初三化学-中和反应教案

酸碱中和反应

教学目标：

1.相识酸和碱之间会发生中和反应，理解中和反应在实际中的应用；

2.会用pH试纸测定溶液的pH,从而相识物质溶液的酸碱度与其意义。

重点：中和反应与其应用；相识溶液酸碱度的表示方法一pH；酸碱性和酸碱度的区分。

难点：中和反应与其应用；相识溶液酸碱度的表示方法一川；酸碱性和酸碱度的区分。

一、学习要点

中和反应

【课前预习】

1.稀盐酸呈性，其pH7,氢氧化钠溶液呈性，其pH7。

向肯定量的稀盐酸中逐滴滴入氢氧化钠溶液，则溶液的用将（填“增大”、

“减小”或“不变”）；若向肯定量的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀盐酸，则溶液的pH将

（填“增大”、“减小”或“不变

2.完成下列表格：

溶液酸溶液中性溶液碱溶液

酚酰;试液

pH

3.施用可以改良酸性土壤；被蚂蚁、蚊虫叮咬了，昆虫分泌的酸性物质进入肌

肉，使肌肉酸痛，涂上或可以止痛、消肿。

4.盐酸和氢氧化钠溶液反应可以生成_____和___________o其反应的化学方程式为

_______________________O酸和碱反应的结果是

,生成了,这样反应称为中和

反应。

【课堂学习】

一.中和反应

【活动与探究一】探究如何证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生反应:

试验内容试验现象结论

【试验1】取一支试管能否推断氢氧化钠溶液和

加入少量氢氧化钠溶盐酸是否发生了化学反

现象：___________________

液，再逐滴滴入稀盐酸应？__________（填“能”

视察现象。或“不能”）

【试验2】

1.滴入无色酚瞅后，溶液变成氢氧化钠溶液呈_____性。

1.取一支试管加入少

_________色，溶液温度为

量氢氧化钠溶液并滴

__________℃

入几滴无色酚酿，插入

一支温度计量出溶液该反应为_______（填“放

温度。热”或“吸热”）反应

2.此时溶液的温度为

2.逐滴滴入稀盐酸，

__________℃

并不断振荡试管直至

试管中溶液刚好变成

无色，停止滴加稀盐

酸，量出此时溶液的温

度。

【沟通与探讨】

1.在【试验2】中溶液的碱性发生了什么改变？这说明白什么？

2.在该反应中加入酚酗试液的作用是什么？

3.在【试验2】中当溶液刚好变成无色时溶液呈什么性？盐酸为什么逐滴滴入？

4.在反应中不断振荡试管的目的是什么？

5.写出反应的化学方程式_______________________

其它酸碱也能发生类似的反应写出反应方程式碱+酸一盐+水中利反应

HC1+NaOH

2HC1+Ca（Oll）,

H2sCh+2NaGH

写出下列物质的电离方程式

氯化钻__________________________

硫酸钠______________________________________

硝酸钾______________________________________

以上物质在水溶液中能电离出________和,这样的化合物我们称为盐。

2、中和反应是与作用生成和的反应

留意：反应物只能是酸与碱

反应实质:OH-+H==H20

5、中和和反应的应用；

【阅读与思索】

阅读下列生活实例，并说明相关问题：

（1）说明“向酸性土壤中洒熟石灰”的隐私。

（2）一些工厂解除的污水中含有酸，要除去它，可加什么物质最合适？

（3）皮蛋味涩（呈碱性），食用时如何除去涩味？

（4）被蚊虫叮咬处肿成大包，这是蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛，可涂

一些碱性物质

（NHjHO）,的药水，可减轻痛痒，你知道其中的缘由吗？

（5）某人患胃酸过多症后，医生建议吃含有AISHV的药丸，请用方程式说明其原理。

【典例分析】

例题1、下列反应中，属于中和反应的是（)

A.Cu+2AgN03-2Ag+Cu(N03)2B.NaOH+HCl=NaCl+H2O

C.NaCl+AgN03—AgClI+NaN03D.2IICl+CaC03-CaCl2+ll20+C02t

例题2、下列物质能和盐酸发生中和反应的是（)

A.硝酸银B.氧化铜C.熟石灰D.锌

例题3、已知甲、乙分别是盐酸河氢氧化钠溶液中的一种，图中表示向甲中加入乙时溶液

pH的改变曲线，请你写出图中所获得的信息:

(1)甲是

(2)乙是

(3)

(4)

图是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图，请细致视察、分析此图,

写出一条你从图中获得的信息（用文字或化学用语表述）

变式1、下列反应中，属于中和反应的是（）

A.CaC0;5+2HCl=CaCl2+H20+C02tB.Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20

C.Zn+I'SOLZnSOi+H2tD.Cu（OH）2+2HC1=CUC12+2H2O

变式2、家用碱面的主要成分是其物质类别属于（）

A.酸B.盐C.碱D.氧化物

变式3、下列各组物质中，须要借助酸碱指示剂才能推断反应发生的是()

A.氢氧化钠溶液和稀硫酸B.氢氧化铜（蓝色固体）和稀盐酸

C.氧化铁和稀盐酸D.石灰石和稀盐酸

变式4、某镇硫酸厂排出的尾气中含有SO2,废水中含有压SO…请回答：

（1）该厂的下列整治措施不妥的是（填序号）：

A.废气循环利用B.将废气点燃后排放

C.废水用碱中和后排放D.改进工艺，削减废气废水的产生

（2）用熟石灰处理该厂废水的化学方程式为：o

变式5、如右图所示，某同学在进行酸碱中和反应的试验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴

加稀盐酸一会儿后，发觉遗忘了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反

应，她从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几

滴无色酚酣试液，振荡，视察到酚酰试液不变色。于是她得出“两种物质

已恰好完全中和”的结论。

（1）你认为她得出的结论是的（填“正确”或“错误”），理由是

（2）请你设计一个试验.探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。请填写下表:

试验方法可能视察到的现象结论

二、溶液酸碱度的表示法一一pH

1.（1）溶液的酸碱性与pH的关系

酸性溶液中性溶液碱性溶液

pH

（2）pH=2和pH=6的溶液哪个酸性强？pH=9和pH=ll的溶液哪个碱性强？

2.农业上常用水浇灌盐碱地的方法来降低土壤的碱性，右图为土壤的酸H

碱度（pH）的改变与浇灌用水之间的关系示意图。说说其中的化学原理，7卜、一一•

并与你的同伴沟通。-------莉苗短

思索：向pH=13氢氧化钠溶液的中滴加入盐酸，pH又如何改变。并仿照上图画出pH随加

入试剂改变的关系图。

归纳：溶液的酸碱度用pH表示,范围为0—14。

①酸性溶液P1K7,pH越小酸性越强

②中性溶液pH=7

③碱性溶液pH>7,pH越大碱性越强

3.pH的测定：最简洁的方法是运用pH试纸

用玻璃棒（或滴管）蘸取待测试液少许，滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡比照，读

一溶液的pH（读数为整数）

留意：

A：用P11试纸测得的PII值只能为正整数，不能为小数与零。

B：用PH试纸测PH值时，不能先用蒸馄水润湿PH试纸。若先用蒸饰水润湿后再测会影

响结果：使酸性溶液的PH值增大；使碱性溶液的PH值减小；中性溶液的PH值不变。

4.酸雨：正常雨水的pH约为5.6（因为溶有COD;PIK5.6的雨水为酸雨

【阅读与思索】课本，回答下列问题：

1.为什么正常雨水pH值为5.6?某同学测定某雨水的酸性为5.2,则该雨水是否为酸雨？

2.参照图10-17,进行选择。

①参照以上图示推断，下列说法正确的是（）

A.牙膏是中性物质B.草木灰可改良酸性土壤

C.食醋能消退被蚊虫叮咬引起的肿痛D.食醋能使无色酚酿变红

②胃酸过多的人在空腹时，最好食用这些食品中的（）

A.柑桔B.苹果C.牛奶D.玉米粥

③不同农作物的生长对土壤酸碱度的要求不同。下面是几种植物生长的最佳pH要求范

围：茶树5.0~5.5,西瓜6.0~7.0,大豆6.5~7.5,甜菜7.0〜7.5。假如某地区常常降

酸雨，则以上农作物中最相宜植的是

（）

A.茶树B.西瓜C.大豆D.甜菜

小结：用pH可以表示溶液的酸碱度，通过川试纸的测定，再和标准比色卡对比，我

们就能知道这个溶液的酸碱度。

变式L（1）向滴有氢氧化钠溶液的锥形瓶中滴入几滴酚配，溶液变成色，pH,

逐滴向瓶中滴入盐酸并振荡，至溶液刚刚呈无色，pH,接着滴入盐酸，

pHo

（2）有一瓶溶液的pH是4.5,取少量该溶液中入试管中，再滴入几滴酚酿溶液，溶液

呈色,假如要使试管中溶液的川变为6,可以实行加或的方

法；若欲使其pH变为9,可以向其中加入o

变式2.将某人的5束头发分别放进盛有不同pH（1、4、7、10、13）溶液的小烧杯中，

静置30分钟后取出，用纸吸干后视察并试验得如下结果：

在不同的pH溶液中浸过后

pll=lpH=4pH=7pH=10pll=13

无明显改无明显改无明显改

头发的光泽黄黄、无光泽

变变变

头发拉断的难易

不易断不易断不易断易断极脆

程度

(1)结合试验结果探讨：溶液的酸碱度对头发有什么影响?

(2)己知洗发液的pH大约在7-9之间，护发素的的pH均略小于7。洗发时运用洗发液和

护发素的依次是：o

二、应用巩固

一、选择题

1.下列各改变属于物理改变的是()

A.用稀盐酸除去金属表面的铁锈

B.盐酸使指示剂变色

C.用小木棍蘸少量浓硫酸，小木根渐渐变为黑色

D.浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成

2.下图为喷墨打印机工作原理示意图。溶解在打印墨水(pH：7.5-9.0)中的染料，从喷

嘴喷到打印纸(pH：4.5〜6.5)上，变为不溶于水的固体。

下列说法正确的是()

A.打印墨水偏酸性B.打印墨水显中性

C.打印纸偏酸性D.打印纸偏碱性

3.下列物质发生的改变与空气的成分无关的是()

A.钢铁在空气中生锈

B.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体

C.熟石灰在空气中变质

D.浓硫酸敞口放置在空气中质量增重

4.下列有关物质的分类错误的一组是（）

A.也、。2、N2B.HC1、H2SO1、NaHSO,

C.NaOH.KOH、NH3•H20D.NaCkNaH。％、NH.C1

5.浓硫酸和氢氧化钠固体都可用作某些气体的干燥剂。下列气体混有水蒸气时，既可用浓

硫酸作干燥剂，又可用氢氧化钠固体作干燥剂的是（）

A.02B.N4C.C02D.S02

6.食醋是醋酸的稀溶液，某同学打算在家中进行验证食醋具有酸的性质的试验，他选择了

下列物质，其中能发生反应的是（）

A.木炭B.纯碱C.铜丝D.食盐

7.酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的

用途。下列应用肯定与中和反应原理无关的是（）

A.施用熟石灰改良酸性土壤

B.服用含Al（OH）：,的药物治疗胃酸过多

C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液

D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

8.小华将一张滤纸在某试剂中浸泡后晾干，用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化

学”两字，马上显红色。再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方（如图）

滤纸上的指酚配试

酚酰试液石蕊试液石蕊试液

示剂液

烧杯中的溶

浓盐酸浓氨水浓氨水浓盐酸

液

9.下列各组物质，只用水作为试剂，不能鉴别开来的是（）

A.浓硫酸和稀硫酸B.稀盐酸和稀端酸

C.KNO；,固体和NaOH固体D.NaCl固体和CaCO3固体

10.下列各组物质，若不加指示剂则不能确定是否发生了反应的一组是（）

A.锌粒和盐酸B.锈铁钉和稀硫酸

C.二氧化碳气体和石灰水D.烧碱溶液与稀硫酸

11.如右图，一木块漂移于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮,

则X与Y可能是（溶液的体积改变忽视不计）（）

Y.

序号XY1^^v

匡卦x

①水食盐

②氢氧化钙溶液二氧化碳

③稀硫酸镁粉

A.②④④硫酸铜溶液铁粉

B.①③C.①②③D.0③④

12.物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（)

①X+碱一盐+HQ②X+金属氧化物f盐+HQ

A.CaOB.CO,C.NaOHD.H.SO,

13.氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质，在没有指示剂又不能增加其他杂质的状况下除去杂

质，最好选用（）

A.石灰石B.烧碱C.碳酸钠D.熟石灰

14.将Nz、CO、HC1三种混合气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸、灼热的CuO,假设每次

处理均能完全反应（或汲取）。则最终排出的气体是（）

A.N2>COB.n20（气）、％C.Nz、

CO?D.HC1、CO

产

溶

液

生

的

PH歌

质

质

量

量

/€

/g

锌的质量片锌的质量々悻的质量持的质星占

15.在肯定量的稀硫酸中加入足量的锌粒，下列图像中正确的是（）

ABCD

二.填空题

16.对于硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下，10%的稀硫酸的pH

（填、"=”或"V"）2%的稀硫酸的pH。若耍使稀硫酸的pH上升，可实行的

方法有：

（1）不发生化学反应的方法:

（2）有化学反应的方法（要求各种方法中所选的物质类别不同）:

o（其它合理答案即可）

17.如图所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓

起来。请写出符合

下列要求的化学方程式:

（1）分解反应:

（2）化合反应o

18.试验室新进一批浓硝酸，化学爱好小组为探讨该试剂的保存方法，开展相关探究。请

依据要

求回答问题：

（1）打开盛装浓硝酸的试剂瓶，马上视察到瓶口有白雾产生。据此可知，浓硝酸具有一

_（填一条物理性质r：为进一步证明浓硝酸具有该性质，爱好小组设计如下装置（脱

脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚儆混合液而呈红色）进行试验，试验过程中将视察到的现

象是，发生反应的化学方程式为。

（2）将少量浓硝酸置于试管中，采纳强光照耀或者稍加热，马上视察到溶液上方有红棕色

气体产生。据此现象可推知浓硝酸具有_—（填一条化学性质）。

（3）通过上述两个试验可知，试验室应如何保存浓硝酸？

答：。

19.科学试验证明，氢氧化钾（KOH）溶液的性质与氢氧化钠溶液的化学性质相像，请简述

氢氧化钾溶液的化学性质，并写出相应的化学方程式：

氢氧化钾的化学性质（文字叙化学方程式（不能写方程式的请写

述）出现象）

（1）氢氧化钾能跟—反应

(2)

(3)

20.已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，丁、

右图表示向A中加入B时，溶液的pH改变曲线。|\二

加入商■

⑴A是；

（2）B是；

（3）你从曲线图中收获的信息是：__。

三、试验探究题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共19分）

21.氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸。某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子（乩0、斤、

SOr）能使氧化铜溶解。请你和他一起通过图中I、H、III三个试验完成这次探究活动。

（1）你提出的假设是o

（2）通过试验I可以证明o

（3）要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜，还须要进行试验口和III,在III中应当加

入o

（4）探究的结果为,你认为除试验II和III所用的试剂外，

还能够溶解氧化铜的另一种常见物质是。

22.下面是某小组向学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：

在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度。用胶头滴管吸取10%

的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中。

（1）探究试验中的能量改变：

在试验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度渐渐上升，你认为溶液温度上升的

缘由是;

（2）探究反应终点问题：

月什么方法证明此反应已恰好完全进行？

小红说：在试验后所得溶液中滴入几滴无色酚儆试液，若溶液颜色没有改变，则反应恰

好完全进行。

小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚儆试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜

色刚好变成无色，则反应恰好完全进行。

你认为他们的说法，不正确的是,理由

是O

（3）关于试验中的细微环节和意外状况：

①试验中.稀盐酸必需用胶头滴管逐滴滴加.这样做的目的是;

②试验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是;

③小凤在她的试验过程中意外发觉有气泡出现，你认为缘由是。写

出产生气泡的有关反应的化学方程式、—

23.一般烫发常用两种药水先后加在头发上使头发变成波浪状，第一种药水是碱性物质，

其次种是酸性物质。为了探讨溶液的酸碱性强弱对发质的影响程度，小明进行试验，步

骤如下:

①用水、盐酸、氢氧化钠配制田分别为1、2、……、14的溶液各50毫升。

②从理发店收集同一个人的若干根基本相同的头发，每组3根，分别浸泡在配制的14种

溶液中。

③3小时后取出头发，用纸巾吸干头发上的液体，用测力计测出头发的拉力值（头发被拉

断时的拉力大小）。

④记录试验数据求得平均侑.绘制图像加下:

y均拄力俭，牛

⑴为削减对试验结果的干扰，试验中小明对哪些变量进行了限制？

______________（列举两个）。

（2）通过试验，小明得出的初步结论是。

⑶为了使试验结果更加精确，请写出一点改进建议：

四.计算