小学教师资格-教师资格证-教育教学知识与能力真题库-11

小学教师资格-教师资格证-小学-教育教学知识与能力真题库_111、单选题《学记》中“时教必有正业，退息必有居学”体现对教学的要求是()。A、

增加学科课程B、

组织活动课程C、

课内与课外相结合（江南博哥）D、

学科课程与活动课程相结合正确答案：

C

参考解析：“时教必有正业，退息必有居学”意为“按照时序进行,必须有正式的课业,课后休息时也得有课外练习”，体现了课外与课内相结合的要求，故选Ｃ。

ABD项：干扰选项，不合题意，故不选。2、单选题在教育研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做()。A、

抽样调查B、

个案调查C、

重点调查D、

全面调查正确答案：

D

参考解析：全面调查是对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，通过全面调查可以获得对事物或现象的全面、完整、准确的统计资料。因此，选项A是正确答案。3、单选题一个学生过分害怕狗，可以让他先看狗的照片，谈论狗；再让他观看关在笼子里的狗；最后让他摸狗、抱起狗，消除对狗的惧怕反应。这种行为改变的方法是（     ）。A、

系统脱敏法B、

肯定性训练C、

全身松弛法D、

行为塑造法正确答案：

A

参考解析：系统脱敏法包含三个步骤：

一是训练来访者松弛肌肉；

二是建立焦虑层次（从最轻微的焦虑到引起最强烈的恐惧依次安排）；

三是让来访者在肌肉松弛的情况下，从最低层次开始想象产生焦虑的情境，这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境，

并能在原引起恐惧的情境中保持放松状态，焦虑情绪不再出现为止。题干描述了系统脱敏发治疗恐怖症的步骤。故选A。

B项：肯定性训练也叫自信训练、果敢训练，

其目的在于促进个人在人际关系中公开表达自己真实情感和观点，

维护自己权益也尊重别人权益，

发展人的自我肯定行为。自我肯定行为表现在三个方面：

请求别人为自己做事；

拒绝他人无理要求而又不伤害对方；真实表达自己的意见和情感。不合题意，故不选。

C项：全身松弛法，

或称松弛训练，

是通过改变肌肉紧张，

减轻肌肉紧张引起的酸痛，以应对情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤。不合题意，故不选。

D项：行为塑造法指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，

来形成某种较复杂的行为。不合题意，故不选。4、单选题面对哭闹的孩子，妈妈轻轻地坐他旁边翻起了绘画本，孩子一会也安静了下来。这是行为改变的()。A、

行为塑造法B、

榜样示范法C、

自我控制法D、

代币奖励法正确答案：

B

参考解析：榜样示范法是通过观察、模仿榜样的行为而去规范自己行为的方式。题干中妈妈安静的看书属于榜样示范法。故选B。

A项：行为塑造法是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。不符题意，故不选。

C项：自我控制法是指让学生自己运用学习原理，进行自我分析、监督、强化和惩罚，以改善自身的行为的方式。不符题意，故不选。

D项：代币是一种象征性强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出良好行为后，发给数量相当的代币作为强化物可以激励学生。不符题意，故不选。5、单选题在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足。这种心理现象属于()。A、

共情B、

移情C、

同情D、

亲情正确答案：

B

参考解析：移情就是把情感迁移到相关的人或事物上。题干中小学生把辅导老师当成父母来获得情感的满足属于移情。故本题选B。6、单选题针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是（   ）A、

强化法B、

代币奖励法C、

自我控制法D、

系统脱敏法正确答案：

A

参考解析：强化法是行为疗法的一种，主要通过强化来培养新的适应行为。王老师利用鼓励的正强化方式来帮助小明增加发言的次数，故选A。

B项：代币奖励法是指用代币这种象征性强化物（如小红星、筹码等）强化适应性行为，培养学生良好行为方式的方法。不符题意，故不选。

C项：自我控制法指当事人自己运用学习原理，进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩罚，以改善自身行为。不符题意，故不选。

D项：系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应（害怕、焦虑、不安）时，

我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。不符题意，故不选。7、单选题利利吃饭习惯不好，一顿饭要拖好久，导致平常无法正常参加幼儿园的各项教育活动。老师和家长决定：若利利每天能1小时内把早餐吃完，周日就带他和妹妹去儿童乐园。第一周她做到了。第二周，老师和家长把1小时缩短为45分钟，第四周缩短为半小时……经过两个月的训练，利利已经能在20分钟内把饭吃完，而且能正常参加各项教育活动。这种方式属于（）。A、

代币奖励法B、

榜样法C、

自我控制法D、

行为塑造法正确答案：

D

参考解析：行为塑造法是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。故选D。

A项：代币是一种象征性强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出良好行为后，发给数量相当的代币作为强化物可以激励学生，不合题意，故不选。

B项：榜样示范法是通过观察、模仿榜样的行为而去规范自己行为的方式，不合题意，故不选。

C项：自我控制法是指让学生自己运用学习原理，进行自我分析、监督、强化和惩罚，以改善自身的行为的方式，不合题意，故不选。8、单选题对于7-9岁的小学生而言，持续书写的时间限度应为()，否则易造成疲劳。A、

5分钟B、

10分钟C、

12分钟D、

20分钟正确答案：

B

参考解析：针对小学生运动系统的卫生保健中提到，要注意写字和绘画卫生。一般来说，7至9岁的小学生持续书写的时间限度为10分钟，10至11岁为12分钟，12至14岁为20分钟。超过这个限度就会造成疲劳。故本题选B。9、单选题小磊最近总是腿抽筋，医生说小磊需要补钙，同时也要注意晒太阳和补充()。A、

维生素AB、

维生素BC、

维生素CD、

维生素D正确答案：

D

参考解析：缺乏维生素D会导致儿童的佝偻病，成人的骨质疏松症。维生素D有利于钙的吸收。故选D。

A项：缺乏维生素A会导致夜盲症，角膜干燥症，皮肤干燥，脱屑等问题。不合题意，故不选。

B项：维生素B，是B族维生素的总称，维生素B主要分布在猪牛羊肉、鱼、禽、贝壳类、蛋类中。缺乏维生素B会导致脚气病，生长迟缓，口腔溃疡，皮炎，巨幼红细胞性贫血等问题。不合题意，故不选。

C项：维生素C主要分布在柠檬、橘子、苹果、酸枣、草莓、辣椒、土豆、菠菜中。缺乏维生素C会导致坏血病，抵抗力下降。不合题意，故不选。10、单选题儿童易患口角炎，角膜炎，皮炎等，可能是缺乏（   ）A、

维生素AB、

维生素B2C、

维生素CD、

维生素D正确答案：

B

参考解析：缺乏维生素B2，会引起物质代谢的紊乱，出现口角湿裂、溃疡、唇炎、舌炎、角膜炎、视觉不清、白内障、脂溢类皮炎、阴囊炎等症状。故选B。11、单选题下列关于维生素缺乏与病症的对应，表述错误的是()。A、

维生素A缺乏，可导致夜盲症B、

维生素B2缺乏，容易得脚气病C、

维生素C缺乏，典型症状是出血D、

维生素D缺乏，儿童易患佝偻病正确答案：

B

参考解析：缺乏维生素B1，可影响神经组织和心肌的能量供给，引起代谢和功能的紊乱，出现脚气病。缺乏维生素B2，会引起物质代谢的紊乱，出现口角湿裂、溃疡、唇炎、舌炎、角膜炎、视觉不清、白内障、脂溢类皮炎、阴囊炎等症状。B项表述错误，故选B。

ACD项，都是维生素缺乏的易患疾病，不符合题意，故不选。12、单选题当灰尘、飞虫进入孩子的眼睛时，不宜采用的措施是()。A、

用手揉眼睛B、

用生理盐水冲洗C、

用清水冲洗D、

用棉签去除异物正确答案：

A

参考解析：本题考查卫生知识。当灰尘、飞虫进入孩子的眼睛时，我们可以用清水或者盐水进行冲洗，用棉棒擦去异物，但是不能用手揉眼睛，会造成细菌的感染。故本题选A。13、单选题为弄清课堂上遇到的问题的实质，探索用以改进教学的行动方案，教师以及研究者进行调查和实验研究，直接着眼于教学实践的改进属于()。A、

详细描述B、

反思日记C、

行动研究D、

交流讨论正确答案：

C

参考解析：行动研究指为弄清课堂上遇到的问题的实质，探索用以改进教学的行动方案，教师以及研究者进行调查和实验研究，这不同于研究者由外部进行的旨在探索普遍法则的研究，而是直接着眼于教学实践的改进。故选C。

A项：详细描述指教师相互观摩彼此的教学，详细描述看到的情景，并对此进行讨论分析。不合题意，故不选。

B项：反思日记指在一天教学工作结束后，要求教师写下自己的经验，并与指导教师共同分析。不合题意，故不选。

D项：交流讨论指来自不同学校的教师聚集在一起，首先提出课堂上发生的问题，然后共同讨论解决办法，最后得到的方案为所有教师共享。不合题意，故不选。14、单选题晓天妈妈发现晓天最近总是牙龈出血，带他去医院检查之后，发现缺乏()。A、

维生素AB、

维生素BC、

维生素CD、

维生素D正确答案：

C

参考解析：如果缺乏维生素C，易患典型症状是出血和骨骼变化的坏血病。故选C。

A项：维生素A参与眼球内视紫质的合成或再生，维持正常的视觉，增强视网膜的感光性，预防夜盲症。不符题意，故不选。

B项：缺乏维生素B2，会引起物质代谢的紊乱，出现口角湿裂、溃疡、唇炎、舌炎、角膜炎、视觉不清、白内障、脂溢类皮炎、阴囊炎等症状。不符题意，故不选。

D项：维生素D缺乏时，肠道吸收钙磷的能力降低，使血清中的碱性磷酸酶活性增高，钙、磷下降，阻碍骨质生成，使儿童发生佝偻病、成人患骨软化病。如果维生素D摄入过多，也会引起中毒。不符题意，故不选。15、单选题小刚最近一到傍晚就看不清楚东西，医生说是患了夜盲症，可以补充()进行治疗。A、

维生素AB、

维生素BC、

维生素CD、

维生素D正确答案：

A

参考解析：缺乏维生素A会导致夜盲症，角膜干燥症，皮肤干燥，脱屑等问题。故选A。

B项：维生素B旧称维他命B，是B族维生素的总称，维生素B主要分布在猪牛羊肉、鱼、禽、贝壳类、蛋类中。缺乏维生素B会导致脚气病，生长迟缓，口腔溃疡，皮炎，巨幼红细胞性贫血等问题。不合题意，故不选。

C项：维生素C主要分布在柠檬、橘子、苹果、酸枣、草莓、辣椒、土豆、菠菜中。缺乏维生素C会导致坏血病，抵抗力下降。不合题意，故不选。

D项：维生素D主要分布在鱼肝油、鸡蛋、人造黄油、牛奶、金枪鱼中。缺乏维生素D会导致儿童的佝偻病，成人的骨质疏松症。不合题意，故不选。16、单选题医生诊断后说小雨患了夜盲症，建议通过补充()进行治疗。A、

维生素AB、

维生素BC、

维生素CD、

维生素D正确答案：

A

参考解析：缺乏维生素A会导致夜盲症。故选A。

B项：缺乏维生素B会导致脚气病，生长迟缓，口腔溃疡，皮炎，巨幼红细胞性贫血等问题。不合题意，故不选。

C项：缺乏维生素C会导致坏血病，抵抗力下降。不合题意，故不选。

D项：缺乏维生素D会导致儿童的佝偻病，成人的骨质疏松症。不合题意，故不选。17、单选题儿童易患骨骼变化的坏血病,可能是缺乏()。A、

维生素AB、

维生素BC、

维生素CD、

维生素D正确答案：

C

参考解析：维生素C主要分布在柠檬、橘子、苹果、酸枣、草莓、辣椒、土豆、菠菜中。缺乏维生素C会导致坏血病，抵抗力下降。故选C。

A项：维生素A主要分布在动物肝脏、蛋类、乳制品、胡萝卜、南瓜、香蕉、橘子和一些绿叶蔬菜中。缺乏维生素A会导致夜盲症，角膜干燥症，皮肤干燥，脱屑等问题。不合题意，故不选。

B项：维生素B旧称维他命B，是B族维生素的总称，维生素B主要分布在猪牛羊肉、鱼、禽、贝壳类、蛋类中。缺乏维生素B会导致脚气病，生长迟缓，口腔溃疡，皮炎，巨幼红细胞性贫血等问题。不合题意，故不选。

D项：维生素D主要分布在鱼肝油、鸡蛋、人造黄油、牛奶、金枪鱼中。缺乏维生素D会导致儿童的佝偻病，成人的骨质疏松症。不合题意，故不选。18、单选题儿童出现口腔溃疡，应该多补充()。A、

维生素AB、

维生素BC、

维生素CD、

维生素D正确答案：

B

参考解析：维生素B是B族维生素的总称，主要包括维生素B1、维生素B2、维生素PP等，缺乏不同的维生素B会引起不同的症状。缺乏维生素B2，会引起物质代谢的紊乱，出现口角湿裂、溃疡、唇炎、舌炎、角膜炎、视觉不清、白内障、脂溢类皮炎、阴囊炎等症状。故选B。

A项：维生素A

缺乏会导致眼睛不舒服、干涩等，严重时会导致夜盲症的发生。不合题意，故不选。

C项：维生素C缺乏易出现坏血病。不合题意，故不选。

D项：维生素D缺乏容易使儿童发生佝偻病、成人患骨软化病，维生素D摄入过多，也会引起中毒。不合题意，故不选。19、单选题儿童出现眼睛干涩夜盲症可能主要缺乏（）A、

维生素AB、

维生素BC、

维生素CD、

维生素D正确答案：

A

参考解析：维生素A

缺乏会导致眼睛不舒服、干涩等，严重时会导致夜盲症的发生，故选

A。

B项：维生素B是B族维生素的总称，主要包括维生素B1、维生素B2、维生素PP等，缺乏不同的维生素B会引起不同的症状，但与题意无关，故不选。

C项：维生素C缺乏易出现坏血病。不符题意，故不选。

D项：维生素D缺乏容易使儿童发生佝偻病、成人患骨软化病，维生素D摄入过多，也会引起中毒。不符题意，故不选。20、单选题小磊最近总是腿抽筋，医生说小磊需要补钙，同时也要注意晒太阳和补充()。A、

维生素CB、

维生素DC、

维生素BD、

维生素A正确答案：

B

参考解析：缺乏维生素D会导致儿童的佝偻病，成人的骨质疏松症。维生素D有利于钙的吸收。故选D。

A项：缺乏维生素A会导致夜盲症，角膜干燥症，皮肤干燥，脱屑等问题。不合题意，故不选。

B项：维生素B，是B族维生素的总称，维生素B主要分布在猪牛羊肉、鱼、禽、贝壳类、蛋类中。缺乏维生素B会导致脚气病，生长迟缓，口腔溃疡，皮炎，巨幼红细胞性贫血等问题。不合题意，故不选。

C项：维生素C主要分布在柠檬、橘子、苹果、酸枣、草莓、辣椒、土豆、菠菜中。缺乏维生素C会导致坏血病，抵抗力下降。不合题意，故不选。21、单选题小学时期是儿童牙齿成长的关键期，为了有效预防龋齿应当（）。A、

多吃绿色蔬菜B、

保持口腔卫生C、

坚持体育锻炼D、

控制日常饮食正确答案：

B

参考解析：保持口腔卫生可以有效预防龋齿。故本题选B。

ACD不合题意，故不选。22、单选题缺乏()会导致儿童的佝偻病，成人的骨质疏松症。A、

维生素AB、

维生素BC、

维生素CD、

维生素D正确答案：

D

参考解析：缺乏维生素D会导致儿童的佝偻病，成人的骨质疏松症。维生素D有利于钙的吸收。故选D。

A项：缺乏维生素A会导致夜盲症，角膜干燥症，皮肤干燥，脱屑等问题。不合题意，故不选。

B项：维生素B，是B族维生素的总称，维生素B主要分布在猪牛羊肉、鱼、禽、贝壳类、蛋类中。缺乏维生素B会导致脚气病，生长迟缓，口腔溃疡，皮炎，巨幼红细胞性贫血等问题。不合题意，故不选。

C项：维生素C主要分布在柠檬、橘子、苹果、酸枣、草莓、辣椒、土豆、菠菜中。缺乏维生素C会导致坏血病，抵抗力下降。不合题意，故不选。23、单选题儿童易患口角炎，角膜炎，皮炎等，可能是缺乏()。A、

维生素AB、

维生素B2C、

维生素CD、

维生素D正确答案：

B

参考解析：维生素B2缺乏会导致诸多疾病，如舌炎、口角炎、角膜炎和脂溢类皮炎。维生素A缺乏可导致夜盲症、引起干眼病、免疫功能下降等。缺乏维生素C，易患典型症状是出血和骨骼变化的坏血病。维生素D缺乏时，肠道吸收钙磷的能力降低，使血清中的碱性磷酸酶活性增高，钙、磷下降，阻碍骨质生成，使儿童发生佝偻病、成人患骨软化病。故本题选B。24、单选题李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关数据，最可靠的信息来源是（）A、

教育论文B、

教育年鉴C、

教育辞书D、

教育著作正确答案：

B

参考解析：年鉴是以全面、系统、准确地记述上年度事物运动、发展状况为主要内容的资料性工具书。汇辑一年内的重要时事、文献和统计资料，按年度连续出版的工具书。它博采众长，集辞典、手册、年表、图录、书目、索引、文摘、表谱、统计资料、指南、便览于一身，具有资料权威、反应及时、连续出版、功能齐全的特点，属信息密集型工具书，所以根据李老师的需求，最可靠的信息来源是教育年鉴，故选B。

A项：教育论文一般是针对某个教育现象、教育问题进行系统研究，并记录分析的资料，无法纵向研究近几年的教育状况，不符题意，故不选。

C项：教育辞书即关于教育领域的词典、字典，也无法满足李老师研究近几年小学教育发展状况的需要，不符题意，故不选。

D项：教育著作即关于教育的书籍，范畴广泛，无法针对性的解决李老师的需求，不符题意，故不选。25、单选题晓翔最近脚特别痒，去医院检查，医生诊断晓翔患脚气病，建议补充()。A、

维生素AB、

维生素B1C、

维生素CD、

维生素D正确答案：

B

参考解析：缺乏维生素B1，可影响神经组织和心肌的能量供给，引起代谢和功能的紊乱，出现脚气病。患者会感觉下肢无力，肌肉酸痛、头疼、失眠、烦躁、食欲减退，逐渐出现周围神经炎。严重者，尤其是儿童青少年可出现“脚气病性心脏病”，有心悸、气急、胸闷、心动过速和水肿等症状。故选B。

A项:

缺乏维生素A容易产生夜盲症，为干扰选项，故不选。

C项:

维生素C缺乏，易患坏血症,为干扰选项，故不选。

D项:

维生素D缺乏，容易患佝偻病。为干扰选项，故不选。26、单选题腾腾最近走路总感觉腿软、腿疼，睡觉的时候还容易腿抽筋，去医院检查，发现缺乏（  ）。A、

维生素ＡB、

维生素Ｂ１C、

维生素ＣD、

维生素Ｄ正确答案：

D

参考解析：维生素D可以促进钙的吸收，腾腾出现了缺钙症状，可能是缺乏维生素。故选D。

A项：缺乏维生素Ａ

容易产生夜盲症。不合题意，故不选。

B项：维生素Ｂ１

缺乏，

易患脚气病。不合题意，故不选。

C项：维生素Ｃ

缺乏，

易患坏血症。不合题意，故不选。27、单选题哥伦布先后4次率队出海远航，开辟了横渡大西洋到美洲的航海路线。但在他的船队里，好多水手都出现了乏力、牙龈出血，甚至死亡的情况。人们在不知道发病原因的情况下，把这个病命名为“坏血病”。其实这种病症是缺乏()导致的。A、

维生素AB、

维生素BC、

维生素CD、

维生素D正确答案：

C

参考解析：维生素C主要分布在柠檬、橘子、苹果、酸枣、草莓、辣椒、土豆、菠菜中。缺乏维生素C会导致坏血病，抵抗力下降。故选C。

A项：缺乏维生素A会导致夜盲症，角膜干燥症，皮肤干燥，脱屑等问题。不合题意，故不选。

B项：维生素B，是B族维生素的总称，维生素B主要分布在猪牛羊肉、鱼、禽、贝壳类、蛋类中。缺乏维生素B会导致脚气病，生长迟缓，口腔溃疡，皮炎，巨幼红细胞性贫血等问题。不合题意，故不选。

D项：缺乏维生素D会导致儿童的佝偻病，成人的骨质疏松症。维生素D有利于钙的吸收。不合题意，故不选。28、单选题医院检查，戴戴得了呆小症，这可能是缺乏（  ）导致的。A、

钙B、

铁C、

碘D、

锌正确答案：

C

参考解析：缺碘会得呆小症。故选C。

A项：缺钙会得佝偻病。不合题意，故不选。

B项：缺铁可能会有缺铁性贫血。不合题意，故不选。

D项：缺锌会得异食癖。不合题意，故不选。29、单选题有关小学儿童运动系统的特点的说法错误的是（ ）。A、

关节窝较浅，周围韧带较松B、

关节的活动性及伸展性较强，但牢固性较差C、

关节易脱臼D、

关节牢固性较强正确答案：

D

参考解析：关节牢固性较差。故选D。

ABC项：说法均正确。不合题意，故不选。30、单选题小爽平时吃饭挑食，最近出现了消化不良、牙龈出血等症状，医院诊断是患了坏血病。坏血病一般是缺乏()。A、

维生素AB、

维生素BC、

维生素CD、

维生素D正确答案：

C

参考解析：缺乏维生素C会导致坏血病，抵抗力下降。故选C。

A项：缺乏维生素A会导致夜盲症，角膜干燥症，皮肤干燥，脱屑等问题。不合题意，故不选。

B项：维生素B旧称维他命B，是B族维生素的总称，维生素B主要分布在猪牛羊肉、鱼、禽、贝壳类、蛋类中。缺乏维生素B会导致脚气病，生长迟缓，口腔溃疡，皮炎，巨幼红细胞性贫血等问题。不合题意，故不选。

D项：缺乏维生素D会导致儿童的佝偻病，成人的骨质疏松症。维生素D有利于钙的吸收。不合题意，故不选。31、单选题儿童出现眼睛干涩、夜盲症，可能是缺乏()。A、

维生素AB、

维生素BC、

维生素CD、

维生素E正确答案：

A

参考解析：本题考查小学儿童的医疗保健常识。维生素A缺乏会导致一系列的维生素A缺乏症：（1）可导致夜盲症；（2）可引起干眼病，进一步发展可成为角膜软化、溃疡及穿孔，进而导致失明；（3）免疫功能下降，可导致呼吸道及消化道疾病增加。故本题选A。32、单选题儿童出现坏血病，可能是缺乏（）。A、

维生素AB、

维生素BC、

维生素CD、

维生素D正确答案：

C

参考解析：如果缺乏维生素C，易患典型症状是出血和骨骼变化的坏血病。故本题选C。

维生素Ａ参与眼球内视紫质的合成或再生，维持正常的视觉，增强视网膜的感光性，缺乏会患夜盲症。故A不选。

B不符合题意，故不选。

维生素D缺乏时，肠道吸收钙磷的能力降低使儿童发生佝偻病、成人患骨软化病，故不选。33、单选题小磊最近一到傍晚眼睛就看不清楚，为了改善这一情况，小磊可以多补充()。A、

维生素AB、

维生素BC、

维生素CD、

维生素D正确答案：

A

参考解析：缺乏维生素A会导致夜盲症，角膜干燥症，皮肤干燥，脱屑等问题。故选A。

B项：维生素B，是B族维生素的总称，维生素B主要分布在猪牛羊肉、鱼、禽、贝壳类、蛋类中。缺乏维生素B会导致脚气病，生长迟缓，口腔溃疡，皮炎，巨幼红细胞性贫血等问题。不合题意，故不选。

C项：维生素C主要分布在柠檬、橘子、苹果、酸枣、草莓、辣椒、土豆、菠菜中。缺乏维生素C会导致坏血病，抵抗力下降。不合题意，故不选。

D项：缺乏维生素D会导致儿童的佝偻病，成人的骨质疏松症。维生素D有利于钙的吸收。不合题意，故不选。34、单选题如果一个孩子缺乏维生素D，你认为他最可能得哪种疾病？()A、

夜盲症B、

脚气病C、

坏血病D、

佝偻病正确答案：

D

参考解析：维生素D缺乏时，肠道吸收钙磷的能力降低，使血清中的碱性磷酸酶活性增高，钙、磷下降，阻碍骨质生成，使儿童发生佝偻病、成人患骨软化病。如果维生素D摄入过多，则会引起中毒，故选D。

A项：维生素A缺乏可导致夜盲症。不符合题意，故不选。

B项：缺乏维生素B1，可影响神经组织和心肌的能量供给，引起代谢和功能的紊乱，出现脚气病。不符合题意，故不选。

C项：缺乏维生素C，易患典型症状是出血和骨骼变化的坏血病。不符合题意，故不选。35、单选题教育研究中，从总体所包含的全部个体中随机抽出一部分个体作为调查的对象，借以推断、说明总体的一种调查叫做()。A、

全面调查B、

重点调查C、

抽样调查D、

个案调查正确答案：

C

参考解析：本题考查常见的教育研究方法。题干中描述的从总体中随机抽取部分个体作为研究对象，这属于抽样调查。故选C。

A项：全面调查是用来调查某一事物和现象的全面情况，如对某一地区学龄儿童的普查，对某一学校全面情况的调查。不符题意，故不选。

B项：重点调查是选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查，如为了了解农村中学学生的流动情况，可选择学生流动较多的农村中学进行调查。不符题意，故不选。

D项：个案调查是对一个单位、一个事件或一个学生的情况进行调查。如果这种研究是长期的调查研究，又叫跟踪调查。不符题意，故不选。36、单选题以下关于用电安全的表述，错误的是()。A、

发现有人触电及时关闭电源B、

不要直接用手触碰触电者C、

雷雨天气,可以不受影响继续看电视D、

不能用小刀、钢笔去插电源插座正确答案：

C

参考解析：遇到雷雨天气，不要看电视，应该拔掉电视机开关，C项表述错误，故选C。

ABD项：均表述正确，不符合题意，故不选。37、单选题如遇学生触电，教师应()。A、

立即切断电源B、

用铁棍使学生脱离电源C、

迅速将学生从电源拉回D、

向学生触电处洒水，使学生迅速逃离电源正确答案：

A

参考解析：学生触电，教师的正确做法是立即切断电源。故选A。

BCD项：铁棍、人、水都具有导电性，会使教师也触电，做法不合理，不合题意，故不选。38、单选题上课时，小强突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫。这种情况最可能是()。A、

急性肠胃炎B、

异物落入气管C、

急性喉炎D、

支气管哮喘正确答案：

B

参考解析：根据题干表述，呼吸困难，面色青紫属于异物落入气管，故选B。

A项：急性胃肠炎是胃肠黏膜的急性炎症，临床表现主要为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热等。常见于夏秋季，其发生多由于饮食不当，暴饮暴食；或食入生冷腐馊、秽浊不洁的食品。不合题意，故不选。

C项：急性喉炎初起出现咽部干燥、灼热，继之疼痛，吞咽及咳嗽时加重，并可出现声音嘶哑，讲话困难，有时伴发热，全身不适，关节酸痛，头痛及食欲不振等。不合题意，故不选。

D项：支气管哮喘症状是呼吸困难或发作性咳嗽、胸闷。不合题意，故不选。39、单选题溺水、胸部外伤后会造成心脏骤停，其处理方法是进行心脏胸外挤压。心脏胸外挤压时，需要伤员仰卧在平地上，救护者双手掌重叠，适度地用力下压。儿童每分钟挤压约()次。A、

200B、

150C、

50D、

100正确答案：

D

参考解析：本题考查儿童意外事故的预防与处理。心脏胸外挤压主要用于由各种原因造成的心跳骤停，操作方法是：伤员需仰卧在平地上，救护者双手掌重叠，手掌根部放在伤员胸骨体的下半段。借助于自身的体重和肩臂部肌肉的力量，适度地用力下压，使胸骨的下端及相连的肋骨下陷3至4厘米，如此反复进行。成人每分钟挤压60—80次，儿童每分钟约100次。故本题选D。40、单选题在一次课外活动中，三年级一班的小林不小心跌倒，胳膊擦伤并有少量出血点，教师应采取的正确处理方法是()。A、

用纸巾盖上伤口，打电话给家长B、

用清洁水冲洗伤口，盖上消毒纱布C、

用止血带绑在伤口上方，注意保暖D、

冷毛巾敷伤口，立即送医院正确答案：

B

参考解析：因跌倒等状况，皮肤极易擦伤并常伴伤口感染，应先用干净的清水或生理盐水冲洗伤口，除去污物；然后盖上消毒纱布，按压止血。故本题选B。

ACD项：为干扰选项，不符题意，故不选。41、单选题下列学生安全的急救措施，表述正确的是()。A、

心脏胸外挤压儿童每分钟约100次B、

溺水者被营救上岸后首先要进行人工呼吸C、

儿童被电击中，可以使用铁棍使伤员尽快脱离电源D、

小学生在学校发生轻微烫伤后，立刻包扎以防感染正确答案：

A

参考解析：成人每分钟挤压60—80次，儿童每分钟约100次。

B项：溺水者被营救上岸后，须立即清除口鼻内的淤泥、杂草、分泌物等，以确保呼吸道通畅。并松开裤带、领带和衣服，迅速进行倒水，对口腔密闭者可捏其两侧面颊并用力启开牙关。然后使溺水者俯卧，腰部垫高，头部下垂，用手压其背部。抱住溺水者的两腿，将其腹部放在急救者的肩部，快步走动使积水倒出。之后迅速进行人工呼吸，若溺水者心跳已停止，要同时进行心脏胸外挤压。B项表述错误，不符合题意，故不选。

C项：如遇儿童被电击中，应立即切断电源，或用不导电的物体，如干燥的木棍、竹棒或干布等，使伤员尽快脱离电源，切不可直接接触触电者，以防自身触电。C项表述错误，不符合题意，故不选。

D项：儿童发生烫伤、烧伤情况，应立即用大量冷水冲淋烫、烧伤部位，减低烫、烧伤的严重程度。D项表述错误，不符合题意，故不选。42、单选题小学生的手指不小心被教室的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生（）A、

揉搓受伤手指B、

吃止痛消炎药C、

冷敷受伤手指D、

热敷受伤手指正确答案：

C

参考解析：冷敷是为了减少疼痛，24小时后热敷是为了活血化瘀，消肿。学生手指被夹伤应立即用冷毛巾或冷水袋敷上，减轻疼痛防止伤处肿大。所以教师首先采取的措施是冷敷受伤手指，故选C。

A项：揉搓受伤的手指，会加重疼痛，加剧伤势。不合题意，故不选。

B项：吃止痛消炎药不是最先应该采取的措施，而且一般的轻微夹伤不需要吃消炎药。不合题意，故不选。

D项：24小时后才可以热敷，否则会加重伤势，不合题意，故不选。43、单选题在火情发生时，如果学生的衣服已经着火，教师首先应该采取的措施是（  ）A、

大声呼救B、

让学生就地打滚C、

跑开取水D、

用手拍打学生衣服上的火焰正确答案：

B

参考解析：根据题意和选项，学生衣服着火，教师首先应该让学生就地打滚，用身体隔绝氧气，使火熄灭，故选B。

AC项：大声呼救和跑开取水不能及时有效的解救学生，方法不当，故不选。

D项：用手拍打不能扑灭火焰且会使老师受伤，方法错误，故不选。44、单选题某小学校，处在二层正在上课的教室中突然起火，教师应立即采取的措施是()。A、

乘电梯逃离现场B、

组织学生沿防火通道跑到室外C、

组织学生从窗户跳出去D、

指挥小学生打水救火正确答案：

B

参考解析：小学教室起火，教师首先要做的是保障小学生的安全，尽快疏散到安全区域，立即组织学生沿防火通道跑到室外是正确做法，故选B。

ACD项：做法均错误。不合题意，故不选。45、单选题琳琳参加学校活动时，出现头晕、恶心等中暑现象。此时，教师首先应采取的正确做法是()。A、

将她送往医院B、

让她躺下，垫高头部C、

让她休息一下，不用特别处理D、

带她到阴凉通风的地方，冷敷头部正确答案：

D

参考解析：本题考查常见意外伤害的预防与处理。若遇到学生中暑的情况，首先将病人搬到阴凉通风的地方，让病人躺下，但头部不要垫高。然后解开病人衣领，用浸湿的冷毛巾敷在其头部，再服用一些仁丹或十滴水等药物。故本题选D。46、单选题题录、书目、索引等属于()。A、

一次文献B、

二次文献C、

三次文献D、

政策性文献正确答案：

B

参考解析：题录、书目、索引等属于二次文献，它们都是文献的二次加工品。题录是在原始文献的基础上，按题目、著者、出版物名称和出版处所等项目编制目录，以便检索。书目则是按文献的外部特征，如作者、书名、出版年月、出版地点等，或按内容主题，编制目录，以便检索。索引则是在图书正文之后，对图书中所涉及的人物、事件、地名等作简要的说明，按字顺排列，并将每个条目的页码连写而成的。因此，选项B是正确答案。47、单选题下列说法正确的是()。A、

班级授课制最早萌芽于《大教学论》B、

《学记》中的“化民成俗，其必由学”体现了教育的本体功能C、

苏格拉底是西方最早使用启发教学的人D、

赫尔巴特倡导“学生中心、活动中心、经验中心”正确答案：

C

参考解析：苏格拉底是西方最早使用启发教学的人，提出了产婆术。故选C。

A项：班级授课制萌芽于《雄辩术原理》，夸美纽斯的《大教学理论》最早对班级授课制进行系统论论述。不合题意，故不选。

B项：“化民成俗，其必由学”出自《学记》，反映了教育与政治的关系。体现了教育的社会功能（派生功能）。不合题意，故不选。

D项：赫尔巴特倡导“教师中心、教材中心、课堂中心”。不合题意，故不选。48、单选题在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是<br>① 将灭火器提到距火源两米左右的上风处<br>② 倒置灭火器，握紧压把<br>③ 除掉铅封，拔出保险销<br>④ 右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A、

123B、

124C、

134D、

234正确答案：

C

参考解析：使用干粉灭火器进行灭火时，在距燃烧处5米左右，选择在上风方向喷射。若使用的干粉灭火器是内置式储气瓶的或者是储压式的，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，当干粉喷出后，迅速对准火焰的根部扫射。按照以上顺序，正确的使用步骤是①③④，本题中的②倒置灭火器属于泡沫灭火器的使用步骤，泡沫灭火器在使用时，应始终保持倒置状态，否则会中断喷射。故本题选C。49、单选题课外活动中如果学生被擦伤，教师首先应采取的处理方式是()。A、

立即包扎伤口B、

盖上消毒纱布，按压止血C、

用干净的清水或生理盐水冲洗伤口D、

不作处理，直接送医院正确答案：

C

参考解析：学生被擦伤，教师首先应用干净的清水或生理盐水冲洗伤口，除去污物，然后盖上消毒纱布，按压止血。故选C。

AD项：擦伤一般不用包扎伤口和送医院。不符题意，故不选。

B项：是后续的内容，不是首先要做到。不符题意，故不选。50、单选题以下对于学生中暑的说法，错误的是（）。A、

学生避免在高温下做剧烈运动，如需锻炼要戴白色凉帽B、

学生中暑后，首先将学生搬到阴凉通风的地方，让学生躺下，但头部不要垫高C、

预防中暑应适当调节作息时间，缩短午睡时间D、

学生中暑后，可用冰块或冰棒敷其额头腋下等，同时用凉水反复擦身正确答案：

C

参考解析：本题考查小学儿童意外事故的预防与处理。预防中暑应适当调节作息时间，延长午睡时间；避免在高温下做剧烈运动，如需锻炼要戴白色凉帽，穿浅色、透气性好的薄衣；夏天锻炼应准备充足的清凉消暑饮料。若遇到学生中暑的情况，首先将病人搬到阴凉通风的地方，让病人躺下，但头部不要垫高。然后解开病人衣领，用浸湿的冷毛巾敷在其头部，再服用一些仁丹或十滴水等药物。对中暑较严重者，除采取上述降温方法外，还可用冰块或冰棒敷其额头、腋下等，同时用凉水反复擦身，并配合扇风进行降温。如果出现昏迷状况，应立即送往医院救治。其中，预防中暑应适当调节作息时间，延长午睡时间。C选项说法错误。故本题选C。51、单选题小刚在家玩耍时不小心被门夹到手指，他的家长应该立即做的是()。A、

揉一揉受伤的手指B、

包裹受伤的手指C、

在受伤处进行冷敷D、

给孩子吃止痛药正确答案：

C

参考解析：题目中小孩玩耍时不小心被门夹到手指，家长立即要做的是让手指进行冷敷，缓解疼痛和伤情。其他均不正确。故选C。52、单选题在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是()。<br>①将灭火器提到距火源两米左右的上风处<br>②除掉铅封，拔出保险销<br>③倒置灭火器，握紧压把<br>④右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A、

①②③B、

①②④C、

①③④D、

②③④正确答案：

B

参考解析：①②④为干粉灭火器使用的正确步骤，故选B。

ACD项：③是使用泡沫灭火器时的步骤，泡沫灭火器在使用时应保持倒置状态，否则会中断喷射，但是干粉灭火器使用时不能倒置。不符题意，故不选。53、单选题当学生打闹过程中，胳膊擦伤并有少量出血点时，教师的做法正确的是()A、

用清洁水冲洗伤口，盖上消毒纱布B、

用纸巾盖住伤口，按压止血C、

立即送医院就诊D、

用薄木板固定伤肢，限制活动正确答案：

A

参考解析：本题考查小学生意外事故的预防与处理。小学生非故意伤害以跌倒、碰撞情况居多，游戏过程中的膝盖擦伤和小范围的出血点属于轻微伤，教师立即用清洁水清洗伤口，绑上消炎纱布即可。B项：用纸巾盖上伤口容易引起感染（不能是不消毒的纸巾）。C项：“立即送医院”属于严重出血时的处理办法，和题干中的“少量出血点”不符。D项：是骨折的处理方法，不合题意。故本题选A。54、单选题如果学生被烫伤，教师第一时间应该()。A、

送去最近的医院治疗B、

用干净、流动的冷水冲洗C、

涂抹牙膏降温D、

包扎伤处防止感染正确答案：

B

参考解析：烫伤后将伤口快速放到水龙头下，用干净、流动的冷水冲洗30分钟左右，水流不必太急。流动的冷水能将伤口迅速降温，带走局部热量，降低进一步的热损伤。故选B。

ACD项：均为干扰选项。不合题意，故不选。55、单选题在一次郊游活动中，一名学生被蜜蜂蜇伤，带队老师应当（）伤口。A、

用肥皂水涂敷B、

用1%醋酸擦洗伤处C、

生理盐水D、

用食醋擦洗正确答案：

A

参考解析：若被蜜蜂蜇伤，其毒液为酸性，可用肥皂水、3%氨水或5%碳酸氢钠液涂敷被蜇伤处。因此A项正确。黄蜂蜂毒为弱碱性，所以若被黄蜂蜇伤可用食醋或1%醋酸擦洗伤处。因此ABC不符合题意，故不选。56、单选题小学生在学校发生轻微烫伤后，教师应及时处理，可采取的措施有（）<br>①在烫伤处冲冷水降温<br>②脱去烫伤处的衣服<br>③送医院处理<br>④通知家长来学校处理<br>⑤直接包扎烫伤处<br>⑥涂抹烫伤药物A、

①④⑤B、

①②⑥C、

②③⑤D、

③④⑤正确答案：

B

参考解析：对于学生轻微烫伤的处理，可先在烫伤处用冷水冲洗，物理降温，再脱去烫伤处的衣物，最后涂抹烫伤药物。送医院处理，通知家长来学校处理等是对重大烫伤事故的处理措施，③④不合适。烫伤切不可直接包扎烫伤处，⑤错误。结合选项，故选B。

ACD项：均不符题意，故不选。57、单选题刘老师在做教育研究时需要查询很多文献资料，他以时间顺序，按照由旧到新的方法查询文献，由此可知刘老师运用的文献检索方法为（）。A、

顺查法B、

逆查法C、

引文查阅法D、

综合查找法正确答案：

A

参考解析：顺查法：以课题研究发生的时间为起点，按事件发展时序，由远及近地查找有关资料，符合题意。故本题选A。

B项：逆查法：以课题研究发生的时间为起点，按照由近及远的顺序查找有关资料。不符合题意，故不选。

C项：引文查找法：以现有的与研究课题有关的资料为依据，以其中的引文和附录为线索，来查找所需要的资料。不符合题意，故不选。

D项：综合查找法：综合地运用各种方法，全面、准确、迅速地查找有关资料的方法。不符合题意，故不选。58、单选题小张同学在课间去开水间接水的时候不小心被热水烫伤，教师第一时间应该如何处理？()A、

送去最近的医院治疗B、

用干净、流动的冷水冲洗C、

涂抹牙膏降温D、

包扎伤处防止感染正确答案：

B

参考解析：烫伤后将伤口快速放到水龙头下，用干净、流动的冷水冲洗30分钟左右，水流不必太急。流动的冷水能将伤口迅速降温，带走局部热量，降低进一步的热损伤。故选B。

ACD项：均为干扰选项。不合题意，故不选。59、单选题小梅发烧，温度达40 -41°C，扁桃体肿大，舌部味蕾肿大，成粗刺状，出现杨梅舌。这是（）发病的症状。A、

猩红热B、

细菌性痢疾C、

病毒性肝炎D、

沙眼正确答案：

A

参考解析：“杨梅舌”是猩红热的典型症状。故选A。

B项：细菌性痢疾主要的临床表现为畏寒、发热、腹痛、腹泻、脓血便。不合题意，故不选。

C项：病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的传染病。临床表现为食欲减退、恶心、乏力、肝肿大及肝功能异常。不合题意，故不选。

D项：沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜炎。发病患者眼睛会有异物感、畏光、流泪、出现少量分泌物，并伴有眼睛易疲劳等症状。不合题意，故不选。60、单选题传染病流行的三个环节不包括（）。A、

传染源B、

传播途径C、

物理消毒D、

易感者正确答案：

C

参考解析：传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径、易感者。不包括物理消毒。故选C。

ABD项：传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径、易感者。不合题意，故不选。61、单选题学生发生骨折的状况下，下列处理方法错误的是（）A、

及时固定，避免随意移动B、

先止血再包扎固定C、

骨折后发生的肢体弯曲、扭转等畸形不可勉强复原D、

用纸巾按压伤处止血正确答案：

D

参考解析：发生骨折，切忌用不干净的物品填充伤口。不洁净的纸巾可能引起感染。故选D。

ABC项：做法正确。不合题意，故不选。62、单选题下列说法中，正确的是（）A、

小学儿童容易因坐姿不好造成骨骼变形，原因是骨骼中的有机物比成人少B、

小学儿童易疲劳，疲劳后恢复较慢C、

小学儿童缺乏维C可能会出现贫血症状D、

如遇儿童被电击中，应立即切断电源正确答案：

D

参考解析：本题考查小学生意外伤害事故的预防与处理。A项：“骨骼中的有机物比成人少”错误。不合题意，故不选。B项：由于儿童新陈代谢旺盛，疲劳后恢复较快。“疲劳后恢复较慢”错误。不合题意，故不选。C项：儿童缺乏维C可能会出现坏血病。不合题意，故不选。D项：如遇儿童被电击中，应立即切断电源，或用不导电的物体，如干燥的木棍、竹棒或干布等，使伤员尽快脱离电源，切不可直接接触触电者，以防自身触电。故本题选D。63、单选题佳佳在和小朋友玩耍中，不慎胳膊被拉脱臼，下列处理方法错误的是（）A、

不要随意纠正已经脱臼的关节B、

保证骨节固定不动C、

在伤部作冷敷D、

热敷受伤处正确答案：

D

参考解析：救助脱臼者时，不要随意纠正已经脱臼的关节，可在伤部作冷敷，扎好固定绷带，保证骨节固定不动，将伤者送往医院。故选D。

ABC项：做法正确。不合题意，故不选。64、单选题一年级的小王，在吃了路边小吃后，发生中毒现象，教师应采取的正确处理方法是()。A、

首先通知家长，并详细讲述中毒情况B、

教师可先根据病情采取催吐、洗胃、导泻或灌肠等方法迅速排出毒物C、

应带学生到室外，吸入新鲜空气和氧气.保持呼吸道通畅D、

报告给校长正确答案：

B

参考解析：本题考查小学生意外伤害事故的预防与处理。如遇儿童发生中毒现象，应首先清除毒物。口服中毒者可根据病情采取催吐、洗胃、导泻或灌肠等方法迅速排出毒物。故本题选B。65、单选题下列说法错误的是（）。A、

脊椎具有一定的生理弯曲，分别为颈曲、胸曲、腰曲和骶曲B、

预防肥胖的主要方法是控制日常饮食和培养运动习惯C、

近视是目前小学儿童中最常见的一种眼科疾病D、

流行性感冒简称流脑正确答案：

D

参考解析：流行性脑脊髓膜炎简称流脑，流行性感冒简称流感。故选D。

ABC项：说法正确。不合题意，故不选。66、单选题如果发现有人煤气中毒，首先应采取的措施是（  ）<br>①立即打开门窗，使房间通风   <br>②给中毒者饮水，防止口渴<br>③给中毒者盖上衣服保暖      <br>④将中毒者移至空气流通的地方A、

①②B、

①④C、

②③D、

③④正确答案：

B

参考解析：如果发现有人煤气中毒，应立即让中毒者呼吸新鲜空气和氧气，离开充满煤气的房间，所以首先应打开门窗，使房间通风，再将中毒者移至空气流通的地方。①④正确，故选B。

ACD项：②错误，煤气中毒是一氧化碳中毒，中毒者主要是缺氧，喝水效果不佳。③保暖不是应对煤气中毒首先要做的。不符题意，故不选。67、单选题在发生触电事故时，下列做法不正确的是()。A、

平时日要做好电器与导线的绝缘检查工作B、

如果有相应起火，可以用干粉灭火器扑灭C、

立即切断电源，防止电击持续造成严重后果D、

发现儿童触电倒地，迅速拉开他离开触电源正确答案：

D

参考解析：发现儿童触电倒地，应用绝缘体接触儿童，使其离开电源，不能用手直接拉开。故选D。

ABC项：都是正确的做法，故不选。68、单选题在教育研究文献中，各种文物、教育史专著，名师教育实录等属于()A、

事实性文献B、

工具性文献C、

理论性文献D、

经验性文献正确答案：

A

参考解析：事实性文献指为教育科学研究提供事实证据的文献，包括古今中外已被发现和证实的各种形式、各种内容的事实资料，如文物、教育史专著、各种测验量表、各类教育实验报告、教育名家教育实录等。故选A。

B项：工具性文献指专门为教育科学研究提供检索咨询的文献，包括工具书、网上检索查询、学术动态综述等。不符题意，故不选。

C项：理论性文献指专门为教育科学研究提供理论认识的文献，包括教育专著、论文、文集、教育家评传、方法论著作等。不符题意，故不选。

D项：经验性文献指专门为教育科学研究提供感性认识的文献，包括调查报告、工作总结、经验、教育参考书、各级各类学校教科书、教学大纲等。不符题意，故不选。69、单选题当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是（）A、

查找传染病源B、

救治传染病人C、

切断传播途径D、

保护易感人群正确答案：

C

参考解析：本题考查学生预防传染病安全常识。控制传染病有三个基本方法：（1）控制传染源；（2）切断传播途径；（3）保护易感人群。《中华人民共和国传染病防治法》第四十二条规定，传染病暴发、流行时，县级以上地方人民政府应当立即组织力量，按照预防、控制预案进行防治，切断传染病的传播途径，必要时，报经上一级人民政府决定。因此，当学校内出现传染病时，应首先切断传播途径，控制病情的传播和蔓延。故本题选C。70、单选题当学生滑倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时，教师不宜采取()。A、

按摩并热敷受伤部位B、

送校医务室或付近医院就诊C、

进行冷敷，减少渗血D、

通知家长，具体告知情况正确答案：

A

参考解析：轻微脑震荡建议24小时内冷敷，目的是减少渗出、出血。24小时后热敷，目的是促使淤血，血肿吸收。必要时应送医院检查有无颅骨损伤，单纯脑震荡经治疗后，不留后遗症。故选A。

BCD项：做法正确，不合题意，故不选。71、单选题上课时，张小强突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫。这种情况最可能是（）。A、

急性肠胃炎B、

异物落入气管C、

急性喉炎D、

支气管哮喘正确答案：

B

参考解析：根据题干表述，呼吸困难，面色青紫属于异物落入气管，故选B。

A项：急性胃肠炎是胃肠黏膜的急性炎症，临床表现主要为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热等。常见于夏秋季，其发生多由于饮食不当，暴饮暴食；或食入生冷腐馊、秽浊不洁的食品。不合题意，故不选。

C项：急性喉炎初期出现咽部干燥、灼热，继之疼痛，吞咽及咳嗽时加重，并可出现声音嘶哑，讲话困难，有时伴发热，全身不适，关节酸痛，头痛及食欲不振等。不合题意，故不选。

D项：支气管哮喘症状是呼吸困难或发作性咳嗽、胸闷。不合题意，故不选。72、单选题如遇小学生不小心触电了，下列做法正确的是()。A、

马上浇水灭电B、

立即切断电源C、

赶紧上前拉走学生D、

立即用钳子剪断电线正确答案：

B

参考解析：如果有人触电，正确的做法是立即切断电源，选项中其他做法都存在危险。故选B。

ACD项：均为干扰选项，不符合题意，故不选。73、单选题小学生活动过程中出现小面积皮下组织损伤及关节扭伤，教师应立即采取的措施正确的是()。A、

冷敷，消肿止痛B、

立即贴膏药C、

热敷，活血化瘀D、

立即住院治疗正确答案：

A

参考解析：针对上述情况，老师的正确做法是在24小时内冷敷，消肿止痛。故选A。

B项：受伤后切忌乱涂乱贴药水、膏药。不合题意，故不选。

C项：24小时之后才能热敷或者药敷。不合题意，故不选。

D项：大面积损伤考虑住院治疗。不合题意，故不选。74、单选题夏季，师生在操场活动时突然遇到雷雨天气，最安全的做法是()。A、

站在空旷的地方B、

在大雨下避雨C、

在建筑物下避雨D、

立即进入建筑物内并关闭门窗正确答案：

D

参考解析：本题考查小学生的安全防范常识。“遇到雷雨天气时在室外活动师生应立即进入建筑物并关好门窗，不在大树下避雨，不使用金属杆雨伞。故本题选D。75、单选题小周同学在学校里被热水烫伤，教师第一时间应该()。A、

送去最近的医院治疗B、

用干净、流动的冷水冲洗C、

涂抹牙膏降温D、

包扎伤处防止感染正确答案：

B

参考解析：烫伤后将伤口快速放到水龙头下，用干净、流动的冷水冲洗30分钟左右，水流不必太急。流动的冷水能将伤口迅速降温，带走局部热量，降低进一步的热损伤。故选B。

ACD项：均为干扰选项。不合题意，故不选。76、单选题在一次郊游活动中，一名学生被黄蜂蜇伤，带队老师应当（）伤口。A、

用肥皂水涂敷B、

用3%氨水涂敷C、

用5%碳酸氢钠液涂敷D、

用食醋擦洗正确答案：

D

参考解析：被蜂蜇伤后，首先应拔出毒刺；其次应中和毒液，蜜蜂毒液为酸性，可选用肥皂水、3%氨水、5%~10%碳酸钠溶液洗敷伤口；对黄蜂蜇伤的局部涂以醋酸或食醋，也可以将鲜马齿苋洗净挤汁涂于伤口。故本题选D。77、单选题进行口对口人工呼吸时，以下()表述是错误的？A、

吹气时，要用手捏住患者的鼻子B、

每次吹气之间应有一定的间隙C、

每分钟吹气次数不得超过10次D、

伤员仰卧，头部置于极后的后仰位，把口打开正确答案：

C

参考解析：口对口人工呼吸操作方法是：伤员仰卧，头部置于极后的后仰位，把口打开（最好盖上一块纱布）。救护人员一手托起伤员的下颌，用手掌根部轻轻压住环状软骨，使其压迫食道，防止空气进入胃内。另一只手捏住鼻孔，深吸一口气后对准伤员的口吹入，吹完一次后松开捏住鼻子的手。如此反复进行，每分钟吹气16—18次，直到伤员恢复呼吸为止。C选项表述错误。故本题选C。78、单选题下列关于小学生安全的教育，表述错误的是()。A、

户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方B、

发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源C、

发现有人触电，可以用潮湿的木棍去挑开触电者身上的电线D、

不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险正确答案：

C

参考解析：如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。潮湿的木棍会导电，有触电的危险，C项表述错误。故选C。

ABD项：表述正确，不符题意，故不选。79、单选题教育实验中，控制其它条件，考查不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于()。A、

因变量B、

自变量C、

干扰变量D、

无关变量正确答案：

B

参考解析：自变量是引起因变量变化的原因，因变量是自变量作用的结果。题干中“考察教学方式对学生学习效果的影响”，意思是教学方法的变化引起了学习效果的变化，因而教学方法是自变量，学习效果是因变量。CD为干扰选项。故本题选B。80、单选题某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋，生活老师应立即采取的措施是()A、

让学生下床，站直抽筋的腿B、

让学生平躺，按摩抽筋部位C、

让学生下床，用冷水冲洗抽筋的腿D、

让学生平躺，在其抽筋部位贴上止痛膏正确答案：

A

参考解析：本题考查小学生意外伤害事故的预防与处理。当小腿抽筋时，用抽筋小腿对侧的手，握住抽筋腿的脚趾，用力向上拉，同时用同侧的手掌压在抽筋小腿的膝盖上，帮助小腿伸直。如果再配合热毛巾按揉，或用手按摩，效果会更好。因此，学生睡觉时小腿抽筋，可以让学生先下床，站直抽筋的腿。故本题选A。81、单选题小学生在课间玩耍时不小心扭伤了脚踝，教师首先应采取的措施是()。A、

揉一揉受伤的脚踝B、

抬高受伤的脚踝C、

在受伤处进行热敷D、

给学生吃止痛药正确答案：

B

参考解析：脚腕扭伤后首先要检查伤势，揉一揉有可能造成二次伤害，排除A；受伤后48小时内进行冰敷，48小时后进行热敷，排除C；教师首先要做的就是要帮助学生抬高脚，而不是吃止痛药。故本题选B。82、单选题当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时，教师不宜采取（   ）A、

电话通知家长，具体告知情况B、

送校医务室或附近医院就诊C、

卧床休息，适当减少饮水和进食量D、

按摩并热敷受伤的部位正确答案：

D

参考解析：轻微脑震荡初期可以选择冷敷，其目的在于收缩头皮血肿或者头皮挫伤破裂的毛细血管的渗出，起到控制血肿继续增大，止疼的效果，24小时之后需要进行热敷处理，目的是为了让出血的部位的血肿，加速血肿的机化，促进血肿的吸收。所以教师不宜在24小时内热敷，故选D。

ABC项：均是正确做法，不符题意，故不选。83、单选题以下关于学生被黄蜂蜇伤，()表述是正确的？A、

肥皂水、3%氨水或5%碳酸氢钠液涂敷被蜇伤处B、

食醋或1%醋酸擦洗伤处C、

20%的肥皂水或0.1%的新洁尔灭溶液冲洗半个小时D、

立即服用仁丹或十滴水等药物正确答案：

B

参考解析：若被蜜蜂蜇伤，因其毒液为酸性，可用肥皂水、3%氨水或5%碳酸氢钠液涂敷被蜇伤处，符合A选项表述；而黄蜂蜂毒与蜜蜂蜂毒不同，为弱碱性，所以若被黄蜂蜇伤可用食醋或1%醋酸擦洗伤处，符合B选项表述；

C选项，20%的肥皂水或0.1%的新洁尔灭溶液冲洗半个小时，是治疗学生被狗咬伤后的措施。

D选项，服用仁丹或十滴水等药物是治疗学生中暑的措施。故本题选B。84、单选题假如学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是（）A、

立即包扎伤口B、

在伤口的近心端用绳子扎紧C、

肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口D、

不作处理，直接送医院正确答案：

C

参考解析：在学生被狗咬伤后，教师要尽快用肥皂水、高锰酸钾或双氧水彻底清洗伤口，然后再用自来水反复冲洗，最好不少于15分钟，如果有条件，再用碘酒或酒精涂擦伤口，一般不进行包扎，简单处理后，要立即到正规医疗机构就诊，注射狂犬疫苗，故选C。

AB项：一般不进行包扎，只做简单的处理就行，故不选。

D项：送往医院之前在有效的时间内用肥皂水等冲洗，有助于后续治疗，所以做法错误，故不选。85、单选题小学生课外活动时不小心擦伤了膝盖，下列做法正确的是()。A、

马上揉一揉受伤的地方B、

立即用干净清水冲洗，盖上消毒纱布C、

马上用纸巾擦拭，防止出血D、

立即用绑带裹紧，注意保暖正确答案：

B

参考解析：学生不小心擦伤了膝盖，应立即先用干净的清水或生理盐水冲洗伤口，除去污物；然后盖上消毒纱布，按压止血。故选B。

ACD项：均为干扰选项，不符合题意，故不选。86、单选题眼保健操是预防小学生近视的一种保健方法，包括()。<br>①挤按睛明穴②揉按四白穴③揉按太阳穴和闭目轮刮眼眶<br>④揉按涌泉穴⑤揉按风池穴⑥闭目干洗脸A、

①②③④⑤B、

①②③⑤⑥C、

①②③④⑥D、

②③④⑤⑥正确答案：

B

参考解析：本题考查小学儿童常见病的预防和治疗。常用的预防近视的保健方法有眼保健操和眼部肌肉锻炼操。眼保健操的基本内容包括：挤按睛明穴、揉按四白穴、揉按太阳穴和闭目轮刮眼眶、揉按风池穴、闭目干洗脸。故本题选B。87、单选题在一次课外活动中，有一名学生不小心跌倒，胳臂擦伤并有少量出血点，教师应采取的正确处理方法是()。A、

用纸巾盖上伤口，电话家长B、

用清洁水冲洗伤口，盖上消毒纱布C、

用止血带绑在伤口上方，注意保暖D、

冷毛巾敷伤口，立即送医院正确答案：

B

参考解析：因摔跤等皮肤极易擦伤并常伴伤口污染，应先用干净的清水或生理盐水冲洗伤

口，除去污物；然后盖上消毒纱布，按压止血。故本题选B。

ADC不符合题意，故不选。88、单选题如果学生被蜜蜂蜇伤，教师应在第一时间向伤口涂抹（）A、

肥皂水B、

蒸馏水C、

食用醋D、

稀盐酸正确答案：

A

参考解析：被蜜蜂蜇伤后，要先剔出断刺。在处置上与黄蜂蛰伤不同的是，可在伤口涂些氨水、

小苏打水或肥皂水。故选A。

BCD项：干扰选项，故不选。89、单选题亮亮在课间活动过程中不小心摔倒，出现小面积皮下组织损伤及关节扭伤，教师应立即采取的措施正确的是()。A、

冷敷，消肿止痛B、

立即贴膏药C、

热敷，活血化瘀D、

立即住院治疗正确答案：

A

参考解析：针对上述情况，老师的正确做法是在24小时内冷敷，消肿止痛。故选A。

B项：受伤后切忌乱涂乱贴药水、膏药。不合题意，故不选。

C项：24小时之后才能热敷或者药敷。不合题意，故不选。

D项：大面积损伤考虑住院治疗。不合题意，故不选。90、单选题小李今年新升任了班主任，为了了解班里小红的学习状况，每次没课的间隙，她总是在后门充当“容嬷嬷”，记录小红在不同课上的状态，同时课下询问小红的同学关于小红的学习状态，并且还每月对小红进行家访。以此记录成册，最终能更好地研究小红的学习状况。上述情景中，小李老师没有采用的研究方法是()。A、

观察法B、

调查法C、

个案研究法D、

实验法正确答案：

D

参考解析：本题考查的是常用的教育研究方法。实验法是指研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件或因素，人为地干预、变革研究对象，从而验证假设、探讨教育现象成因，揭示教育规律的一种研究方法。