第五讲第二课时《新发展理念是指挥棒红绿灯》（作业设计）-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学高年级）》

教材版本及册别学生读本（小学高年级）课时名称教材版本及册别学生读本（小学高年级）课时名称《新发展理念是指挥棒、红绿灯》姓名班级基本信息姓名学校联系电话学段小学学科道德与法治教材章节教材版本：习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学高年级）章节：第五讲第二课时《新发展理念是指挥棒、红绿灯》作业类型课时作业单元作业学期作业作业功能课前预习课中练习课后复习作业目标1.了解科技创新的概念和意义，认识科技创新对于国家发展的重要性和紧迫性；2.了解我国科技创新的历史和成就，认识我国科技创新的优势和不足；3.了解新发展理念的概念和内涵，认识新发展理念对于国家发展的意义和作用；4.培养学生积极参与科技创新的意识和能力，提高学生的科技素养和创新能力；题型选择题、填空题、简答题、探究题题量共（11）小题，其中基础性作业（4）小题，拓展性作业（5）小题，实践类（2）小题。第一部分基础性作业（必做）题号作业内容设计意图1新发展理念是指什么？A.一种经济学理论B.一种政治主张C.一种发展战略D.一种社会学概念设计意图：考察考生对于新发展理念和科技创新的基本概念和相关知识的掌握程度，以及对于其在国家和人民发展中的重要性的理解。学科素养：科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任能力维度：了解理解应用操作2科技创新对于国家和人民的发展有什么作用？A.提高生产力和经济效益B.促进文化交流和民族团结C.增加政府收入和社会福利D.推动政治改革和社会进步设计意图：考察考生对于新发展理念和科技创新的基本概念和相关知识的掌握程度，以及对于其在国家和人民发展中的重要性的理解。学科素养：科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任能力维度：了解理解应用操作3中国在科技创新方面取得了哪些成就和进展？A.成功发射航天器和卫星B.建设高速公路和铁路C.开发新能源和环保技术D.实现数字化和智能化转型设计意图：考察考生对于新发展理念和科技创新的基本概念和相关知识的掌握程度，以及对于其在国家和人民发展中的重要性的理解。学科素养：科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任能力维度：了解理解应用操作4新发展理念的主要内容包括哪些方面？A.创新、协调、绿色、开放、共享B.自由、自强、自立、自主、自信C.和平、发展、合作、共赢、互利D.公正、平等、法治、文明、和谐设计意图：考察考生对于新发展理念和科技创新的基本概念和相关知识的掌握程度，以及对于其在国家和人民发展中的重要性的理解。学科素养：科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任能力维度：了解理解应用操作第二部分拓展性作业（1—3必做,4与5二选一选做）题号作业内容设计意图1科技创新是推动国家和人民发展的重要________。设计意图：考察考生对于科技创新和新发展理念的基本概念和相关知识的掌握程度，以及对于其在国家和人民发展中的意义和作用的理解。学科素养：科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任能力维度：了解理解应用操作2新发展理念强调要实现________发展，提高资源利用效率，保护生态环境。设计意图：考察考生对于科技创新和新发展理念的基本概念和相关知识的掌握程度，以及对于其在国家和人民发展中的意义和作用的理解。学科素养：科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任能力维度：了解理解应用操作3中国在科技创新方面取得的成就和进展，得益于________和政策的支持。设计意图：考察考生对于科技创新和新发展理念的基本概念和相关知识的掌握程度，以及对于其在国家和人民发展中的意义和作用的理解。学科素养：科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任能力维度：了解理解应用操作4请简要解释新发展理念的主要内容和作用。设计意图：要求考生对于新发展理念和中国在科技创新方面取得的成就和进展进行较为详细的解释和说明，以及对于其在国家和人民发展中的重要性和意义的深入理解。学科素养：科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任能力维度：了解理解应用操作5请列举至少两个中国在科技创新方面取得的成就和进展。设计意图：要求考生对于新发展理念和中国在科技创新方面取得的成就和进展进行较为详细的解释和说明，以及对于其在国家和人民发展中的重要性和意义的深入理解。学科素养：科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任能力维度：了解理解应用操作第三部分实践类（1必做，2选做）题号作业内容设计意图1请列举一个与科技创新相关的案例，并分析该案例对于国家和人民发展的重要性和紧迫性。设计意图：要求考生将理论知识应用到实际生活和社会现实中，对于科技创新和新发展理念的具体实践和落地措施进行分析和思考，以及对于其在推动国家和人民发展中的作用和意义进行探讨和思考。学科素养：科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任能力维度：了解理解应用操作2请结合实际生活或社会现实，提出至少两条能够落实新发展理念的具体措施，并阐述其实现的意义和效果。设计意图：要求考生将理论知识应用到实际生活和社会现实中，对于科技创新和新发展理念的具体实践和落地措施进行分析和思考，以及对于其在推动国家和人民发展中的作用和意义进行探讨和思考。学科素养：科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任能力维度：了解理解应用操作参考答案与解析第一部分基础性作业（必做）1.1.C。新发展理念是中国特色社会主义发展战略，包括创新、协调、绿色、开放、共享五个方面。2.A。科技创新可以提高生产力和经济效益，推动经济转型升级。3.D。中国在科技创新方面取得了数字化和智能化转型、5G技术领先、人工智能等方面的进展和成就。4.A。新发展理念的主要内容包括创新、协调、绿色、开放、共享五个方面。第二部分拓展性作业（1—3必做,4与5二选一选做）1.动力。科技创新可以提高生产力、经济效益和国家竞争力。2.绿色。新发展理念要求实现绿色发展，提高资源利用效率，保护生态环境。3.改革和政策。中国在科技创新方面取得的成就和进展，得益于改革开放和政策的支持，如科技创新引领计划、人才政策等。4.新发展理念的主要内容包括创新、协调、绿色、开放、共享五个方面。创新是引领发展的第一动力，协调要求推动经济社会协调发展，绿色强调可持续发展和环境保护，开放要求加强对外开放合作，共享要求增强社会公平正义。新发展理念的作用是引领中国特色社会主义事业发展，推动经济转型升级，实现高质量发展，促进人民福祉。5.中国在科技创新方