项目2 现场督导-项目2现场管理 模块2.3任务2.3.1选择促销方式_第1页
项目2 现场督导-项目2现场管理 模块2.3任务2.3.1选择促销方式_第2页
项目2 现场督导-项目2现场管理 模块2.3任务2.3.1选择促销方式_第3页
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文档简介

项目2现场管理模块2.3促销管理任务2.3.1选择促销的方式一、教材及教学内容分析1.使用教材：华东师范大学出版社（王翎主编）。2.教学内容：2.3.1选择促销方式3.教材处理：本教材采用故事引入，情景式讲述，任务引领，特别方便教师采用任务引领式教学方法，本节选择价签是学生学习《门店运营与管理》“项目2现场管理”中的“模块2.3促销管理”部分的第一个任务，教师可以按照书本的任务情景展开教学，也可以依据本地实情改编任务的故事。二、教学对象分析教学对象是二年级的中职学生，学生有了市场营销的学习基础，学习门店运营不会感觉太难，这门课程由于与学生的生活比较接近，又有情景故事做为引导，学生学习起来会感到非常有趣。三、教学目标及要求知识目标：能列举门店促销活动方案的主要内容；技能目标：能依时节的不同以及销售目标的完成情况，制定恰当的店面促销活动方案；四、教学重点、难点1.教学重点：能依时节的不同以及销售目标的完成情况，制定恰当的店面促销活动方案；2.教学难点：能依时节的不同以及销售目标的完成情况，制定恰当的店面促销活动方案；五、教学方法、学习方法及教具准备1.教学方法：任务引领教学法2.学习方法：探究式学习3.教具准备：多媒体教学设备等六、教学过程阶段教学内容教师活动学生活动课前热身热身活动教师引导学生参加书本P112的活动积极参与活动熟悉工作情景P112面的工作情景图，进入工作情景教师讲解工作情景，进入工作情景学生了解工作情景，进入工作情景引入任务一、任务描述介绍任务环境，引入今天的任务，引导学生了解促销方式选择了解本次活动的任务，了解促销方式选择学习新知一、什么是促销？讲述方式了解什么是促销？二、门店促销的功能是什么？讲述方式了解门店促销的功能是什么？三、促销策划的原则是什么？讲述方式了解促销策划的原则是什么？四、促销活动种类有哪些？讲述方式了解促销活动种类有哪些？五、门店促销的主要形式有哪些？讲述方式了解门店促销的主要形式有哪些？六、卖场促销的常用方法有哪些？了解卖场促销的常用方法有哪些？任务实施一、了解促销的方式带领学生按书本上的任务安排实施活动操作后想一想：你最常见到的促销方法是什么？二、依据促销目的找到促销方法带领学生按书本上的任务安排实施活动操作后想一想：三、选择宣传媒介带领学生按书本上的任务安排实施活动操作后想一想：教师点睛学习小贴士引导学生学习小贴士内容学习小贴士内容课堂练习技能训练安

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