第3讲　生态系统的信息传递、稳定性

第3讲生态系统的信息传递、稳定性(本讲对应学生用书P257)目录1自主学习•巩固基础2重难探究•素养达标3实验平台•专讲专练4典题演练•破解高考5课后提能演练课标考情——知考向核心素养——提考能课标要求1.举例说出生态系统中物理、化学和行为信息的传递对生命活动的正常进行、生物种群的繁衍和种间关系的调节起着重要作用2.生态系统通过自我调节作用抵御和消除一定限度的外来干扰，保持或恢复自身结构和功能的相对稳定生命观念通过比较几种生态系统信息传递的作用，以及与能量流动和物质循环的关系，培养生态系统各种功能是相互统一的观念科学思维通过分析生态系统稳定性和生态系统的成分和结构之间的关系，培养科学思维的能力科学探究通过“设计并制作生态缸，观察其稳定性”的实验，提高实验设计、动手操作及观察、分析能力社会责任通过分析环境问题，培养保护环境的责任感1.信息的概念：指日常生活中，可以

的消息、情报、指令、数据与信号等。

知识点一生态系统的信息传递［自主学习］传播2.信息的种类、特点及应用化学行为生命活动繁衍种间关系农畜产品有害动物1.深挖教材。（1）在草原生态系统中，某些鸟类看到食物时，其体内便分泌一种激素，促使其快速完成捕食，这种激素是否属于生态系统的化学信息，说明理由：

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（2）夏季，湖泊中“听取蛙声一片”，这体现了生态系统的信息传递的什么作用？

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［自主检测］提示：不属于。生态系统的信息传递在个体与个体或个体与非生物环境之间，动物激素属于个体内细胞间传递信息的分子提示：生物种群的繁衍，离不开信息的传递2.热图导析：据图分析生态系统的信息传递模型。（1）图中“信息”可来自何处？

。（2）从图中可以看出，生态系统的信息传递是否只发生于生物与生物之间？____________________________________________________________

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提示：生物或非生物环境提示：不是，在生物与生物之间、生物与非生物环境之间都能发生信息传递知识点二生态系统的稳定性［自主学习］负反馈限度合理适度物质、能量恢复力保持营养结构恢复

某草原生态系统正在发生严重鼠害，农业部门在防治鼠害问题上提出了两种方案。方案一是投放高效鼠药；方案二是引入鼠的天敌。你认为有利于提高草原生态系统稳定性的方案是哪一种？简述理由：__________

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［自主检测］投放鼠药，在消灭鼠的同时，也会杀死鼠的天敌，鼠药还会造成环境污染；引入天敌，由于鼠与天敌在数量上存在相互制约，可以长期将鼠的数量控制在较低水平，有利于提高该生态系统的稳定性提示：方案二。1.判断信息种类的两种方法生态系统的信息传递［深度讲解］2.信息传递的作用3.信息传递在农业生产中的应用（1）提高农畜产品的产量。如利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物，就可以提高果树的传粉效率和结实率。（2）对有害动物进行控制。如利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫的种群密度。［考向预测］（一）考查生态系统信息传递的类型及判断（素养目标：生命观念）1.古人将小暑分为三候，“一候温风至；二候蟋蟀居宇；三候鹰始鸷”。意思是：一候时，所有的风中都带着热浪；二候时，蟋蟀到庭院的墙角下避暑；三候时，老鹰在清凉的高空中活动。下列相关叙述正确的是

（）A.温风吹拂属于物理信息，蟋蟀翅膀发声和老鹰鸣叫属于行为信息B.蟋蟀是分解者，老鹰是消费者，都能加快生态系统的物质循环C.气温对蟋蟀和老鹰的影响，体现了信息能够调节生物的种间关系D.保护老鹰的根本措施是改善其生存环境，提高环境容纳量D【解析】温风吹拂、蟋蟀翅膀发声和老鹰鸣叫涉及温度、声音，都属于物理信息，A错误；蟋蟀和老鹰都属于消费者，能加快生态系统的物质循环，是生态系统最活跃的成分，B错误；气温对蟋蟀和老鹰的影响，体现了生命活动的正常进行离不开信息传递，C错误；保护老鹰的根本措施是就地保护，通过改善其生存环境，提高环境容纳量，从而增加种群数量，D正确。（二）考查生态系统信息传递的作用及应用（素养目标：生命观念）2.山东农业大学某科研团队的最新研究：鉴定了1种蛾类昆虫白眉野草螟的雄性和雌性信息素，首次揭示了雄性和雌性释放的性信息素协同调节该虫的两性行为。下列不属于该研究的意义的是

（）A.可证明化学信息的调节在生态系统中发挥作用B.信息传递对种群的繁衍具有调节作用C.能够利用性信息素来对害虫进行生物防治D.信息传递能够调节种间关系，维持生态系统稳定D【解析】研究揭示了性信息素可以调节白眉野草螟两性行为，证明了化学信息可调节生物种群的繁衍，同时证明了化学信息的调节在生态系统中发挥作用，A、B不符合题意；性信息素可调节该虫的两性行为，则可利用性信息素来对害虫进行生物防治，C不符合题意；研究团队只研究了一个物种的信息素，不能证明信息传递能够调节种间关系，D符合题意。1.生态平衡生态系统的稳定性及调节［深度讲解］2.生态系统的稳定性（1）概念：生态系统维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态的能力，强调的是生态系统维持生态平衡的能力。（2）形成原因：生态系统具有一定的自我调节能力。（3）调节基础：负反馈调节，在生态系统中普遍存在。（4）反馈调节的种类。比较项目正反馈负反馈调节方式加速最初发生变化的那种成分所发生的变化抵制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化结果常使生态系统远离稳态有利于生态系统保持相对稳定实例分析已污染的湖泊污染加剧草原上食草动物兔与植物的平衡3.生态系统稳定性的类型（1）抵抗力稳定性和恢复力稳定性的比较。类型抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质保持自身结构与功能相对稳定恢复自身结构与功能相对稳定核心抵抗干扰，保持原状遭到破坏，恢复原状影响因素联系一般来说，二者呈负相关，但对于极地苔原（冻原）而言，由于生物种类单一、结构简单，它的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均较低（2）抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系。4.提高生态系统稳定性的措施（1）控制对生态系统的干扰强度，在不超过生态系统自我调节能力的范围内，合理适度地利用生态系统。（2）对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的物质、能量的投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。［考向预测］（一）考查生态系统稳定性及影响因素（素养目标：生命观念）1.（2024年河南濮阳模拟预测）稳态转换是指在气候变化、人类活动影响下，生态系统的结构和功能可能发生大规模、持续和突然的变化，导致生态系统从一个相对稳定的状态快速重组进入另一个相对稳定状态的现象。其转换过程可用如图“球—杯模型”解释，小球位于“山顶”代表稳态转换的临界点。下列叙述错误的是

（）A.生态系统从一种稳态转换为另一种稳态，往往需要发生群落的演替B.临界点的高低取决于气候或人类活动的影响程度以及生态系统的自我调节能力的大小C.生态系统的稳态就是能量流动、物质循环和各种生物的数量处于稳定不变的状态D.“球—杯模型”也可以解释人体内环境稳态的变化，其调节机制是神经-体液-免疫调节C【解析】生态系统的稳态改变后，其中的生物种类和数量也会发生改变，在经过调节成为另一种稳态的过程中，一定会发生群落演替，A正确；气候、人类活动的影响程度越大、自我调节能力越小，则临界点越低，否则越高，B正确；生态系统的稳态指的是生态系统的结构和功能处于相对稳定的状态，能量流动、物质循环和各种生物的数量不是处于不变的状态，而是相对稳定的状态，C错误；人体的内环境稳态也可以用图中的模型解释，当内环境的稳态被破坏以后，通过神经—体液—免疫调节重新建立一个新的稳态，D正确。（二）考查生态系统的自我调节能力的决定因素（素养目标：生命观念）2.（2024年甘肃白银模拟预测）矿藏的开采会对山体、土壤和植被，乃至整个地区的生态基质（组成生态系统的物质及结构）造成严重的破坏。因此矿区的修复在应对全球气候变化、缓解土地紧缺等方面都有积极意义。矿区生态系统退化、恢复与重建机理的逻辑框架如图所示。通过该逻辑框架图不能得出的结论是

（）注：“①”表示退化，“②”表示再度退化，“③④”表示自然恢复，“⑤⑥”表示人工重建，“”表示可能过程，“”表示不可能过程A.①②的发生说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的B.人工重建生态系统的实现需要建立在一定的生态基质的基础之上C.通过⑥分析可知，人工干预改变了群落演替的方向，但未改变其速度D.对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的物质和能量投入C【解析】图中①②为原脆弱生态系统退化为极度退化生态系统，并再度退化为不可逆转生态系统的过程，这说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的，A正确；由图可知，不可逆转生态系统不可能通过人工重建形成重建生态系统，而极度退化生态系统通过人工重建能形成重建生态系统，说明生态系统的人工重建依赖一定的生态基质，B正确；通过⑥分析可知，人工干预改变了群落演替的方向，但不能判断是否改变了群落演替的速度，C错误；矿区生态系统无法自然恢复，需要人工重建，因此，对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的物质和能量投入，这样才能保证生态系统内部结构与功能的协调，D正确。1.实验原理在有限的空间内，依据生态系统原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微生态系统是可能的。要使人工微生态系统正常运转，在设计时还要考虑系统内组分及营养级之间的合适比例。设计并制作生态缸，观察其稳定性［实验理论］2.实验流程［方法透析］实验设计要求与相关分析。设计要求相关分析生态缸必须是封闭的防止外界生物或非生物因素的干扰生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全（具有生产者、消费者和分解者）生态缸中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定生态缸的材料必须透明保证生态缸中有充足的太阳能输入；便于观察生态缸宜小不宜大，缸中的水量应适宜，要留出一定的空间便于操作；缸内储备一定量的空气生态缸要放在散射光下在春、夏、秋三季切勿受阳光直射，以免缸中温度过高导致生物死亡［诊断小练］

（一）实验原理和注意事项1.微水景生态缸改变了传统鱼缸与盆景的单一观赏效果，吸纳园林山水特点于微景，能在鱼缸中形成一个稳定的微型生态系统，保证了鱼类、植物等生物的存活，实现“零换水”。下列有关说法错误的是

（）A.放入该生态缸中的不同营养级生物之间的比例要适当B.微水景生态缸要定期通气，以保证各种生物的正常呼吸C.生态缸的营养结构比较简单，一般很难长时间维持相对稳定D.当微水景生态缸达到稳定状态后，各种生物的种群数量均达到K值D【解析】由于生态系统中能量是单向传递、逐级递减的，因此放入该生态缸中的不同营养级生物之间的比例要适当，A正确；微水景生态缸中的植物通过光合作用能制造氧气，但是制造的氧气量是有限的，因此需要定期通气，以保证各种生物的正常呼吸，B正确；生态缸的动植物种类比较少，营养结构比较简单，因此一般很难长时间维持相对稳定，C正确；生态缸达到稳定状态后，各生物种群数量保持相对稳定，但并不一定均能达到K值，D错误。（二）实验结果分析2.下图是家庭人工养殖“鱼菜”共生流程图，下列关于鱼菜共生的技术说法错误的是

（）A.养殖缸常采用多鱼种混养模式，利用它们占据不同生态位，可以充分利用资源B.输入该系统的总能量为种植缸中农作物固定的太阳能C.构建时需要考虑生物与环境、生物与生物的协调与适应D.该生产模式可减少整个生产环节中“废物”的产生，遵循了生态工程的循环原理B【解析】一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位，养殖缸常采用多鱼种混养模式，利用它们占据不同生态位，可以充分利用资源，A正确；该系统用于家庭人工养殖“鱼菜”，输入该系统的总能量为种植缸中农作物固定的太阳能和人工投入的能量，B错误；构建时需要考虑生物与环境、生物与生物的协调与适应，遵循生态工程的协调原理，保证该生态系统能正常、稳定地维持下去，C正确；循环原理是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高，该生产模式可减少整个生产环节中“废物”的产生，遵循了生态工程的循环原理，D正确。1.（2024年广东卷）松树受到松叶蜂幼虫攻击时，会释放植物信息素，吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。下列分析错误的是

（）A.该过程中松树释放的信息应是化学信息B.3种生物凭借该信息相互联系形成食物链C.松树和寄生蜂的种间关系属于原始合作D.该信息有利于维持松林群落的平衡与稳定B【解析】松树释放植物信息素吸引寄生蜂，植物信息素属于化学信息，A正确；松叶蜂幼虫攻击松树不需要凭借该信息，B错误；寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食，从而减少松树受到攻击，松树受到松叶蜂幼虫攻击时，会释放植物信息素，吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，两者属于原始合作关系，C正确；通过该信息的调节使得松树、松叶蜂、寄生蜂维持相对稳定，有利于维持松林群落的平衡与稳定，D正确。2.（2024年山东卷）棉蚜是个体微小、肉眼可见的害虫。与不抗棉蚜棉花品种相比，抗棉蚜棉花品种体内某种次生代谢物的含量高，该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用。下列说法错误的是

（）A.统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法B.棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关C.提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于化学防治D.若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响C【解析】统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法或记名计算法，A正确；棉蚜天敌属于密度制约因素，因此棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关，B正确；提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于生物防治，C错误；该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用，也可能对棉蚜天敌也有影响，说明若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响，D正确。3.（2024年湖北卷）研究发现，某种芦鹀分布在不同地区的三个种群，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧。不同芦鹀种群的两个和求偶有关的鸣唱特征，相较于其他鸣唱特征有明显分歧。因此推测和求偶有关的鸣唱特征，在芦鹀的早期物种形成过程中有重要作用。下列叙述错误的是

（）A.芦鹀的鸣唱声属于物理信息B.求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果C.芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体D.和求偶有关的鸣唱特征的差异，表明这三个芦鹀种群存在生殖隔离D【解析】物理信息是指通过物理过程传递的信息，芦鹀的鸣唱声属于物理信息，A正确；某种芦鹀分布在不同地区的三个种群，因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧，由此可知，求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果，B正确；完整信息传递过程包括了信息源、信道和信息受体，芦鹀之间通过鸣唱形成信息流，芦鹀既是信息源又是信息受体，C正确；判断两个种群是否为同一物种，主要依据是它们是否存在生殖隔离，即二者的杂交子代是否可育，由和求偶有关的鸣唱特征的差异，无法表明这三个芦鹀种群是否存在生殖隔离，D错误。4.（2024年重庆卷）为了解动物共存方式，科学家调查M1等西南3个山系肉食动物的捕食偏好，如图推断最合理的

（）A.棕熊从低营养级中获得能量少，对其所在生态系统的影响较弱B.M2的豹猫和雪豹均为三级消费者，处于第四营养级C.3个山系中，M3的肉食动物丰富度和生态系统的抵抗力稳定性均最高D.大型捕食者偏好捕食小型猎物，大、小型肉食动物通过生态位分离实现共存C【解析】棕熊为顶级的大型肉食动物，处于食物链的顶端，对其所在的生态系统的影响较大，A错误；豹猫和雪豹为肉食动物，可能属于次级消费者、三级消费者等，处于第三、第四营养级等，B错误；据图可知，三个山系中，M3的肉食动物最多，食物网最复杂，肉食动物丰富度和生态系统的抵抗力稳定性均最高，C正确；食肉动物与其猎物的体重之间存在正相关性，一般来说，大型捕食者偏好捕食大型猎物，D错误。5.（2023年湖南卷）“油菜花开陌野黄，清香扑鼻蜂蝶舞。”菜籽油是主要的食用油之一，秸秆和菜籽饼可作为肥料还田。下列叙述错误的是

（）A.油菜花通过物理、化学信息吸引蜂蝶B.蜜蜂、蝴蝶和油菜之间存在协同进化C.蜂蝶与油菜的种间关系属于互利共生D.秸秆和菜籽饼还田后可提高土壤物种丰富度C【解析】油菜花可以通过花的颜色（物理信息）和香味（化学信息）吸引蜂蝶，A正确；协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，蜜蜂、蝴蝶和油菜之间存在协同进化，B正确；蜂蝶与油菜的种间关系属于原始合作，C错误；秸秆和菜籽饼可以为土壤中的小动物和微生物提供有机物，故二者还田后可以提高土壤物种丰富度，D正确。6.（2022年天津卷）天津市针对甘肃古浪县水资源短缺现状，实施“农业水利现代化与智慧灌溉技术帮扶项目”，通过水肥一体化智慧灌溉和高标准农田建设，助力落实国家“药肥双减”目标，实现乡村全面振兴。项目需遵循一定生态学原理。下列原理有误的是

（）A.人工生态系统具有一定自我调节能力B.项目实施可促进生态系统的物质与能量循环C.对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的物质投入D.根据实际需要，合理使用水肥B【解析】生态系统具有一定的自我调节能力，但这种自我调节能力有一定限度，人工生态系统也具有一定自我调节能力，A正确；能量流动是单向的，逐级递减的，不是循环的，因此不能促进能量的循环，B错误；对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调，C正确；植物不同生长发育时期所需的水和无机盐是不同的，因此要根据实际需要，合理使用水肥，D正确。A组基础巩固练1.下列有关生态系统信息传递的叙述，不正确的是

（）A.信息传递有利于生物种群的繁衍B.信息传递有利于调节生物群落和非生物环境的关系C.生态系统的各成分之间存在多种形式的信息传递D.生长旺盛的牧草为食草动物提供了采食信息，这对牧草不利（本讲对应学生用书P404~405）D2.古诗词中蕴含着丰富的生物学知识与原理。下列诗句与原理对应错误的是

（）A.“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了群落的初生演替过程B.“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”体现生物对环境的适应C.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”体现不同生物占据着稳定的生态位D.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”体现信息能在环境与生物之间进行传递A3.（2024年广东江门二模）蚂蚁非常喜欢吃蚜虫分泌的“蜜露”。蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时，会从尾部释放报警信息素，将危险信息通知给其他蚜虫，同时蚂蚁接收到信息也会赶来驱除瓢虫。下列分析错误的是

（）A.报警信息素能传递化学信息B.释放报警信息素有利于蚜虫躲避危险C.报警信息素只会对蚜虫有利D.报警信息素可作为信息调节种间关系C【解析】蚜虫会从尾部释放的报警信息素是一种挥发性化学物质，报警信息素能传递化学信息，A正确；释放报警信息素将危险信息通知给其他蚜虫，有利于蚜虫躲避危险，B正确；蚂蚁也会接收到报警信息素，C错误；蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时，会从尾部释放报警信息素，将危险信息通知其他蚜虫，同时蚂蚁接收到信息也会赶来驱除瓢虫。可见报警信息素可作为信息调节种间关系，维持生态系统的稳定，D正确。4.如图所示为某同学制作的小生态瓶，据图分析不正确的是

（）A.该生态瓶的组成成分虽比较简单，但其群落仍存在垂直结构B.生态瓶中生物种类稀少，没有食物链存在C.为了保证生态瓶的正常运转，瓶内浮萍、金鱼藻、螺蛳和虾的比例应适中D.在适宜的温度和光照条件下，该生态瓶会更稳定B5.极端天气会使蝗虫蔓延，对农业、经济和环境构成重大威胁。中科院团队在《自然》发表文章指出：群居蝗虫释放的4-乙烯基苯甲醚（4VA）对群居型和散居型飞蝗的不同发育阶段和性别都有很强吸引力，蝗虫通过定位在锥形感器中的嗅觉受体OR35，能够快速感应4VA从而聚集。下列叙述正确的是

（）A.蝗虫数量的这种波动属于非周期性波动B.信息素4VA通过负反馈调节蝗虫种群密度，以维持生态系统的相对稳定C.用人工合成4VA群聚蝗虫并将其诱杀，属于化学防治D.用样方法对蝗虫幼虫进行调查，即可得蝗虫种群密度A【解析】蝗虫数量的上下波动是极端天气导致的，属于非周期性波动，A正确；4VA能够响应蝗虫种群密度的变化，并随着种群密度增加而增加，说明4VA让蝗虫聚集，然后种群数目增多，又反过来使得4VA增多，再吸引更多的蝗虫，为正反馈调节，B错误；4VA是传递信息的化学物质，属于化学信息，用人工合成4VA群聚蝗虫并将其诱杀，属于生物防治，C错误；调查蝗虫的种群密度，应对蝗虫所有个体进行调查，D错误。6.（2024年广东梅州三模）某生态环境破坏严重的山区在封山育林后若干年内，其优势物种经历了从一年生草本到多年生草本再到灌木的变化过程，其典型植物的种群密度变化如图所示。下列有关叙述正确的是

（）A.封山育林后，物种①②③的种群密度的变化过程就是该群落初生演替的过程B.a点所对应的物种①的种群密度即为其K值C.bc段物种①和物种②的种群密度变化与它们对光能的利用有关D.在此过程中，该生态系统的物种丰富度下降，自我调节能力减弱C【解析】封山育林后，物种①②③的种群密度的变化过程就是该群落次生演替的过程，

A错误；K值是环境条件不被破坏的情况下所能容纳的种群的最大数量，不一定是种群密度的最大值，B错误；bc

段物种①和物种②的种群密度变化，这与它们对光能的竞争有关，例如灌木较高会遮挡草本植物吸收的光能，C正确；在此过程中，该生态系统的物种丰富度增加，自我调节能力增强，D错误。B组能力提升练7.如图表示某生态系统中甲、乙种群在一段时间内的相对数量变化情况。下列有关叙述错误的是

（）A.两个种群能量流动方向是甲→乙B.M点时甲种群的出生率小于死亡率C.两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退D【解析】在捕食关系中，被捕食者呈现先增加者先减少的趋势，捕食者呈现后增加者后减少的趋势，因此图中甲种群为被捕食者，乙种群为捕食者，则能量流动方向是甲→乙，A正确；M点时甲种群的曲线是下降趋势，出生率小于死亡率，乙种群的曲线是上升趋势，出生率大于死亡率，B正确；分析两个种群曲线可知，甲数量的增多，会使乙的数量随之增多，乙增多到一定数量，甲的数量会随乙的增多而减少，两种群数量变化说明信息传递是双向的，C正确；两种群数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力，而且正趋于稳定，D错误。8.研究者设计了一个养猪场废水处理系统，具体流程如下图所示。下列相关叙述错误的是

（）A.氧化塘岸边、浅水区与中央深水区中生物分布的差异体现了群落的垂直结构B.氧化塘后部种植挺水植物，通过与藻类竞争阳光和无机盐等资源，抑制藻类生长C.废水不能过量流入氧化塘，因为生态系统的自我调节能力是有限的D.废水流入厌氧池前，加水稀释的目的是防止微生物过度失水而死亡A【解析】群落在空间结构包括水平结构和垂直结构，氧化塘岸边、浅水区与中央深水区中生物分布的差异体现了群落的水平结构，A错误；挺水植物和藻类都属于生产者，两者之间存在竞争关系，因此氧化塘后部种植挺水植物，通过与藻类竞争阳光和无机盐等资源，进而抑制藻类生长，B正确；生态系统的自我调节能力是有一定限度的，废水不能过量流入氧化塘是避免生态系统的自我调节能力被打破，从而导致生态系统的稳定性被打破，C正确；废水流入厌氧池前，浓度太高，为避免微生物过度失水死亡，需要加水稀释处理，D正确。9.（2024年重庆三模）重庆