版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省苏州常熟市2025届八下数学期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,∠ABC=∠ADC=Rt∠,E是AC的中点,则()A.∠1>∠2B.∠1=∠2C.∠1<∠2D.∠1与∠2大小关系不能确定2.如图,经过点的直线与直线相交于点,则不等式的解集为()A. B. C. D.3.一元二次方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.不能确定4.如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,若添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,则这个条件是()A.∠A=∠D B.BC=EF C.∠ACB=∠F D.AC=DF5.如图,正方形ABCD中,AE=AB,直线DE交BC于点F,则∠BEF=()A.30° B.45° C.55° D.60°6.在平面直角坐标系中,点P(2,-3)关于原点对称的点的坐标是()A.(2,3)B.(-2,3)C.(-2,-3)D.(-3,2)7.长和宽分别是a,b的长方形的周长为10,面积为6,则a2bab2的值为()A.15 B.16 C.30 D.608.一天李师傅骑车上班途中因车发生故除,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了单位,如图描述了他上班途中的情景,下列说法中错误的是()A.李师傅上班处距他家200米B.李师傅路上耗时20分钟C.修车后李师傅骑车速度是修车前的2倍D.李师傅修车用了5分钟9.与去年同期相比,我国石油进口量增长了,而单价增长了,总费用增长了,则()A.5 B.10 C.15 D.2010.函数中自变量x的取值范围是()A.x≥1B.x≤1C.x≠1D.x>1二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知一次函数y=kx+b的图象交y轴于正半轴,且y随x的增大而减小,请写出符合上述条件的一个解析式:_____.12.为了了解我县八年级学生的视力情况,从中随机抽取名学生进行视力情况检查,这个问题中的样本容量是___.13.如图,在一次测绘活动中,某同学站在点A处观测停放于B、C两处的小船,测得船B在点A北偏东75°方向160米处,船C在点A南偏东15°方向120米处,则船B与船C之间的距离为________米.14.若x1,x2是一元二次方程x2+x﹣2=0的两个实数根,则x1+x2+x1x2=_____.15.若是完全平方式,则的值是__________.16.如图,某河堤的横断面是梯形ABCD,BC∥AD,已知背水坡CD的坡度i=1:2.4,CD长为13米,则河堤的高BE为米.17.工人师傅在做门窗或矩形零件时,不仅要测量两组对边的长度是否相等,常常还要测量它们的两条对角线是否相等,以确保图形是矩形.这依据的道理是:_______________________________.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠ACD=3∠BCD,E是斜边AB的中点,则∠ECD的度数为__________度.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与轴交于点.(1)求该抛物线的解析式;(2)P是y轴正半轴上一点,且△PAB是以AB为腰的等腰三角形,试求点P的坐标;(3)作直线BC,若点Q是直线BC下方抛物线上的一动点,三角形QBC面积是否有最大值,若有,请求出此时Q点的坐标;若没有,请说明理由.20.(6分)已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,点E在CD上,连接AE并延长,交BC的延长线于F.(1)求证:△ADE∽△FCE;(2)若AB=4,AD=6,CF=2,求DE的长.21.(6分)某校要从王同学和李同学中挑选一人参加县知识竞赛在五次选拔测试中他俩的成绩如下表.第1次第2次第3次第4次第5次王同学60751009075李同学70901008080根据上表解答下列问题:(1)完成下表:姓名平均成绩(分)中位数(分)众数(分)方差王同学807575190李同学(2)在这五次测试中,成绩比较稳定的同学是谁?若将80分以上的成绩视为优秀,则王同学、李同学在这五次测试中的优秀率各是多少?(3)历届比赛表明,成绩达到80分以上(含80分)就很可能获奖,成绩达到90分以上(含90分)就很可能获得一等奖,那么你认为应选谁参加比赛比较合适?说明你的理由.22.(8分)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=-x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?23.(8分)甲乙两人参加某项体育训练,近期五次测试成绩得分情况如图所示:(1)分别求出两人得分的平均数;(2)谁的方差较大?(3)根据图表和(1)的计算,请你对甲、乙两人的训练成绩作出评价.24.(8分)如图所示,正方形ABCD中,点E、F、G分别是边AD、AB、BC的中点,连接EP、FG.(1)如图1,直接写出EF与FG的关系____________;(2)如图2,若点P为BC延长线上一动点,连接FP,将线段FP以点F为旋转中心,逆时针旋转90°,得到线段FH,连接EH.①求证:△FFE≌△PFG;②直接写出EF、EH、BP三者之间的关系;(3)如图3,若点P为CB延长线上的一动点,连接FP,按照(2)中的做法,在图(3)中补全图形,并直接写出EF、EH、BP三者之间的关系.25.(10分)先化简,再求值:,其中a=626.(10分)由于受到手机更新换代的影响,某手机店经销的甲型号手机二月份售价比一月份售价每台降价500元.如果卖出相同数量的甲型号手机,那么一月份销售额为9万元,二月份销售额只有8万元.(1)一月份甲型号手机每台售价为多少元?(2)为了提高利润,该店计划三月份加入乙型号手机销售,已知甲型号每台进价为3500元,乙型号每台进价为4000元,预计用不多于7.6万元且不少于7.4万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】
试题分析:根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可以证明DE=BE,再根据等腰三角形的性质即可解答.解:∵∠ABC=∠ADC=90°,E是AC的中点,∴DE=AC,BE=AC,∴DE=BE,∴∠1=∠1.故选B.考点:直角三角形斜边上的中线;等腰三角形的判定与性质.2、C【解析】
先利用直线y=-2x+2的解析式确定A点坐标,然后结合函数特征写出直线y=kx+b在直线y=-2x+2上方所对应的自变量的范围即可.【详解】解:把代入y=﹣2x+2得﹣2m+2=,解得m=﹣,当x>﹣时,﹣2x+2<kx+b.故选C.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.3、B【解析】
根据根的判别式判断即可.【详解】∵,∴该方程有两个相等的实数根,故选:B.【点睛】此题考查一元二次方程的根的判别式,熟记根的三种情况是解题的关键.4、D【解析】解:∵∠B=∠DEF,AB=DE,∴添加∠A=∠D,利用ASA可得△ABC≌△DEF;∴添加BC=EF,利用SAS可得△ABC≌△DEF;∴添加∠ACB=∠F,利用AAS可得△ABC≌△DEF;故选D.点睛:本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法:SSS、ASA、SAS、AAS和HL是解题的关键.5、B【解析】
先设,根据题意得出,然后根据等腰三角形性质,,最后根据即可求解.【详解】解:设,∵四边形ABCD是正方形,∴,∵,∴,∴,,,∴.故选B.【点睛】本题主要考查正方形的性质、等腰三角形的性质,利用方程思想求解是关键.6、B【解析】
根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y)”解答.【详解】根据中心对称的性质,得点P(2,-3)关于原点对称的点的坐标是(-2,3).故选B.【点睛】关于原点对称的点坐标的关系,是需要识记的基本问题.记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆.7、C【解析】
直接利用矩形周长和面积公式得出a+b,ab,进而利用提取公因式法分解因式得出答案.【详解】∵边长分别为a、b的长方形的周长为10,面积6,∴2(a+b)=10,ab=6,则a+b=5,故ab2+a2b=ab(b+a)=6×5=1.故选C.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及矩形的性质应用,正确分解因式是解题关键.8、A【解析】
观察图象,明确每一段小明行驶的路程,时间,作出判断.【详解】A.李师傅上班处距他家2000米,此选项错误;B.李师傅路上耗时20分钟,此选项正确;C.修车后李师傅骑车速度是2000-100020-15=200米/分钟,修车前速度为100010=100米/分钟,∴修车后李师傅骑车速度是修车前的2倍,D.李师傅修车用了5分钟,此选项正确.故选A.【点睛】本题考查了学生从图象中读取信息的能力,同学们要注意分析其中的“关键点”,还要善于分析各图象的变化趋势.9、B【解析】
设去年的石油进口量是x、单价是y,则今年我国石油进口量是(1+a%)x,单价是(1+)y.根据“总费用增长了15.5%”列出方程并解答.【详解】解:设去年的石油进口量是x、单价是y,则今年我国石油进口量是(1+a%)x,单价是(1+)y,由题意得:(1+a%)x•(1+)y=xy(1+15.5%)解得a=10(舍去负值)故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.10、A【解析】试题分析:当x+1≥0时,函数有意义,所以x≥1,故选:A.考点:函数自变量的取值范围.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】试题解析:∵一次函数y=kx+b的图象交y轴于正半轴,∴b>0,∵y随x的增大而减小,∴k<0,例如y=-x+1(答案不唯一,k<0且b>0即可).考点:一次函数图象与系数的关系.12、【解析】
根据样本容量则是指样本中个体的数目,可得答案.【详解】为了了解我县八年级学生的视力情况,从中随机抽取1200名学生进行视力情况检查,在这个问题中,样本容量是1200,故答案为:1200.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.13、1【解析】
根据已知条件得到∠BAC=90°,AB=160米,AC=120米,由勾股定理即可得到结论.【详解】解:根据题意得:∠BAC=90°,AB=160米,AC=120米,
在Rt△ABC中,BC===1米.
故答案为:1.【点睛】本题考查解直角三角形的应用-方向角问题,会识别方向角是解题的关键.14、-3【解析】
根据一元二次方程根与系数的关系即可解答.【详解】由根与系数的关系可知:x1+x2=﹣1,x1x2=﹣2∴x1+x2+x1x2=﹣3故答案为﹣3【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系.15、【解析】
根据完全平方公式即可求解.【详解】∵是完全平方式,故k=【点睛】此题主要考查完全平方式,解题的关键是熟知完全平方公式的特点.16、1【解析】在Rt△ABE中,根据tan∠BAE的值,可得到BE、AE的比例关系,进而由勾股定理求得BE、AE的长,由此得解.解:作CF⊥AD于F点,则CF=BE,∵CD的坡度i=1:2.4=CF:FD,∴设CF=1x,则FD=12x,由题意得CF2+FD2=CD2即:(1x)2+(12x)2=132∴x=1,∴BE=CF=1故答案为1.本题主要考查的是锐角三角函数的定义和勾股定理的应用.17、对角线相等的平行四边形是矩形.【解析】
根据已知条件和矩形的判定定理(对角线相等的平行四边形为矩形)解答即可.【详解】解:∵门窗所构成的形状是矩形,
∴根据矩形的判定(对角线相等的平行四边形为矩形)可得出.
故答案为:对角线相等的平行四边形是矩形.【点睛】本题主要考查矩形的判定定理:对角线相等的平行四边形为矩形,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键.18、45°【解析】
求出∠ACD=67.5°,∠BCD=22.5°,根据三角形内角和定理求出∠B=67.5°,根据直角三角形斜边上中线性质求出BE=CE,推出∠BCE=∠B=67.5°,代入∠ECD=∠BCE-∠BCD求出即可.【详解】∵∠ACD=3∠BCD,∠ACB=90°,
∴∠ACD=67.5°,∠BCD=22.5°,
∵CD⊥AB,
∴∠CDB=90°,
∴∠B=180°−90°−22.5°=67.5°,
∵∠ACB=90°,E是斜边AB的中点,
∴BE=CE,
∴∠BCE=∠B=67.5°,
∴∠ECD=∠BCE−∠BCD=67.5°−22.5°=45°.【点睛】本题考查三角形内角和定理和直角三角形斜边上中线性质,解题的关键是掌握三角形内角和定理和直角三角形斜边上中线性质.三、解答题(共66分)19、(1)y=x2-2x-2;(2)P点的坐标为(0,)或(0,);(2)点Q(,-).【解析】
(1)把A(﹣1,0),B(2,0)两点代入y=-x2+bx+c即可求出抛物线的解析式;(2)由A(﹣1,0),B(2,0)可得AB=1,由△PAB是以AB为腰的等腰三角形,可分两种情况PA=AB=1时,PB=AB=1时,根据勾股定理分别求出OP的长即可求解;(2)由抛物线得C(0,-2),求出直线BC的解析式,过点Q作QM∥y轴,交BC于点M,设Q(x,x2-2x-2),则M(x,x-2),根据三角形QBC面积S=QM∙OB得出二次函数解析式,根据二次函数的性质即可求出Q点坐标及△QBC面积的最大值【详解】解:(1)因为抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(2,0)两点,所以可得解得.所以该抛物线的解析式为:y=x2-2x-2;(2)由A(﹣1,0),B(2,0)可得AB=1.因为P是y轴正半轴上一点,且△PAB是以AB为腰的等腰三角形,可得PA=1或PB=1.当PA=1时,因为A(﹣1,0),所以OP==,所以P(0,);当PB=1时,因为B(2,0),所以OP==,所以P(0,);所以P点的坐标为(0,)或(0,);(2)对于y=x2-2x-2,当x=0时,y=-2,所以点C(0,-2)设直线BC的解析式为:y=kx+b(k≠0),B(2,0),C(0,-2)可得解得所以直线BC的解析式为:y=x-2.过点Q作QM∥y轴,交BC于点M,设Q(x,x2-2x-2),则M(x,x-2).所以三角形QBC的面积为S=QM∙OB=[(x-2)-(x2-2x-2)]×2=-x2+x.因为a=-<0,函数图象开口方向向下,所以函数有最大值,即三角形QBC面积有最大值.此时,x=-=,此时Q点的纵坐标为-,所以点Q(,-).【点睛】本题考查二次函数综合,用到的知识点是二次函数的图象与性质、三角形的面积、等腰三角形的判定、直线与抛物线的交点,关键是理解坐标与图形性质,会利用分类讨论的思想解决数学问题.20、(1)见解析;(2)DE=2【解析】
(1)根据已知条件得到四边形ABCD是平行四边形,根据AD∥BC证得∠DAE=∠F,∠D=∠DCF即可得到结论;(2)根据(1)的△ADE∽△FCE列式即可求出答案.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形.∴AD∥BC.∴∠DAE=∠F,∠D=∠DCF.∴△ADE∽△FCE.(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,且AB=1,∴AB=CD=1.又∵△ADE∽△FCE,∴∵AD=6,CF=2,∴∴DE=2.【点睛】此题考查平行四边形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,是一道较为基础的题型.21、(1)848080104;(2)小李.小王的优秀率为40%.小李的优秀率为80%;(3)小李,理由见解析【解析】试题分析:(1)根据平均数、中位数、众数、方差的概念即公式即可得出答案;(2)根据方差的意义即方差反映数据的波动程度,得出方差越小越稳定,应此小李的成绩稳定;根据表中的数据分别计算优秀率即可;(3)因为小李的成绩比小王的成绩稳定,且优秀率比小王的高,因此选小李参加比赛比较合适.试题解析:(1)84,80,80,104;(2)因为小王的方差是190,小李的方差是104,而104<190,所以小李成绩较稳定.小王的优秀率为×100%=40%.小李的优秀率为×100%=80%.(3)因为小李的成绩比小王的成绩稳定,且优秀率比小王的高,因此选小李参加比赛比较合适.22、(1)w=-x2+90x-1800;(2)当x=45时,w有最大值,最大值是225(3)该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为40元【解析】试题分析:(1)根据销售利润=单个利润×销售量,列出式子整理后即可得;(2)由(1)中的函数解析式,利用二次函数的性质即可得;(3)将w=200代入(1)中的函数解析式,解方程后进行讨论即可得.试题解析:(1)w=(x﹣30)•y=(﹣x+60)(x﹣30)=﹣x2+30x+60x﹣1800=﹣x2+90x﹣1800,w与x之间的函数解析式w=﹣x2+90x﹣1800;(2)根据题意得:w=﹣x2+90x﹣1800=﹣(x﹣45)2+225,∵﹣1<0,当x=45时,w有最大值,最大值是225;(3)当w=200时,﹣x2+90x﹣1800=200,解得x1=40,x2=50,∵50>42,x2=50不符合题意,舍去,答:该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为40元.23、(1)13,13;(2)4,0.8;甲的方差大;(3)从平均数来看甲乙训练成绩一样,从图中可以看中,乙比较稳定,甲波动大.【解析】
(1)根据图形,分别写出甲、乙两个人这五次的成绩,甲:10,13,12,14,16;乙:13,14,12,12,14;再根据平均数进行计算即可;(2)由(1)利用和方差的公式进行计算即可(3)根据方差和平均数的结果进行分析即可.【详解】(1)两人得分的平均数:甲=(10+13+12+14+16)=13,乙=(13+14+12+12+14)=13,(2)方差:甲=(9+0+1+1+9)=4,乙=(0+1+1+1+1)=0.8,甲的方差大。(3)从平均数来看甲乙训练成绩一样,从图中可以看中,乙比较稳定,甲波动大。【点睛】此题考查折线统计图,算术平均数,方差,解题关键在于掌握运算法则24、(1)EF⊥FG,EF=FG;(2)详见解析;(3)补全图形如图3所示,EF+BP=EH.【解析】
(1)根据线段中点的定义求出AE=AF=BF=BG,得出∠AFE=∠AEF=∠BFG=∠BGF=45°,求出∠EFG的度数,由“SAS”证得△AEF和△BFG全等,得出EF=FG,即可得出结果;(2)①由旋转的性质得出∠PFH=90°,FP=FH,证出∠GFP=∠EFH,由SAS即可得出△HFE≌△PFG;②由全等三角形的性质得出EH=PG,由等腰直角三角形的性质得出EF=AF=BG,因此BG=EF,再由BG+GP=BP,即可得出结论;(3)根据题意作出图形,然后同(2)的思路求解即可.【详解】解:(1)如图1所示:∵点E、F、G分别是边AD、AB、BC的中点,∴AE=AF=BF=BG,∵四边形ABCD是正方形,∴∠AFE=∠AEF=∠BFG=∠BGF=45°,∴∠EFG=180°-∠AFE-∠BFG=180°-45°-45°=90°,∴EF⊥FG,在△AEF和△BFG中,,∴△AEF≌△BFG(SAS),∴EF=FG,故答案为EF⊥FG,EF=FG;(2)如图2所示:①证明:由(1)得:∠EFG=90°,EF=FG,∵将线段FP以点F为旋转中心,逆时针旋转90°,得到线段FH,∴∠PFH=90°,FP=FH,∵∠GFP+∠PFE=90°,∠PFE+∠EFH=90°,∴∠GFP=∠EFH,在△HFE和△PFG中,,∴△HFE≌△PFG(SAS);②解:由①得:△HFE≌△PFG,∴EH=PG,∵AE=AF=BF=BG,∠
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年基于TRIZ的医疗设备结构优化设计方法研究
- 2026年王羲之书法艺术讲座课件
- 2026 山东八年级上册语文作文专项训练 (范文 + 指导)
- AI在舞蹈学中的应用
- 2026年产后康复师骨盆修复与盆底肌训练专项课程
- 2026年幼儿园保育员幼儿消防安全教育与应急疏散
- 2026年幼儿园幼儿成长档案建立与管理
- 中国邮政2026校园招聘物流管理岗专业追问
- 2026年城市房地产管理法修订与市场影响
- 上海立达学院《安全防范系统工程》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)
- 2025年四川省南充市初中学业水平考试中考物理真题试卷(中考真题+答案)
- 新版病历书写基本规范
- 神经性头痛护理
- 婚前协议电子版(2025年版)
- 《基于UASB+AO工艺的屠宰污水处理工艺设计》15000字(论文)
- 2024年大学生国防科技知识竞赛题库及答案(共210题)
- 双方自愿和解协议书版
- 部编人教版小学6六年级《道德与法治》下册全册教案
- (2024年)粮食企业安全生产培训课件
- (高清版)TDT 1031.1-2011 土地复垦方案编制规程 第1部分:通则
- 广东省普通高中新课程样本学校装备标准(试行)
评论
0/150
提交评论