第六单元阅读练习试题（试题）语文一年级下册

部编版语文一年级下册第六单元知识点+课内+课外阅读练习试题一、知识梳理一、会写字首、采、无、树、爱、尖、角、亮、机、台、放、鱼、朵、美、直、呀、边、呢、吗、吧、加二、易写错的字爱：部首是“爫”，与“采”字部首相同。尖：上面是“小”，下面是“大”。角：部首是“角”。亮：部首是“亠”，不要写成宝盖头。放：部首是“攵”，不要写成折文儿。

朵：第二笔是“竖弯”，不要写成竖弯钩。美：上下结构，下面是一个“大”字。直：中间有三笔横。加：部首是“力”，右边是“口”字。三、会认字首、踪、迹、浮、萍、泉、流、爱、柔、荷、露、角、珠、摇、躺、晶、停、机展、透、翅、膀、唱、朵、腰、坡、沉、伸、潮、湿、呢、空、闷、消、息、搬响四、多音字空kōng

（天空）（空中）（空气）空kòng

（空地）（没空）（空白）闷mēn（闷热）（闷气）（闷声）闷mèn

（解闷）（郁闷）（纳闷）五、近义词唱歌——歌唱笑嘻嘻——笑呵呵、笑哈哈消息——信息告诉——告知连忙——马上、赶紧、赶快六、反义词美——丑阴沉沉——亮堂堂潮湿——干燥忙——闲七、词语搭配眨着眼睛展开翅膀放声歌唱捧起水花一阵雷声八、好句积累

1、不解藏踪迹，浮萍一道开。

2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、荷叶圆圆的，绿绿的。

4、小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

5、小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

6、小青蛙蹲着荷叶上，呱呱地放声歌唱。

7、小白兔弯着腰在山坡上割草。现代文二、课内阅读（一）要下雨了（节选）小燕子从他头上飞过。小白见大声喊：”燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”

（罗亚）1．第一自然段共有_________句话。2．照样子，写句子。例：你为什么飞得这么低呀？（1）你为什么_______________？（2）__________为什么_______________？3．要下雨的时候，虫子飞不高，是因为_______________（二）荷叶圆圆（节选）荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。4．选文共有________个自然段。5．从选文中找出恰当的词语填在横线上________的荷叶

________的眼睛

________的翅膀6．读一读，连一连荷叶是

小水珠

停机坪

荷叶是

小蜻蜓

歌台

荷叶是

小青蛙

摇篮

三、课外阅读（一）荷叶姐姐的伞李恒瑞下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过心来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞让给了别人，自己却在淋雨。雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，连忙收起了小雨点。太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨眼睛呢!7．在括号里填上合适的量词。一()伞

一()小鱼

一()蜻蜓

一()鹭鸶8．根据短文内容连一连。小鱼

蜻蜓

鹭鷥

青蛙飞过来

跳过来

走过来

游过来9．雨姑娘看到了什么情景，就不好意思下了呢？请用“”在短文中画出相关语句。10．还有谁会躲在荷叶姐姐的伞下？仿照短文中的句子，写一写。__________________________________________________________，躲在她的伞下……（二）雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面上，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的，是一幅美丽的画面。选自《小学生作文》，有删改）11．短文共有______个自然段。12．从短文中找出合适的词语填在括号里。()的彩虹

()的柳枝

()的小草()的珍珠

()的青蛙

()的画面13．雷雨过后，天空是什么样的？用“”在短文中画出相关语句。14．根据短文内容连一连。蚯蚓

蜘蛛

小猫

蚂蚁

蜻蜓爬下来

练习动作

搬东西

钻进稻田里飞来飞去（三）动物气象员快下雨了！快下雨了！水里泥鳅，上蹿下跳。下雨了！下雨了！癞蛤蟆最好笑，迎着小雨把虫找！雨停了！雨停了！侦查蜂来报告，花蕊上有水珠，采蜜还太早。天晴了！天晴了！燕子飞得真轻巧，蚂蚁出来把食找。15．短文一共有()段话。16．谁是动物气象员？请用“○”圈出来。17．用“”在文中画出表示天气变化的句子。18．根据短文内容连一连。泥鳅

晴天出来笑嘻嘻癞蛤蟆

上蹿下跳要下雨侦查蜂

雨中找虫乐哈哈燕子、蚂蚁

报告雨停等天晴诗歌（一）小池泉眼惜细，阴照爱柔。荷露，蜻蜓。19．将诗句补充完整。20．写反义词。无－()

晴－()

上－()21．诗中描写了哪些景物？请你用“√”画出来。（1）泉眼

（2）池塘

（3）树荫（4）河水

（5）小荷

（6）青蛙（7）蜻蜓

（8）蝉

（9）荷花（二）池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。22．这首诗描述的是一个小孩_____，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。23．作者在字里行间里透露着的思想感情。（

）A．谴责小孩偷采白莲B．喜爱小孩的天真童趣参考答案：1．22．这么晚才来呀

她

哭了呢3．空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠4．45．圆圆#绿绿

亮晶晶

透明6．7．把

条

群

只8．9．荷叶姐姐把伞让给了别人，自己却在淋雨。10．一只小虾游过来11．3##三12．美丽

碧绿

柔软

亮晶晶

精神抖擞

美丽13．雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。14．15．41