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十堰市物理初二试卷及答案一、选择题(每题3分,共30分)1.物体在平衡力的作用下,其运动状态是()。A.静止或匀速直线运动B.静止或加速直线运动C.匀速直线运动或加速直线运动D.静止或减速直线运动2.以下哪个选项是力的作用效果()。A.改变物体的形状B.改变物体的运动状态C.改变物体的颜色D.以上都是3.一个物体受到力的作用,其运动状态可能发生的变化是()。A.速度大小不变,方向改变B.速度大小改变,方向不变C.速度大小和方向都不变D.速度大小和方向都改变4.以下哪个选项是惯性的表现()。A.汽车突然刹车时,车内乘客向前倾倒B.跳远运动员起跳前助跑C.投掷铅球后,铅球在空中继续飞行D.以上都是5.以下哪个选项是重力的方向()。A.竖直向下B.竖直向上C.水平方向D.斜向下6.以下哪个选项是摩擦力产生的原因()。A.两个物体相互接触B.两个物体之间有相对运动C.两个物体之间有相对运动的趋势D.以上都是7.以下哪个选项是增大摩擦力的方法()。A.减小接触面的粗糙程度B.减小压力C.增大接触面的粗糙程度D.减小接触面积8.以下哪个选项是减小摩擦力的方法()。A.增大压力B.减小接触面的粗糙程度C.减小压力D.以上都是9.以下哪个选项是二力平衡的条件()。A.作用在同一个物体上B.大小相等、方向相反C.作用在不同的物体上D.以上都是10.以下哪个选项是力的合成法则()。A.同一直线上同方向的力,合力等于二力之和B.同一直线上反方向的力,合力等于二力之差C.不在同一直线上的力,合力大小等于二力之和D.不在同一直线上的力,合力大小等于二力之差二、填空题(每题2分,共20分)11.力是改变物体______的原因,也是使物体发生______的原因。12.力的作用效果有两个:一是改变物体的______,二是改变物体的______。13.惯性是物体保持原来______状态或______状态的性质。14.重力的方向总是______。15.摩擦力产生的条件是:两个物体相互接触,且接触面不光滑,并且有相对运动或相对运动的趋势。16.增大摩擦力的方法有:增大压力、增大接触面的粗糙程度。17.减小摩擦力的方法有:减小压力、减小接触面的粗糙程度、使接触面脱离、用滚动代替滑动。18.二力平衡的条件是:作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。19.力的合成法则包括:同一直线上同方向的力,合力等于二力之和;同一直线上反方向的力,合力等于二力之差。20.力的合成法则还包括:不在同一直线上的力,合力大小等于二力之和,方向与较大的力的方向相同。三、实验题(每题10分,共20分)21.实验:探究力的作用效果。(1)实验器材:弹簧测力计、木块、细线、钩码等。(2)实验步骤:a.用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动。b.逐渐增大弹簧测力计的拉力,观察木块的运动状态。c.逐渐减小弹簧测力计的拉力,观察木块的运动状态。(3)实验结论:力可以改变物体的运动状态。22.实验:探究二力平衡的条件。(1)实验器材:弹簧测力计、木块、细线、钩码等。(2)实验步骤:a.用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动。b.逐渐增大弹簧测力计的拉力,观察木块的运动状态。c.逐渐减小弹簧测力计的拉力,观察木块的运动状态。(3)实验结论:二力平衡的条件是:作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。四、计算题(每题10分,共30分)23.一辆汽车的质量为1500kg,以60km/h的速度匀速行驶。求汽车受到的重力和支持力的大小。解:汽车受到的重力G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×10^4N;汽车受到的支持力F=G=1.5×10^4N。24.一辆汽车的质量为1500kg,以60km/h的速度匀速行驶。求汽车受到的牵引力和阻力的大小。解:汽车受到的牵引力F=f=1.5×10^4N;汽车受到的阻力f=F=1.5×10^4N。25.一辆汽车的质量为1500kg,以60km/h的速度匀速行驶。求汽车受到的重力和支持力的方向。解:汽车受到的重力G的方向竖直向下;汽车受到的支持力F的方向竖直向上。五、简答题(每题5分,共10分)26.为什么汽车突然刹车时,车内乘客会向前倾倒?答:因为乘客具有惯性,当汽车突然刹车时,乘客的下半身随车一起停止运动,而上半身由于惯性还要保持原来的运动状态,所以会向前倾倒。27.为什么跳远运动员起跳前要助跑?答:因为跳远运动员起跳前助跑,可以增加运动员的速度,从而增加运动员的动能,使运动员跳得更远。六、综合题(每题10分,共10分)28.一辆汽车的质量为1500kg,以60km/h的速度匀速行驶。求汽车受到的重力和支持力的大小和方向。解:汽车受到的重力G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×10^4N,方向竖直向下;汽车受到的支持力F=G=1.5×10^4N,方向竖直向上。答案:一、选择题1.A2.D3.D4.D5.A6.D7.C8.B9.D10.A二、填空题11.运动;形变12.形变;运动状态13.静止;匀速直线运动14.竖直向下15.相对运动;相对运动的趋势16.增大压力;增大接触面的粗糙程度17.减小压力;减小接触面的粗糙程度;使接触面脱离;用滚动代替滑动18.作用在同一个物体上;大小相等;方向相反;作用在同一直线上19.同一直线上同方向的力,合力等于二力之和;同一直线上反方向的力,合力等于二力之差20.不在同一直线上的力,合力大小等于二力之和;方向与较大的力的方向相同三、实验题21.(1)弹簧测力计、木块、细线、钩码等。(2)a.用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动。b.逐渐增大弹簧测力计的拉力,观察木块的运动状态。c.逐渐减小弹簧测力计的拉力,观察木块的运动状态。(3)力可以改变物体的运动状态。22.(1)弹簧测力计、木块、细线、钩码等。(2)a.用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动。b.逐渐增大弹簧测力计的拉力,观察木块的运动状态。c.逐渐减小弹簧测力计的拉力,观察木块的运动状态。(3)二力平衡的条件是:作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。四、计算题23.汽车受到的重力G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×10^4N;汽车受到的支持力F=G=1.5×10^4N。24.汽车受到的牵引力F=f=1.5×10^4N;汽车受到的阻力f=F=1.5×10^4N。25.汽车受到的重力G的方向竖直向下;汽车受到的支持力F的方向竖直向上。五、简答题26.因为乘客具有惯性,当汽车突然刹车时,乘客的下半身随车一起停止
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