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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2024年北京信息科技大学聘用编人员招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.肄业证书B.结业证书C.毕业证书D.学习证明【答案】:B2.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.由教师自己申请B.双方平等自愿C.服从学校发展需要D.学校规章制度确立【答案】:B3.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量B.大学生自我教育的组织者C.党领导下的大学生群众组织D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织【答案】:D4.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家励志奖学金和勤工助学B.国家奖助学金和勤工助学C.国家助学金和勤工助学D.国家奖学金和勤工助学【答案】:C5.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.两年B.三年C.半年D.一年【答案】:A6.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科特性B.学科方向C.学科信仰D.学科规训【答案】:D7.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.指导方法B.基本要求C.行为约束D.道德准则【答案】:C8.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育的层次结构B.高等教育的程度结构C.谁来办学、为谁办学和怎么办学D.高等教育规模和质量【答案】:C9.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.科学人文主义B.科学主义C.人文主义D.实用主义【答案】:A10.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】:C11.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.他人期望B.教育评估C.个体认知D.传统习惯【答案】:D12.高校教师专业发展的关键期是()。A.生存关注阶段B.任务关注阶段C.自我更新关注阶段D.非关注阶段【答案】:A13.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.学习B.思考C.交往D.实践【答案】:D14.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有特色的教学能力B.有广泛的交往能力C.有先进的教育理念D.有独立的科研能力【答案】:B15.高等学校主要教学环节是()A.备课、上课、考核与评价B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习C.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳D.课堂教学、实习实践、毕业论文【答案】:D16.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。A.“好孩子”取向阶段B.惩罚和服从取向阶段C.良心或原则取向阶段D.权威和社会秩序取向阶段【答案】:C17.我国高等教育类型结构的调整必须做到()A.加大应用型学科门类的比重B.避免过度综合化C.提升研究生教育层次的水平D.追求同质化【答案】:B18.我国大学课程主要依据()进行编制。A.过程模式B.环境模式C.批判模式D.目标模式【答案】:D19.教师职业道德的内涵中不包含()A.专业态度B.专业意识C.专业品质D.专业技术【答案】:D20.狼孩在近8岁被带回人类社会时,其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响?()A.社会环境B.遗传基因C.自然环境D.自我意识【答案】:A21.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。A.道德意志薄弱B.缺乏正确的道德认识C.缺乏良好情感D.缺乏掌握正确的道德行为方式【答案】:A22.专业学位作为具有()的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.国际背景B.学术背景C.职业背景D.经济背景【答案】:C23.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。A.儿童早期B.青年期C.成年期D.少年期【答案】:A24.个体依据一定的道德行为规范行动表现出来的比较稳定的心理特征和倾向叫()。A.品德B.道德C.个性D.性格【答案】:A25.高校精品课程建设的核心是()A.改革教学内容和课程体系B.配备现代化教学方法和手段C.高标准的教材建设D.建设高水平的师资队伍【答案】:A26.由先前活动所形成的并影响后继问题解决的一种心理准备状态是()。A.功能固着B.问题情境C.心理定势D.原型启发【答案】:C27.态度的核心成分是()。A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.能力成分【答案】:B28.某县一所寄宿制小学,三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前,辅导教师发现楼道灯因故损坏,但未报修。晚自习后学生下楼回寝室,辅导教师有事先行离开,走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫,引起女同学恐慌奔逃,导致有人摔倒发生踩踏,以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节,可以避免和减轻事故()①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤⑥【答案】:D29.在皮亚杰的认知发展理认中,大学生处于()阶段A.形式运算阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.感知运动阶段【答案】:A30.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()A.因材施教B.直观性C.理论联系实际D.科学性与思想性结合【答案】:A31.个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。A.中年期B.青年期C.成年期D.少年期【答案】:B32.中华人民共和国公民有受教育的()A.权利B.权力C.义务D.权利和义务【答案】:D33.某同学又想看新出的电影,又担心第二天的考试,这属于()。A.多重趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.趋避冲突【答案】:D34.()心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.认知主义B.人本主义C.机能主义D.格式塔【答案】:A35.对不服从一日生活常规的幼儿,教师应当A.开除B.等待他自我醒悟C.在全班面前批评D.耐心教育【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。A.教师自身的思想道德素质,是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素B.社会政治、经济、文化发展的差异性C.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素D.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素【答案】:ABCD37.大学教师的指导作用体现在()A.指导大学生的就业B.引导学生人生发展C.引导学生的价值取向D.指导学生学习【答案】:ABCD38.下列关于职业纪律的说法,正确的是()。A.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则B.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则【答案】:CD39.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.教学者角色B.创业者角色C.管理者角色D.研究者角色E.服务者角色【答案】:ADE40.职业用语的基本要求是()。A.语言简练,语速快,以节省顾客的时间B.语调柔和,并辅以讨好的肢体语言吸引顾客C.语意明确,不模棱两可,不含混D.语感自然,不局促、不呆板【答案】:CD41.教师职业道德修养的基本原则有:()。A.坚持继承和创新相结合B.确立可行目标,坚持不懈努力C.坚持动机和效果的统一D.坚持知与行的统一【答案】:ACD42.团体心理辅导的独特性体现在()A.感染性强、影响广泛B.效率高、省时省力C.效果易巩固D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】:ABCD43.斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有()A.信任B.亲密C.承诺D.激情【答案】:BCD44.高校教师职业道德社会培育的重要性和必要性体现在()。A.建设优良教风与校风的现实需要B.提高学生学业成绩的现实需求C.培育教师职业道德新理念的必备条件D.落实立德树人根本任务的必然要求【答案】:ACD45.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校给予的处分不服B.对学校侵犯其知识产权C.对学校侵犯其合法财产权的D.对学校侵犯其人身权【答案】:ABCD46.记忆的基本环节包括()A.再认B.识记C.回忆D.保持【答案】:ABCD47.教师专业的基本特点是()。A.成效滞后性B.角色多样性C.发展渐进性D.劳动创造性E.工作神圣性【答案】:ABDE48.教师道德公正的作用体现在()。A.有利于形成一种和谐的工作环境,激发每个教师的工作热情B.有利于创造良好的人才环境,调动每个学生的成才积极性C.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情D.有利于塑造学生美好的心灵【答案】:ABCD49.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.社会奉献爱心B.避免学生认知绝对化C.加强心理辅导D.做好预防自杀的宣传教育E.建立良好的人际关系F.减轻外在压力【答案】:ABCDEF50.高校教师言行雅正职业行为的具体要求()。A.慎言笃行,B.学为人师,C.言美行正,D.淡泊名利,【答案】:BCD51.符合永恒主义课程理论的有()。A.是对学校课程功利主义的批判B.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”C.提出了“阅读百部名著”的计划D.课程的核心在于改造社会E.注重培养人的理性【答案】:ABCE52.权利救济的权利中,监督权包括以下()。A.诉讼权B.批评、建议权C.控告、检举权D.申诉权【答案】:BCD53.大型学生集体活
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