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文档简介
2025届七下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.右图是北京市地铁部分线路示意图。若分别以正东、正北方向为x轴,y轴的正方向建立平面直角坐标系,表示西单的点的坐标为(-4,0),表示雍和宫的点的坐标为(4,6),则表示南锣鼓巷的点的坐标是()A.(5,3) B.(1,3) C.(5,0) D.(-3,3)2.如图,直线,,则等于()A. B. C. D.3.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式B.调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式C.调查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式D.要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式4.如图,数轴上表示1,3的点分别为A和B,若A为BC的中点,则点C表示的数是()A.3-1 B.1-3 C.3-2 D.2-35.下列图形不是轴对称图形的是()A.B.C.D.6.我们定义一个关于实数a,b的新运算,规定:a※b=4a-3b.例如:5※6=4×5-3×6.若m满足m※2<0,且m※(﹣8)>0,则m的取值范围是()A.m< B.m>-2 C.-6<m< D.<m<27.若点P(,)在第四象限,则的取值范围是()A. B. C. D.8.某校对学生上学方式进行一次抽样调查,并根据调查结果绘制了不完整的扇形统计图,其中其他部分对应的圆心角是36°,则步行部分所占百分比是()A.10% B.35% C.36% D.40%9.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是().①作出AD的依据是SAS;②∠ADC=60°③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABD=1:1.A.1 B.1 C.3 D.410.如图,平行河岸两侧各有一城镇,,根据发展规划,要修建一条公路连接,两镇,已知相同长度造桥总价远大于陆上公路造价,为了尽量减少总造价,应该选择方案()A. B. C. D.11.下列条件不能判定AB//CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠5 C.∠1+∠2=180° D.∠3=∠512.如图所示,第1个图中有1个三角形,第2个图中共有5个三角形,第3个图中共有9个三角形,依次类推,则第6个图中共有三角形()个A.65 B.63 C.21 D.25二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在△ABC中,已知∠BAC=80°,∠C=45°AD是△ABC的角平分线,那么=________.14.已知x+y=5,xy=3,则x2+y2的值是_______.15.如图,已知直线、相交于点,,如果,那么的度数是______°.16.已知平面直角坐标系中的点P(a﹣3,2)在第二象限,则a的取值范围是__________17.已知x与6的差大于2,用不等式表示为____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某河是某市的母亲河,为改善某河河道水质和生态环境,某市城建委准备对其中的18公里的河道进行清理,经招投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能清理的河道长度是乙队的1.5倍,且甲队清理4500米河道要比乙队少用5天.(1)求甲、乙两工程队每天能清理的河道长度分别是多少米?(2)若甲、乙两队每天清理河道的费用分别是5000元、3000元,因工期影响,两队清理河道的总天数不超过50天,请直接写出如何安排甲乙两队施工的天数,使施工总费用最低?最低费用是多少万元?19.(5分)某工厂计划生产A、B两种产品共10件,其生产成本和利润如下表:(1)若工厂计划获利14万元,问A、B两种产品应分别生产多少件?(2)若工厂投入资金不多于44万元,且获利多于14万元,问工厂有哪几种生产方案?(3)在(2)条件下,哪种方案获利最大?并求最大利润.20.(8分)如图,在所给网格图(每个小正方形的边长都是1)中完成下列各题:(1)画出格点△ABC(顶点均在格点上)关于直线DE对称的△A1B1C1;(2)求出△A1B1C1的面积;(3)在DE上画出点Q,使QA+QC最小.21.(10分)如图,BD是的平分线,,交AB于点E,,.求各内角的度数.22.(10分)如图,BD平分∠ABC,F在AB上,G在AC上,FC与BD相交于点H,∠3+∠4=180°,求证:∠1=∠2.23.(12分)如图,已知在中,是的一个外角,且,求的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】
首先根据表示西单及雍和宫的点的坐标确定原点(0,0),然后确定南锣鼓巷的点的坐标.【详解】根据表示西单及雍和宫的点的坐标可知原点(0,0)位于天安门西与天安门东的中点处,所以南锣鼓巷的点的坐标为(1,3),故选B【点睛】本题考察坐标系,根据已知点确定坐标系是解题的关键.2、C【解析】
由a∥b,根据平行线的性质得∠1=∠4=120°,再根据三角形外角性质得∠4=∠2+∠3,所以∠3=∠4-∠2=80°.【详解】解:如图,∵a∥b,∴∠1=∠4=120°,∵∠4=∠2+∠3,而∠2=40°,∴120°=40°+∠3,∴∠3=80°.故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等.也考查了三角形外角性质.本题属于基础题.3、C【解析】
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、调查你所在班级同学的身高,应采用全面调查方式,故方法不合理,故此选项错误;B、调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;C、查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式,方法合理,故此选项正确;D、要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;故选C.【点睛】本题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4、D【解析】
设点C表示的数是x,再根据中点坐标公式即可得出x的值.【详解】设点C表示的数是x,∵数轴上表示1、3的对应点分别为点A.点B,点A是BC的中点,∴x+32=1,故选:D.【点睛】考查实数与数轴,设出点C的坐标,根据中点公式列出方程是解题的关键.5、A【解析】
解:A不是轴对称图形;B是轴对称图形;C是轴对称图形;D是轴对称图形,故选A.6、C【解析】
根据※的含义得到不等式组,解不等式组即可.【详解】根据题意得:解得:故选C【点睛】此题考查解一元一次不等式组,熟练掌握解方法是解本题的关键.7、C【解析】∵点P(,)在第四象限,∴解得.故选C.【点睛】坐标平面被两条坐标轴分成了四个象限,每个象限内的点的坐标符号各有特点,该知识点是中考的常考点,常与不等式、方程结合起来求一些字母的取值范围,比如本题中求m的取值范围.8、D【解析】
先根据“其他”部分所对应的圆心角是36°,算出“其他”所占的百分比,再计算“步行”部分所占百分比即可.【详解】∵其他部分对应的百分比为:×100%=10%,∴步行部分所占百分比为1﹣(35%+15%+10%)=40%,故选:D.【点睛】熟知“扇形统计图中各部分所占百分比的计算方法和各部分所占百分比间的关系”是解答本题的关键.9、C【解析】
①根据作图的过程可以判定作出AD的依据;②利用角平分线的定义可以推知∠CAD=30°,则由直角三角形的性质来求∠ADC的度数;③利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的性质可以证明点D在AB的中垂线上;④利用30度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式来求两个三角形的面积之比.【详解】解:①根据作图的过程可知,作出AD的依据是SSS;故①错误;②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°.又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠1=∠CAB=30°,∴∠3=90°﹣∠1=60°,即∠ADC=60°.故②正确;③∵∠1=∠B=30°,∴AD=BD,∴点D在AB的中垂线上.故③正确;④∵如图,在直角△ACD中,∠1=30°,∴AD=1CD,∴BD=1CD,∵S△DAC=AC•CD,S△ABD=AC•BD,∴S△DAC:S△ABD=AC•CD:AC•BD=CD:BD=1:1,即S△DAC:S△ABD=1:1.故④正确.综上所述,正确的结论是:②③④,共有3个.故选C.【点睛】此题主要考查的是作图-基本作图,涉及到角平分线的作法以及垂直平分线的性质,熟练根据角平分线的性质得出∠ADC度数是解题关键.10、C【解析】
作PP'垂直于河岸L,使PP′等于河宽,连接QP′,与河岸L相交于N,作NM⊥L,根据平行线的判定与性质,易证得此时PM+NQ最短.【详解】解:如图,作PP'垂直于河岸L,使PP′等于河宽,连接QP′,与河岸L相交于N,作NM⊥L,则MN∥PP′且MN=PP′,于是四边形PMNP′为平行四边形,故PM=NP′.根据“两点之间线段最短”,QP′最短,即PM+NQ最短.观察选项,选项C符合题意.故选C.【点睛】本题主要考查最短路径问题,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.11、D【解析】
根据平行线的判定逐个判断即可.【详解】A.∵∠3=∠4,∴AB∥CD,故本选项不符合题意;B.∵∠1=∠5,∴AB∥CD,故本选项不符合题意;C.∵∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°,∴∠3=∠2,∴AB∥CD,故本选项不符合题意;D.根据∠3=∠5,不能推出AB∥CD,故本选项符合题意.故选D.【点睛】本题考查了平行线的判定,能灵活运用平行线的判定进行推理是解答此题的关键,注意:平行线的判定有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行.12、C【解析】
根据前三个三角形的个数总结规律,根据规律计算.【详解】第1个图中有1个,即4×(1−1)+1个三角形,第2个图中共有5个,即4×(2−1)+1三角形,第3个图中共有9个,即4×(3−1)+1三角形,则第6个图中共有4×(6−1)+1=21个三角形,故选:C.【点睛】本题考查的是图形的变化类的规律,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、85°【解析】
由AD是∠BAC的平分线易得∠BAD的度数,由三角形的内角和定理可得答案【详解】∵AD是∠BAC的角平分线,∠BAC=80°∴∠BAD=40°∵∠BAC=80°,∠C=45°∴∠B=180°-∠BAC-∠C=55°∵∠B=55°∴∠ADB=180°-∠B-∠BAD=180°-55°-40°=85°故答案为∠ADB=85°.【点睛】此题考查三角形内角和定理,根据角平分线的性质来计算是解题关键14、19【解析】
利用完全平方公式把x2+y2化为,再整体代入求值即可.【详解】∵x+y=5,xy=3,∴x2+y2==25-2×3=25-6=19.故答案为:19.【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,利用完全平方公式把x2+y2化为的形式是解决问题的关键.15、105【解析】
先根据对顶角相等得到再根据“两直线平行,同旁内角互补”即可得解.【详解】解:∵,∴∠BOD+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补),又∵(对顶角相等),∴∠D=180°﹣∠BOD=180°﹣75°=105°.故答案为:105.【点睛】本题主要考查平行线的性质,熟练掌握其知识点是解此题的关键.16、a<1.【解析】
根据平面直角坐标系中第二象限内的点的横坐标小于0,纵坐标大于0,可得a﹣1<0,求出a的取值范围即可.【详解】解:∵平面直角坐标系中的点P(a﹣1,2)在第二象限,∴a的取值范围是:a﹣1<0,解得:a<1.故答案为a<1.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).17、x-6>1【解析】
x与6的差表示为x-6,大于1即“>1”.【详解】解:“x与6的差大于1”用不等式表示为x-6>1,故答案为x-6>1.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,关键是注意分清数量之间的关系,抓住表示不等关系得词语,找出不等号.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)甲工程队每天能清理的河道长度是450米,乙工程队每天能清理的河道长度是300米;(2)安排甲队施工1天,乙队施工30天时,施工总费用最低,最低费用为19万元.【解析】
(1)设乙工程队每天能清理的河道长度是x米,则甲工程队每天能清理的河道长度是1.5x米,根据他们清理4500米河道的时间差是5天列出方程;(2)设安排甲队施工的天数是a天,乙施工的天数是b天,根据总天数不超过50天列出不等式并解答.【详解】解:(1)设乙工程队每天能清理的河道长度是x米,则甲工程队每天能清理的河道长度是1.5x米,依题意得:=5解得x=300经检验x=300是所列方程的解,则1.5x=450答:甲工程队每天能清理的河道长度是450米,乙工程队每天能清理的河道长度是300米;(2)设安排甲队施工的天数是a天,乙施工的天数是b天.由题意知,即a+60﹣1.5a≤50,解得:a≥1.设施工总费用为w万元,由题意,得w=5000a+3000b=5000a+3000×(60﹣1.5a)=500a+180000,∵k=500>0,∴w随x的增大而增大,∴当a=1时,w取最小值,最小值为500×1+180000=19(万元).答:安排甲队施工1天,乙队施工30天时,施工总费用最低,最低费用为19万元.【点睛】本题考查了分式的应用、解一元一次不等式以及一次函数的性质,解题的关键是:(1)根据数量关系找出函数解析式;(2)根据数量关系列出函数关系式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出不等式(或函数关系式)是关键.19、(1)A产品生产1件,B产品生产4件.(2)所以方案一:A生产3件B生产7件;方案二:A生产4件,B生产1件;方案三:A生产5件,B生产5件.(3)第一种方案获利最大,17万元.【解析】分析:(1)设A种产品x件,B种为(10﹣x)件,根据共获利14万元,列方程求解.(2)设A种产品x件,B种为(10﹣x)件,根据若工厂投入资金不多于44万元,且获利多于14万元,列不等式组求解.(3)设A种产品x件,所获利润为y万元,求出利润的表达式,利用一次函数的性质求解即可.详解:(1)设A种产品x件,B种为(10﹣x)件,x+2(10﹣x)=14,解得:x=1.答:A生产1件,B生产4件.(2)设A种产品x件,B种为(10﹣x)件,根据题意得:,解得:3≤x<1.∵x为正整数,∴有三种方案,具体如下:方案一:A生产3件B生产7件;方案二:A生产4件,B生产1件;方案三:A生产5件,B生产5件.(3)第一种方案获利最大.设A种产品x件,所获利润为y万元,∴y=x+2(10﹣x)=﹣x+2.∵k=﹣1<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=3时,获利最大,∴3×1+7×2=17,最大利润是17万元.点睛:本题考查了理解题意的能力,关键从表格种获得成本价和利润,然后根据利润这个等量关系列方程,根据第二问中的
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