《活板》知识点梳理-备课资料

《活板》知识点梳理——备课资料（1）板印书籍，唐人尚未盛为之。板印：雕版印刷。板：名词作状语，用雕版。印:刻印。尚：还。盛：大规模。为：做。用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地做这种事。（2）自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。已：同“以”。为：是。板本：版印书籍，相对于抄本而言。（拓展：抄本即抄写的书籍。唐以前也叫写本。）自五代冯瀛王时才开始（用雕版）印刷五经，以后的各种图书都是雕版印刷本。（3）庆历中，有布衣毕昇，又为活板。布衣：平民。为：发明。（此处是“做”，根据语境译为“发明”）庆历年间有位平民毕昇，又发明了活字版（印刷）。（4）其法：用胶泥刻字，薄（báo）如钱唇，每字为一印，火烧令坚。钱唇：铜钱的边缘。为：做。印：字印。火：用火，名词作状语。令：使。坚：坚硬。它的方法是用胶泥刻成字，字薄得像铜钱的边缘，每个字制成一个字印，用火来烧使它坚硬。（5）先设一铁板，其上以松脂(zhī)、蜡和（huò）纸灰之类冒之。和：混合。(拓展：huó:在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性，如和面、和泥；huò粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌成稀的东西，如和药、和稀泥。)冒：覆盖。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合纸灰这一类东西覆盖它。（6）欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，以：拿（介词）。铁范：铁制模框。布：排列。为：作为想要印刷，就拿一个铁框子放铁板上，然后密密地排列字印，排满一铁框作为一版，（7）持就火炀（yáng）之，药稍镕，持：拿着。就：靠近。（拓展：词语“迁就”、古诗“待到重阳日，还来就菊花”中为“凑近、靠近”；“就职、就业”中为“从事”；“成就、功成名就”中为“完成、确定”；“就任、就位”中为“到”。）炀：烘烤。镕:同“熔”，用高温使固态物质转变为液态。拿着它靠近火烘烤，松脂、蜡等物稍微熔化，（8）则以一平板按其面，则字平如砥（dǐ）。以：用，拿。砥：磨刀石。（拓展：成语“坦荡如砥”指平坦的像磨刀石，可以形容大面积地域的平坦宽阔也比喻人性格直率，胸怀坦荡。积累“中流砥柱”“砥砺前行”。）就拿一块平板按压它的表面，那么（所有排在板上的）字印像磨刀石那样平。（9）若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。若：如果。止：同“只”，仅仅（教材中未注）。为：表判断，是，算是。为：与“极”连用，起强调作用。如果只印三两本，不能算是简便；如果印几十本乃至成百上千本，那就极其快速。（10）常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更（gēng）互用之，瞬息可就。已自：已经。具：准备（好了）。更互：交替、轮流。就：完成。通常制作两块铁板，一块在印刷，一块已另外在排字了。这块印刷才完，第二块已经准备好了，两块相互交替使用，很短时间就能完成。（11）每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。印：字印、字模。以：用来（连词）。备：防备。每一个字都有几个字印，像“之”“也”等字，每个字有二十多个字印，用来防备同一板里面有重复出现的字。（12）不用，则以纸帖（tiè）之，以：用。帖：动词，用标签标出。（拓展：“帖”读tiē①服从，如服帖。②妥当，如妥帖。③贴，粘。如“对镜帖花黄”。“帖”读tiě①邀请客人的通知，如请帖。②写生辰八字的字片，如庚帖。③写着字的小纸片或官府文书，如字帖儿，军帖。④量词，如一帖药。“帖”读tiè①书法用语，写字或绘画临摹时用的样本，如字帖。②写在丝织物上的标签。“帖，帛书署也”《说文解字》。内容过多，只摘录常见以及常用的。）不用时，就用纸条给它作标记，（13）每韵为一帖（tiè），木格贮之。为：做。帖：标签。木格：用木格，名词作状语。贮：贮存。每一个韵部的字做一个标签，用木格子把它存放起来。（14）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。奇字：生僻字。素：平时。旋：立刻。成：完成。（“瞬息可就”与“瞬息可成”）有生僻或不常用的字平时没准备的，立刻把它刻出来，用草火烧烤，很快可以制成。（15）不以木为之者，木理有疏密，以：用。为：做，刻。木理：木头的纹理。不用木头刻活字的原因，是木头的纹理有的稀疏有的细密，（16）沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；兼：又。不可取：拿不下来。沾了水就高低不平，又同药物互相粘连，拿不下来（17）不若燔（fán）土，用讫(qì)再火令药镕，若：如。燔：烧。讫：完毕。火：用火烧，名词用作动词。不如用火烧过的黏土字印，使用完毕再用火烤，使药物熔化，（18）以手拂(fú)之，其印自落，殊不沾污。拂：擦拭。印：字印、字模。殊：用在字词“不、无”后表示否定程度达到极限。“根本、一点、完全”用手擦拭它，那些字印就自行脱落，一点也不会被药物弄脏。（19）昇死，其印为余群从所得，至今宝藏（cáng）。为：被。宝藏：珍藏。为......所......:被动句式毕昇死后，他的字印被我的堂兄弟及侄子辈得到了，到现在还珍藏着。文学常识：沈括（1031—1095），字存中，北宋时期著名的科学家、政治家。著有《梦溪笔谈》。《梦溪笔谈》：文言笔记体著作，内容涉及天文、地理、数学、物理、化学、生物、医学、文艺、历史等各个方面的科技成就。其中以大篇幅总结了我国古代特别是北宋时期自然科学取得的辉煌成就，被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”。文本内容：1、内容概括（按照时间顺序和逻辑顺序介绍活板印刷，赞颂古代劳动人民的才智和创新精神。）第一段介绍雕版印刷的情况。用雕板的不便进而说明活板“神速”。第二段从制字、排版、印刷、储存、优越性等方面介绍活字印刷。第三段交代活板的下落。2、活板印刷的工作过程制字—备板—排字—压板—印刷（制字、排版、印刷）3、活板“活”的体现字印活：“每字为一印”。排版活：“密布字印”。印刷活：“一板……一板……”，“更互用之”。数目活：“每一字皆有数印”。拣字活：每韵为一帖，木格贮之。做法活：有奇字素无备者，旋刻之。材料简易，耗时少，排版、拆板、添补字速度快，效率高，适合大量印刷。4、说明方法（1）“用胶泥刻字，薄如钱唇”运用打比方的说明方法，“钱唇”比喻刻字的硬度和厚度。（2）“则以一平板按其面，则字平如砥”运用打比方的说明方法，形象地突出了字印用平板按压后十分平整的特点。（3）“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”运用列数字、作比较的说明方法突出了活板能提高印刷速度的优点，印得越多越快。（4）“不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。”运用作比较的说明