海空军的建设1．陆军:

经过几十年的发展，我国陆军的现代化水平大大提高，发展成步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队，武器装备不断更新。2．海军:部队：①新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军建立。。②三大舰队：新中国成立后，建立了东海、南海

和

北海舰队。装备：③1971年，我国自行研制的

导弹驱逐舰完成科学试验和出访任务，并装备了我国自行制造的核潜艇。兵种：④20世纪90年代以后，海军已由海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成，活动范围也逐步扩大。⑤辽宁舰”交接入列。3.空军:

①是在陆军的基础上建立起来的，刚刚诞生就面临抗美援朝的考验。②1956年，仿制成功歼—5型歼击机。二、导弹部队的发展1．组建：1966年组建第二炮兵部队，2015年更名火箭军，（地位）是中国战略威慑的核心力量。2．任务：遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击、常规导弹精确打击任务。3．组成：由

核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成。三、新时代强军之路1．政治保障：2014年，全军政治工作会议在古田召开，强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证。2．五大军种：陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队。3．五大战区：东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区，构建军队联合作战体系。4．军队新格局：军委管总、战区主战、军种主建的新格局。补充：1.我国国防和军队建设不断发展的原因？（1）党和国家的高度重视，不断推动改革；（2）改革开放以后，综合国力的不断提升；（3）国防军事科学技术的迅速提高和发展；（4）广大科研人员、人民军队的共同努力；（5）坚持自力更生、敢打敢拼的优良传统。2.旧中国有海无防。而新中国海军能保卫国家海疆的原因：（1）旧中国：政府腐败无能，国力衰弱，海防松弛，无力抵御外国的进攻；（2）新中国：有国力作后盾，走科技强军之路，拥有强大的现代化海军国防力量。

第16课

独立自主的和平外交一、新中国初期的外交政策1.新中国成立初期面临的外交形势①战后资本主义阵营和社会主义阵营对峙；②美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国沿海实行封锁。2.外交政策：新中国奉行独立自主的和平外交政策二、新中国成立初期的外交成就1.在建国的第一年里，中国同苏联等17个国家建立了外交关系；2.和平共处五项原则（1）提出：1953年底，周恩来总理在接见印度代表团时，首次提出了和平共处五项原则。（2）发展：1954年，周恩来访问印度和缅甸时，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。（3）内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。（4）意义：在国际上产生了深远的影响，成为处理国与国之间关系的基本准则；标志着新中国外交政策的成熟。2.日内瓦会议1954年，中华人民共和国第一次以世界五大国之一的身份，参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。为新中国赢得了很高的国际声誉，大大提高了新中国的国际地位，打开新中国外交的新局面。3.万隆会议（又称亚非会议）：1955年，印度尼西亚万隆（1）特点：第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。（2）周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针。（3）“求同存异”的意义：①促进了会议的圆满成功；②促进了中国同亚非各国的团结与合作。（4）万隆精神：万隆会议所反映出的亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国间人民友谊的精神。补充1：求同存异的含义？同：①共同经历：都曾遭受殖民主义的侵略；②共同的任务：都面临着民族独立、发展经济的任务；③共同的愿望：促进世界和平与发展。异：①社会制度不同；②建设道路不同。2.我国50年代的外交成就：

①提出和平共处五项原则；②参加万隆会议；

③参加日内瓦会议

第17课

外交事业的发展一、恢复在联合国的合法席位1．时间：1971年10月，第26届联合国大会恢复中国在联合国合法席位。（相关事件：乔的大笑，非洲兄弟跳起了舞）2．意义：中国外交的重大胜利，中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。3．根本原因：中国综合国力的增强。二、中美建交1．美国对中国态度的变化：从敌视到承认；2．中美之间的核心问题：台湾问题（即是否承认一个中国）3．中美关系的发展过程：①敌视：建国初，美国敌视新中国，实行封锁禁运，包围威胁的政策②缓和：乒乓外交实现了“小球转动大球”，其中大球指（中美关系）③接触：1971年7月，美国总统助理基辛格秘密访问中国。④正常化：1972年，美国总统尼克松访华，双方发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化。⑤建交：1979年，中美发表《建交公报》，正式建立外交关系。4．中美关系改善的原因：中国综合国力的增强、国际地位提高；中美两国国家利益的需要。三、中日建交（“冰释雪融”）1．标志：1972年，日本首相

田中角荣访华，中日建交。中日建交后出现了与中国建交的高潮。2．原因：①中国综合国力提升，重返联合国，国际地位提高。②美国改善了对华关系（直接原因：1972年，尼克松访华，中美关系正常化）3.

我国70年代的外交成就：①恢复在联合国的合法席位；②中日建交；③中美建交四、全方位外交1．时间：改革开放时期（1978年以后的外交）2．外交政策：独立自主的和平外交政策。3．外交原则：和平共处五项原则。4．外交成果：(1)国家关系：注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系；推动与发展中国家、美国、日本、苏联、欧盟的关系。(2)理念更新：积极发展全球伙伴关系，秉持共商共建共享的全球治理观，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。(3)多边关系：积极拓展多边外交，加强与联合国的合作，广泛参与多边经济、社会领域的活动等。(4)举办会议：①举办首届一带一路国际合作高峰论坛;②举办亚太经合组织领导人非正式会议③举办二十国集团领导人峰会;④金砖国家领导人会晤;{=5\*GB3|⑤}亚信峰会5．外交布局：形成全方位、多层次、立体化的外交布局。6．意义：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。补充：探究新中国外交取得重大成就的原因？（1）中国综合国力的不断增强，国际地位的提高。（根本原因）（2）我国奉行独立自主的和平外交政策，贯彻和平共处五项原则。（3）针对国际形势的变化，采取积极灵活的外交政策。（4）国际形势的变化，和平与发展是当今世界发展的主题。（5）全国人民的共同努力；离不开第三世界国家对中国的支持；恢复了在联合国的合法席位。

第六单元科技文化与社会生活第18课科学技术的成就

一、从“两弹一星”到漫步太空1．“两弹一星”：（核弹、导弹、人造地球卫星，其中核弹包括原子弹和氢弹。）(1)成就：①原子弹：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。（蘑菇云）②导弹：1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。（1966年，