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文档简介

多媒体课件设计制作试题六

一、单项选择题(每小题1分,共20分)

1、下列媒体元素中哪个不属于静态媒体()

A、文本13、视频C、图形D、图像

2、下列哪种课件不是根据课件的功能来分类的()

A、试验型B、课程辅导型C、测试训练式D、固定型

3、()是认知发展领域最有影响的一位心理学家,他所创立的关于儿童

认知发展的学派被人们称为日内瓦学派。

A、华生B、斯金纳C、皮亚杰D、加捏

4、学习过程理论认为,学习过程是一种()和信息处理的过程。

A、信息迁移B、信息获得C、信息打算D、信息传递

5、下面哪个不属于当前多媒体课件中较常采纳的信息组织结构方式()

A、线性结构B、图状结构C、树状结构D、网状结构

6、下面哪个不属于封面导言的类型()

A、介绍型导言B、注释型导言C、信息获得型导言D、序言

型导言

7、超文本的结构是()。

A、依次的树形B、非线形的网状C、线性的层次D、随机的

链式

8、多媒体是指文本、图形、()、图像等媒体和计算机程序融合在一起形成的

信息传播媒体。

A、硬件B、文件C、声

音D、通讯

9、计算机动画就动画性质而言可分为两大类:一类是矢量动画,另一类是

()

A、帧动画B、空间动画C、二维动

画D、变形动画

10、下列多媒体工具中,不属于多媒体著作工具的是()

A、B、C、D、

11、我们利用“绘图”工具箱的文本工具在演示窗口中输入文字时,当希望此

文字能够和背景有效的结合,须要使它透亮,则修改()

A、文字大小B、排列对齐C、卷帘文本D、文字的遮盖模式

12、利用“绘图”工具箱绘制正方形时,可以采纳的方法是()

A、单击矩形工具,按住键B、单击矩形工具,按住键

C、单击矩形工具,按住键D、上述均不正确

13、根据多媒体创作工具的创作特点进行分类,属于()

A、基于图标的创作工具B、基于描述语言或描述符号的创作

工具

C、基于时间序列的创作工具D、基于编程语言的创作工具

14、当很多图片和内容重叠显示时,画面往往凌乱,重点无法突出。为此须要

在适当的时候去除掉不须要的内容,此时须要运用()。

A、交互图标B、擦除图标C、计算图标D、显示

图标

15、移动图标的属性对话框中“类型”栏中有5种移动类型,其中()指的是

从路径起点沿路径运动到路径上终点。

A、指向固定直线上的随意点

B、指向固定区域内热某点。

C、指向固定路径的终点。

D、指向固定路径上的随意点。

16、()是一个特别的逻辑功能图标,其作用是将一部分程序图标组合起

来,实现模块化程序的女计。

A、图标B、计算图标C、群组图标D、框架图标

17、交互式程序设计中,()指的是用它来创建一个用户可以输入字符的区

域,当用户按回车键结束输入时,课件能够根据规定的流程线接着执行。

A、按钮交互B、目标区域交互C、热区D、文

本交互

18、()图标用于设置一种决策手段,某些图标能否被执行,以什么依次执行,

以与总共执行多少次。

A、决策图标B、推断图标C、移动图标D交

互图标

19、下面哪种方式不是课件评价的方式()

A、试验方式B、会议投票方式C、专家评估方式D、现场应

用方式

20、()是指对教化现象进行定量化测定的原理和方法。。

A、教化测量B、教学评价C、教化评价D

课件评价

二、推断题(每小题1分,共20分)

1、制作稿本就是文字稿本,两者含义相同。()

2、多媒体教室有多功能教室和多媒体网络教室两种。()

3、课件开发过程分为四个阶段,即分析、设计、实现、运用和维护。()

4、屏幕界面是学习者和课件交互的窗口,学习者通过屏幕界面对计算机输入信

息,课件通过屏幕界面对用户供应信息。()

5、中热对象和热区域是一样的()

6、图像事实上是一个二维的数值矩阵,其基本单位是象素,描述的对象会因为

缩放而损失细微环节或产生“锯齿”。()

7、补间动画分为两种:一种是“移动补间动画”,一种是“形态补间动画”。

()

8、能够导入的文本文件格式有两种,即文件和文件。()

9、在中,“层”表示当前图标的显示层次,层次数值越大,越能够得到优先显

示。()

10、教化评价和教化测量是两个亲密相连、毫无区分的概念。()

11、运用“超级解霸”可以将音频的3格式转换成格式。()

12、多媒体就是各种信息媒体的简洁复合。()

13、当须要在规定次数内完成特定的交互时,须要采纳“限时交互”的类型。

()

14、移动图标可以独立于其它图标单独运用。()

15、当须要导入,和动画时,可以运用:插入一一〉媒体导入。()

16、交互图标系统缺省的交互类型是按钮交互。()

17、是图像处理软件,不仅可以处理图像、而且能够制作出精致的特效文字。()

18、菜单交互方式中,系统默认的“文件”菜单可以修改菜单内容,但无法删

除掉。()

19、导航图标、页图标、框架图标不肯定要结合在一起运用,也可以单独运用

其中之一。()

20、课件评价方法中测验法是老师与学生之间通过口头交谈来获得相关信息的

一种方法。()

三、填空题

1、国际电话电报询问委员会把媒体分为5类,分别是、表示媒体、、表现媒体、。

2、超文本是一种新型的信息管理技术,它包含、_链和三个基本要素。

3、7.0有种交互类型。

4.响应的对象是一个物,也就是一个对象,该对象可以是随意形态的,它和响

应不同,所规定的只是一个矩形区域。

5.是指

四、简答题(50分,每题10分)

1.什么是多媒体技术?多媒体技术的特点是什么?

2.叙述多媒体课件设计的一般过程。

3.说明7.0供应的交互类型名称。

4.按要求做题

(1)7.0中移动图标的运动方式有哪几种?

(2)运用移动图标设计如下图所示的日出日落的程序,具体写出设计过程。

5.谈谈你对学习多媒体课件制作的意义与对7.0的相识

1、计算机协助教化包括()o

A.计算机协助教学和计算机协助教学管理B.学生成果管理

C.学生档案管理D.课件制作

2、计算机协助教学包括()两方面含义。

A.学习的指导者和工具B.学生成果管理

C.课件制作D.学生档案管理

3、计算机协助教学简称为()o

A.B.

C.D.

4、课件制作的脚本设计是课件生成的重要文档,它包括()。

A.教学大纲和剧本B.脚本模板和剧本

C.剧本和脚本设计D.脚本模板和脚本设计

5、()是系统活动的基础,通常包括数据处理实力、存储实力和人机会话实

力。

A.硬件B.系统软件C.课件D.软件

6、教学监控系统是一种对学生个别化学习活动进行检测、限制与管理、引导以

与评价,同时为老师供应各种报告和服务的()系统。

A.B.C.D.

7、课堂处理系统硬件主要有()组成。

A.老师和计算机B.学生和计算机C.硬件和软件D.反应器和

计算机

8、课堂信息处理系统主要有初始化、反应曲线处理、()和统计分析四个

模块组成。

A.记录保存B.数据采集C.数据整理D.表分析

9、智能计算机协助教学的英文简写是()。

A.B.C.D.

10、从微观上说,计算机协助教学中的教学策略包含()。

A.主动性策略、社会性策略、协作式策略和情景性策略

B.教学活动组织者的教学策略和学习者的学习策略

C.指导型策略、接受型策略、教练策略、建模策略

D.反思策略、支架策略、启发式策略、自我反馈策略

1、计算机协助教学就是指利用计算机帮助老师教课。()

2、计算机协助教学管理是用计算机以与网络来帮助各级教化部门管理教学、指

导教学的

过程。()

3、“多媒体”技术的含义并不仅是综合运用各种传播媒体,而是将各种不同媒

体所记载和表达的信息融为一体,并自如地分解组合。()

4、电子讲稿的设计原则是使技术合理地整合于教学,从而提高教学的成效。

()

5、多媒体课件的制作过程为:课件设计、

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