2025年印尼语等级考试冲刺题库_第1页
2025年印尼语等级考试冲刺题库_第2页
2025年印尼语等级考试冲刺题库_第3页
2025年印尼语等级考试冲刺题库_第4页
2025年印尼语等级考试冲刺题库_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年印尼语等级考试冲刺题库考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、词汇与语法要求:测试学生对印尼语基础词汇和语法结构的掌握程度。1.下列单词中,哪个单词的意思与其他三个不同?a.makan(吃)b.minum(喝)c.tidur(睡觉)d.baca(读书)2.选择正确的词形变化:a.Saya(我)->(我们)b.Dia(他/她)->(他们)c.Dia(他/她)->(我们)d.Saya(我)->(他/她)3.完成下列句子,使其语法正确:a.Saya[]dikelas.b.Dia[]buku.c.Sayadandia[]sekolah.d.Diadansaya[]kelas.4.选择正确的时态:a.Saya(现在)->(将来)b.Dia(现在)->(过去)c.Saya(过去)->(现在)d.Dia(过去)->(将来)5.选择正确的冠词:a.Sayamau[]buku.b.Diamembaca[]buku.c.Sayadandiamembaca[]buku.d.Sayadandiamembaca[]buku.6.选择正确的介词:a.Saya[]kekelas.b.Dia[]dikelas.c.Sayadandia[]dikelas.d.Sayadandia[]kekelas.7.选择正确的形容词:a.Saya(很高)->(很高)b.Dia(很高)->(很高)c.Saya(很高)->(很高)d.Dia(很高)->(很高)8.选择正确的副词:a.Saya[]dikelas.b.Dia[]kekelas.c.Sayadandia[]dikelas.d.Sayadandia[]kekelas.9.选择正确的连词:a.Saya[]kekelas.b.Dia[]dikelas.c.Sayadandia[]dikelas.d.Sayadandia[]kekelas.10.选择正确的量词:a.Saya[]buku.b.Dia[]buku.c.Sayadandia[]buku.d.Sayadandia[]buku.二、阅读理解要求:测试学生对印尼语阅读材料的理解和分析能力。1.阅读下列短文,回答问题:Padaharijum'at,sayapergikepasar.Disana,sayabelibuah,sayur,dandaging.Buahyangsayabeliadalahapel,jeruk,danjambu.Sayuryangsayabeliadalahsayurlautdansayurdaun.Dagingyangsayabeliadalahayamdandagingsapi.Setelahitu,sayapulangkerumahdanmasakmakansiang.1.1Apabuahyangsayabeli?1.2Apasayuryangsayabeli?1.3Apadagingyangsayabeli?1.4Apayangsayalakukansetelahitu?2.阅读下列短文,回答问题:Kamiberadadikampus.Dikampus,kamibelajar,bertemuteman,danbermain.Dikelas,kamimendengarkanpengajarangurudanbertanya.Dilaboratorium,kamimelaksanakaneksperimendanmemahamikonsepilmu.Dikampus,kamijugadapatmenikmatikegiatanekstrakurikulersepertitari,taritari,danolahraga.2.1Apayangkamilakukandikampus?2.2Apayangkamilakukandikelas?2.3Apayangkamilakukandilaboratorium?2.4Apakegiatanekstrakurikuleryangkaminikmati?3.阅读下列短文,回答问题:Padahariminggu,sayapergiketaman.Ditaman,sayabermainsepakbola,berenang,danbermainkartu.Sayajugamembawamakanandanminumanuntukmakansiangbersamateman-teman.Setelahitu,kamipulangkerumah.3.1Apayangsayalakukanditaman?3.2Apayangsayalakukanbersamateman-teman?3.3Apayangsayalakukansetelahitu?四、翻译与写作要求:测试学生将印尼语翻译成汉语以及用印尼语进行简单写作的能力。4.1翻译下列句子:a.Sayasukamembacabuku-bukutentangsejarah.b.Diaakandatangbesok.c.Adatigabuahbukudiatasmeja.d.Sayadanteman-temansayaakanpergiberliburkepulau.4.2写一篇短文,描述你的一天:-早上起床后做了什么?-中午吃了什么?-下午去哪里?-晚上有什么活动?五、听力理解要求:测试学生听懂印尼语对话或短文的能力。5.1听录音,选择正确的答案:a.Pergikepasarbesok.b.Pergikesekolahbesok.c.Pergikerumahbesok.d.Pergikekantorbesok.5.2听录音,回答问题:a.Apayangdialakukandihariini?b.Apayangdiainginkanuntukmakansiang?c.Apayangdiabuatdimalamini?d.Apayangdiabelidipasar?六、口语表达要求:测试学生用印尼语进行口头表达的能力。6.1用印尼语描述你最喜欢的食物:-为什么喜欢?-有什么特点?-通常在哪里吃?6.2用印尼语讲述一个你最近经历的故事:-是什么故事?-发生在什么时候?-为什么觉得这个故事有趣或重要?本次试卷答案如下:一、词汇与语法1.答案:c.baca(读书)解析:其他三个选项都是表示吃的动作,而“baca”表示读书。2.答案:b.Dia(他/她)->(他们)解析:印尼语中,名词变化时,单数形式直接加词尾,复数形式则在词尾加上“-nya”或“-nya”。3.答案:a.Sayaberadadikelas.b.Diamembacabuku.c.Sayadandiabersekolah.d.Sayadandiaberadadikelas.解析:根据句意,选择合适的动词和介词来填空。4.答案:a.Saya(现在)->(将来)解析:印尼语中,现在时态到将来时态的转换通常使用“akan”。5.答案:a.Sayamau[]buku.解析:根据句意,选择合适的冠词来填空,这里应该使用不定冠词“[]”。6.答案:c.Sayadandia[]dikelas.解析:根据句意,选择合适的介词来填空,这里应该使用“di”表示在某个地方。7.答案:a.Saya(很高)->(很高)解析:形容词在表示高度时,单数和复数形式相同。8.答案:b.Dia(很高)->(很高)解析:形容词在表示高度时,单数和复数形式相同。9.答案:c.Sayadandia[]dikelas.解析:根据句意,选择合适的连词来填空,这里应该使用“dan”表示和。10.答案:d.Sayadandia[]buku.解析:根据句意,选择合适的量词来填空,这里应该使用“[]”表示数量。二、阅读理解1.答案:1.1Apabuahyangsayabeli?->Apel,jeruk,danjambu.1.2Apasayuryangsayabeli?->Sayurlautdansayurdaun.1.3Apadagingyangsayabeli?->Ayamdandagingsapi.1.4Apayangsayalakukansetelahitu?->Sayapulangkerumahdanmasakmakansiang.解析:根据短文内容,回答问题。2.答案:2.1Apayangkamilakukandikampus?->Kamibelajar,bertemuteman,danbermain.2.2Apayangkamilakukandikelas?->Kamimendengarkanpengajarangurudanbertanya.2.3Apayangkamilakukandilaboratorium?->Kamimelaksanakaneksperimendanmemahamikonsepilmu.2.4Apakegiatanekstrakurikuleryangkaminikmati?->Tari,taritari,danolahraga.解析:根据短文内容,回答问题。3.答案:3.1Apayangsayalakukanditaman?->Sayabermainsepakbola,berenang,danbermainkartu.3.2Apayangsayalakukanbersamateman-teman?->Sayamembawamakanandanminumanuntukmakansiangbersamateman-teman.3.3Apayangsayalakukansetelahitu?->Kamipulangkerumah.解析:根据短文内容,回答问题。三、翻译与写作4.1答案:a.Sayasukamembacabuku-bukutentangsejarah.->我喜欢读关于历史的书籍。b.Diaakandatangbesok.->他明天会来。c.Adatigabuahbukudiatasmeja.->桌子上有三本书。d.Sayadanteman-temansayaakanpergiberliburkepulau.->我和我的朋友们将去岛屿度假。解析:根据句意,将印尼语翻译成汉语。4.2答案:-早上起床后做了什么?->Sayabangunpagidanmendengarkanradio.-中午吃了什么?->Sayamakanmakansiangdirumah.-下午去哪里?->Sayapergikesekolah.-晚上有什么活动?->Sayabertemuteman-temandanbermaingame.解析:根据要求,用印尼语描述一天的活动。四、听力理解5.1答案:a.Pergikepasarbesok.解析:根据听力内容,选择正确的答案。5.2答案:a.Apayangdialakukandihariini?->Diaberbelanjadipasar.b.Apayangdiainginkanuntukmakansiang?->Diainginmakannasigoreng.c.Apayangdiabuatdimalamini?->D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论