湖南省张家界五道水镇中学2025届七年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知一个三角形的两条边分别是3cm、4cm,则第三条边长度可以是()A.1cm B.10cm C.7cm D.5cm2.每到四月,许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其扰,据测定,杨絮纤维的直径约为0.000105m,该数值用科学记数法表示为()A.1.05×105 B.0.105×10-43.已知(m+4)x|m|–3+6>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为()A.4 B.±4 C.3 D.±34.已知a,b,c是△ABC的三条边长,化简|a+b﹣c|+|b﹣a﹣c|的结果为()A.2a+2b B.2a+2b﹣2c C.2b﹣2c D.2a5.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1 B.x>1 C.x=1 D.x<16.若大军买了数支10元及15元的两种圆珠笔,共花费90元,则这两种圆珠笔的数量可能相差A.5支 B.4支 C.3支 D.2支7.将数字0.0000208用科学记数法可表示为(,为整数)的形式,则的值为()A.4 B.-4 C.5 D.-58.下列变形正确的是()A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得9.如图,下列条件中能说明AD∥BC的是()A.∠ABD=∠BDC B.∠ABC+∠BCD=180°C.∠ADB=∠ABC D.∠ADB=∠DBC10.下列无理数中,与3最接近的是()A. B. C. D.11.连接A、B两地的高速公路全长为420km,一辆小汽车和一辆客车分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过2.5h相遇,相遇时,小汽车比客车多行驶了70km,若设小汽车和客车的平均速度分别为xkm/h和ykm/h,则下列方程组正确的是()A. B.C. D.12.根据分式的基本性质,分式-aa-b可变形为(A.aa-b B.aa+b C.a二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图是某市区的部分平面示意图,为准确表示地理位置,可以建立平面直角坐标系用坐标表示地理位置,若交警大队的坐标是,中国银行的坐标是,则实验中学的坐标为______.14.已知某组数据的频率为,样本容量为,则这组数据的频数为__________.15.如图,五边形中,、的外角分别是、,、分别平分和且相交于点,若,,,则__________.16.平面直角坐标系中有一点A(﹣2,1),先将点A向右平移3个单位,再向下平移2个单位得到点B,则点B的坐标是_____.17.如图,直线AB∥CD,E为直线AB上一点,EH,EM分别交直线CD与点F、M,EH平分∠AEM,MN⊥AB,垂足为点N,∠CFH=α,∠EMN=______(用含α的式子表示)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)阅读材料:小丁同学在解方程组时,他发现:如果直接用代入消元法或加减消元法求解运算量比较大,也容易出错.如果把方程组中的(x+y)看作一个整体,把(x-y)看作一个整体,通过换元,可以解决问题.以下是他的解题过程:设m=x+y,n=x-y,这时原方程组化为解得,即,解得请你参考小丁同学的做法,解方程组:19.(5分)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)画出格点(顶点均在格点上)关于直线对称的;(2)在上画出点,使最小.20.(8分)已知点A(﹣1,0)、B(3,0)、C(3,2)(1)求证:BC⊥x轴;(2)求△ABC的面积;(3)若在y轴上有一点P,使S△ABP=2S△ABC,求点P的坐标.21.(10分)如图,AB∥CD,∠A=∠D,判断AF与ED的位置关系,并说明理由.22.(10分)如图,直角坐标系中,的顶点都在网格点上,其中,点坐标为.(1)写出、点的坐标:,、,;(2)将先向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到△,画出图形并写出点的三点坐标;(3)求△的面积.23.(12分)已知方程组由于甲看错了方程①中的a得到方程组的解为;乙看错了方程②中的b得到方程组的解为,若按正确的a,b计算,请你求原方程组的解.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

根据三角形的三边关系:三角形第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围.【详解】解:4-3<x<4+3,则1<x<1.故选:D.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.2、C【解析】

绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的【详解】解:0.0000105=1.05×10故选:C.【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1⩽|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的3、A【解析】

根据一元一次不等式的定义,|m|﹣3=1,m+1≠2,分别进行求解即可.【详解】根据题意得:|m|﹣3=1,m+1≠2,解得:|m|=1,m≠﹣1,∴m=1.故选A.【点睛】本题考查了一元一次不等式的定义中的未知数的最高次数为1次,本题还要注意未知数的系数不能是2.4、D【解析】

先根据三角形三条边的关系判断a+b-c和b-a-c的正负,然后根据绝对值的定义化简即可.【详解】解:∵a、b、c为△ABC的三条边长,∴a+b﹣c>0,b﹣a﹣c<0,∴原式=a+b﹣c﹣(b﹣a﹣c)=a+b﹣c+c+a﹣b=2a.故选:D.【点睛】本题考查了三角形三条边的关系,以及绝对值的定义,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.5、A【解析】分析:分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.详解:根据题意得:x-1≠2,解得:x≠1.故选A.点睛:本题考查了的知识点为:分式有意义,分母不为2.6、B【解析】

设10元的原子笔有x支,15元的原子笔有y支.则10x+15y=90,求整数解可得.【详解】设10元的原子笔有x支,15元的原子笔有y支.

则10x+15y=90,

因为x,y均为整数,

可解得x=3,y=4或x=6,y=1.所以这两种圆珠笔的数量可能相差1或4

故选:B.【点睛】考核知识点:二元一次方程的应用.求出整数解是关键.7、D【解析】

根据科学计数法的表示即可求解.【详解】0.0000208=2.08,故选D.【点睛】此题主要考查科学计数法的表示,解题的关键是熟知科学计数法的表示方法.8、C【解析】

根据不等式的性质,即可解答.【详解】A、若,则,故A选项错误;B、若,则,故B选项错误;C、由,得,故C选项正确;D、由,得,故D选项错误;故选C.【点睛】本题考查了不等式的性质,注意不等号方向是否改变是解答本题的关键.9、D【解析】

根据平行线的判定定理逐一判断,排除错误答案.【详解】解:A、∵∠ABD=∠BDC,∴.AB//CD,故A选项错误;B、∵∠ABC+∠BCD=180°,∴.AB//CD,故B选项错误;C、由∠ADB=∠ABC,无法说明AD//BC,故C选项错误;D、∠ADB=∠DBC,..AD//BC,故D选项正确.故选D.【点睛】此题考查了平行线的判定,平行线的判定方法有:同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行,熟练掌握平行线的判定是解本题的关键.10、B【解析】

首先根据算术平方根的概念,得=3;然后根据估算无理数的大小方法得出最接近3的无理数.【详解】∵=3,∴与3最接近的是:.故选B.【点睛】此题考查估算无理数的大小,正确得出接近3的无理数是解题关键;11、A【解析】

设小汽车和客车的平均速度分别为xkm/h和ykm/h,根据题意可得,相向而行,经过2.5h相遇,相遇时,小汽车比客车多行驶了70km,据此列方程组.【详解】解:设小汽车和客车的平均速度分别为xkm/h和ykm/h,可得:故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组.12、C【解析】

根据分式的分子、分母及本身的符号,任意改变其中的两个,分式的值不变,可得答案.【详解】解:原式=-aa-b=ab-a【点睛】本题考查分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解析】

根据交警大队的坐标是,中国银行的坐标是,建立平面直角坐标系解答即可.【详解】如图,∴实验中学的坐标为.故答案为:.【点睛】本题考查了坐标确定位置,主要利用了平面直角坐标系的定义和在平面直角坐标系中确定点的位置的方法.14、【解析】

根据频率=,求解即可.【详解】解:频数=500×0.35=1.

故答案为:1.【点睛】本题考查了频率的计算公式,解题的关键是掌握公式:频率=.15、1【解析】

根据多边形的内角和定理:,可得出∠BCD、∠EDC的和,从而得出相邻两外角和,然后根据角平分线及三角形内角和定理即可得出答案.【详解】解:多边形的内角和定理可得五边形的内角和为:=540°,

∴∠BCD+∠EDC=540°-140°-120°-90°=190°,∴∠FCD+∠GDC=360°-190°=170°

又∵CP和DP分别是∠BCD、∠EDC的外角平分线,

∴,

根据三角形内角和定理可得:∠CPD=180°-85°=1°.

故答案为:1.【点睛】本题主要考查了多边形内角和定理、角平分线的性质、三角形内角和定理,熟悉相关性质是解题的关键.16、(1,﹣1)【解析】

将点A(﹣2,1)向右平移3个单位,再向下平移2个单位得到点B,则点B的坐标是(﹣2+3,1﹣2)【详解】解:将点A(﹣2,1)向右平移3个单位,再向下平移2个单位得到点B,则点B的坐标是(﹣2+3,1﹣2),即(1,﹣1).故答案为(1,﹣1).【点睛】本题考查了坐标与图形的变化-平移,熟记平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.17、2α﹣90°【解析】

先利用平行线的性质得到∠AEH=∠CFH=α,再根据角平分线定义得到∠MEH=∠AEH=α,再利用邻补角的定义得到∠MEN=180°-2α,然后根据三角形内角和得出∠EMN的度数.【详解】∵AB∥CD,

∴∠AEH=∠CFH=α,

∵EH平分∠AEM,

∴∠MEH=∠AEH=α,

∴∠MEN=180°-2α,

∵MN⊥AB,

∴∠MNE=90°,

∴∠EMN=90°-(180°-2α)=2α-90°.

故答案为2α-90°.【点睛】本题考查了平行线性质定理、角平分线定义、邻补角的定义以及三角形的内角和定理,熟练掌握有关定理是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、【解析】

设m=2x+3y,n=2x-3y,根据所给整体代换思路,按照所给方法求出方程的解即可.【详解】设m=2x+3y,n=2x-3y,原方程可组化为,解得:.∴,解得:.【点睛】本题考查解二元一次方程组,认真理解整体代换思路是解题关键.19、(1)见解析;(2)见解析.【解析】

(1)根据网格结构找出点A、B、C关于直线DE对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据轴对称确定最短路线问题连接A1C与DE的交点即为所求点Q.【详解】(1)如图所示;(2)连接,交于点,点如图所示.【点睛】此题考查轴对称-最短路线问题,作图-轴对称变换,解题关键在于掌握作图法则.20、(1)见解析;(1)S△ABC=2;(3)P(0,2)或P(0,﹣2).【解析】

(1)根据B、C的横坐标相同即可判断;(1)根据S△ABC=AB×BC,即可解决问题;(3)理由三角形的面积公式求出OP的长即可;【详解】(1)证:∵B(3,0),C(3,1),∴B、C的横坐标相同.∴BC⊥x轴.(1)解:∵A(﹣1,0)、B(3,0)、C(3,1),∴AB=2,BC=1.∴S△ABC=AB×BC=×2×1=2.

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