人教部编版二年级下册期中模拟测试语文试卷（一）

人教部编版二年级下册期中模拟测试语文试卷（一）一、基础知识（40分）1.选择正确的读音，将序号填入括号内。（10分）（1）花（）A.huāB.huáC.huài（2）水（）A.shuǐB.shuìC.shuài（3）山（）A.shānB.shánC.shǎn（4）鸟（）A.niǎoB.niaoC.niào（5）书（）A.shūB.shúC.shǔ2.选择正确的汉字，将序号填入括号内。（10分）（1）小（）A.心B.星C.新（2）大（）A.太B.天C.田（3）多（）A.多B.夕C.叵（4）少（）A.小B.尚C.射（5）好（）A.妙B.姓C.妈3.照样子，写词语。（10分）（1）大大（）（2）多多（）（3）高高（）（4）快乐（）（5）美丽（）4.按照笔画顺序，写出下列汉字的笔画顺序。（10分）（1）人（2）口（3）手（4）心（5）日二、阅读理解（30分）阅读短文，回答问题。小猫钓鱼一天，小猫到河边钓鱼。它看到鱼儿在水中游来游去，心里非常高兴。小猫把鱼竿放进水里，等着鱼儿上钩。过了一会儿，小猫觉得无聊，它看看四周，发现一只蝴蝶在花丛中飞来飞去。小猫放下鱼竿，去追蝴蝶。蝴蝶飞得很高，小猫跳起来也够不着。小猫追啊追，追了很久，终于抓住了蝴蝶。小猫回到河边，发现鱼竿不见了。它找啊找，找了好久，终于找到了鱼竿。但是，鱼竿上的鱼儿已经不见了。小猫后悔极了，它想：“如果我专心钓鱼，就不会错过鱼儿了。”1.小猫为什么到河边去？（5分）2.小猫在钓鱼的过程中，为什么会觉得无聊？（5分）3.小猫为什么去追蝴蝶？（5分）4.小猫为什么找不到鱼竿了？（5分）5.小猫明白了什么道理？（5分）三、写作（30分）题目：我的一天要求：写一篇关于你一天生活的作文，包括早晨起床、吃早饭、上学、放学回家、吃晚饭、做作业、睡觉等环节。要求内容真实、具体，语句通顺，用词恰当，不少于200字。一、基础知识1.（1）A（2）C（3）B（4）B（5）A2.（1）A（2）B（3）A（4）B（5）A3.（1）大小（2）多少（3）高矮（4）快乐（5）美丽4.（1）撇、捺（2）横、竖、横折、横（3）撇、横、横、竖钩、撇、点（4）点、卧钩、点、点（5）横、竖、横、横二、阅读理解1.小猫到河边去钓鱼。2.小猫在钓鱼的过程中，觉得无聊是因为没有鱼儿上钩。3.小猫去追蝴蝶是因为它看到蝴蝶在花丛中飞来飞去。4.小猫找不到鱼竿是因为它去追蝴蝶，忘记了鱼竿。5.小猫明白了专心做事，不要被其他事物所干扰。三、写作（略）1.拼音：考查学生对拼音的掌握，包括声母、韵母、声调等。2.汉字：考查学生对汉字的认识，包括笔画、笔顺、偏旁部首等。3.词语：考查学生对词语的积累，包括成语、近义词、反义词等。4.阅读理解：考查学生对短文的理解，包括主要内容、中心思想、人物特点等。5.写作：考查学生的写作能力，包括语句通顺、用词恰当、内容具体等。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择正确的读音：考查学生对拼音的掌握，如“花”应读作“huā”。2.选择正确的汉字：考查学生对汉字的认识，如“大”应选作“大”。3.照样子，写词语：考查学生对词语的积累，如“大大”应写作“大小”。4.按照笔画顺序，写出下列汉字的笔画顺序：考查学生对汉字笔顺的掌握，如“人”的笔画顺序为撇、捺。5.阅读理解：考查学生对短文的理解，如短文《小