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文档简介
第一集团学校集体备课教案
科目:三年级信息技术
授课
课题第课信息和信息处理工具
1时间
主备
主备教师
学校
集体备课成员审稿人
1、了解什么是信息;
2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;
教学
目标3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术;
4、了解信息高速公路;《中华人民共和国消费者权益保护法》
内容教学重点了解什么是信息
分析教学难点了解什么是信息
课时
第课时
安排
板信息和信息处理工具
书
设
计
教学过程
一、新课引入
二、新课教学
'三、全课总结
四、练习:
1、什么是信息?
2、信息技术包括哪些重要的技术?
第一集团学校集体备课教案(1)
科目:三年级信息技术
计算机的组成
授课
课题
时间
主备
主备教师
学校
集体备课成员审稿人
1、学生了解干算机组成各部分的名称和作用。
教学
目标2、学生知道什么是计算机软件,了解计算机软件的作用。
内容教学重点学生了解计算机组成各部分的名称和作用
分析教学难点学生了解计算机组成各部分的名称和作用
课时第课时25
安排
板计算机的组成
书
设
计
教学过程
一、质疑导入
我们知道计算机又叫信息处理机,因为它处理信息的能力很强。那么,同学们你
们知道这样高性能的机器它究竟是由哪些部件组成的呢?
通过今天的学习,大家就一定能解决这个问题。
二、自主学习,探究新知
1、先请同学们自己看书P.4-P.7上半部分,边看书边思考:
①计算机是由哪两部分组成?
②计算机硬件是由哪几部分组成?
③计算机软件有哪几类?它们各有什么用途?
教师巡视检查学生自学情况。
2、指名学生回答问题①,教师补充说明并注意纠正。
学生答后,追问:谁来用自己的话说一说什么计算机的硬件和软件?
教师说明:硬件是指看得见、摸得着的部件,像鼠标、显示器、打印机等;软件
是用来指挥计算机工作的命令语言,它是看不见、摸不着的,但离开了软件,计算机
就不能正常工作。若计算机只有硬件,就好比人有身体,却没有知识和思想,还不能
为人们做事,要让它“活”起来,还要让它掌握“知识”、形成“思想”一一这就是
软件。
4、指名学生回答问题②,你有几种分法?怎样分?
从外观上看,计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器和音箱等部件所组成。
从功能上看,计算机的硬件主要包括中央处理器、存储器、输入设备、输出设备
等。
5、指名学生回答问题③。
学生答后,教师简介常用的操作系统:DOS、Windows系列、Linux等的特点;向
学生介绍一些常用的应用软件以及他们的作用。
学们现在我们最常用的软件大都是外国人开发的,像操作系统Windows、办
公软件Office、图形处理软件PhotoShop等等,他们把这些软件的价格卖得很高,
但由于中国人还没有开发出同等优秀的软件,还是只能高价买进。但是有志气的中国
人已经不甘落后,也开发出了一些优秀的国产软件,如WPS、KV3000,超级解霸等,
但数量还很少,还有很多优秀的软件等待着同学们学好知识去开发。
三、全课总结
第一集团学校集体备课教案(1)
集体备课成员审稿人
板
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书初识
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计
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教师
六、
(1)
教案
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学校
集团
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课题
时间
主备
教师
主备
学校
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内容
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标的用
掌握鼠
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课时
翳
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安排第
鼠标
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书
设
计
教学过程
一、新课导入
二、新课教学
教师讲解
三、学生自由练习
教师巡视指导。
四、全课总结
第一集团学校集体备课教案(1)
科目:三年级信息技术
授课
课题认识WindowsX窗口
时间
主备
主备教师
学校
集体备课成员审稿人
教学认识Windows窗口,了解窗口的组成
目标
内容教学重点认识Windows窗口,了解窗口的组成
分析
教学难点认识Windows窗口,了解窗口的组成
课时教具
第课时
安排学具
板
认识WindowsX窗口
书
设
计
教学过程
一、新课导入
二、新课教学
教师讲解
三、学生自由练习
教师巡视指导。
四、全课总结
第一集团学校集体备课教案(1)
科目:三年级信息技术
授课
课题玩“纸牌”游戏
时间
主备
主备教师
学校
集体备课成员审稿人
教学让学生掌握纸牌游戏的玩法,使学生从玩中学-算机知识
目标
内容教学重点让学生掌握纸牌游戏的沅法,使学生从玩中学计算机知识
分析教学难点让学生掌握纸牌游戏的沅法,使学生从玩中学计算机知识
时
课第课时甥
排
安
板玩“纸牌”游戏
书
设
计
教学过程
一、新课导入
二、新课教学
教师讲解
三、学生自由练习
教师巡视指导。
四、全课总结
第一集团学校集体备课教案(1)
科目:三年级信息技术
授课
课题
认识画图时间
主备
主备教师
学校
集体备课成员审稿人
1.使学生知道WindowsXP系统中自带一个画图软件。
教学
目标
2.掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成
内容教学重点掌握画图软件的进入与退出
分析教学难点掌握画图软件的进入与退出
课时
第课时
安排25
板认识画图
书
设
计
教学过程
一、新课导入
二、新课教学
教师讲解
三、学生自由练习
教师巡视指导。
四、全课总结
第一集团学校集体备课教案(1)
科S:三年级信息技术
画线授课
课题
时间
主备
主备教师
学校
集体备课成员审稿人
1、掌握画线的工具,让学生能运用画线工具作简单的图形
教学
目标
2、学会选择及改变线宽。
内容教学重点掌握画线的工具,让学生能运用画线工具作简单的图形
分析教学难点掌握画线的工具,让学生能运用画线工具作简单的图形
时
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板
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新课导
一、
学
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一、
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三、
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指导
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