短文两篇之《爱莲说》期末复习知识点

短文两篇之《爱莲说》期末复习最全知识点一、译文水上、陆地上各种草木的花，值得喜爱的很多。晋朝的陶渊明只喜爱菊花。自唐朝以来，世人非常喜爱牡丹。我只喜爱莲花从污泥里生长出来却不沾染（污秽），经过清水洗涤但不显得艳丽，（莲的柄）内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎，香气远闻更加清芬，（它）洁净地挺立着，（只）可以从远处观赏却不能靠近赏玩啊。我认为，菊花是花中的隐士；牡丹是花中的富贵者；莲花是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，应当人很多了。二、课文内容及简答1.找出课文中直接描写莲花的句子。说说作者分别从哪些方面描写莲花的？生长环境方面：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。体态香气方面：中通外直，不蔓不枝，香远益清。风度气质方面：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。2.你认为莲与君子有哪些相同之处？从莲的生长环境来看，莲与君子都不同流合污，不随波逐流；庄重质朴，不哗众取宠。从莲的体态香气来看，莲与君子都正直不苟，不趋炎附势，美名远扬。从莲的风度气质来看，莲与君子都具有美好的姿态气质，端庄洁净、洁身自好。3.本文以“爱”为脉络，写出了对莲花的喜爱，为何还要写菊花和牡丹？这是运用了衬托的写法。菊花具有不畏严寒，傲霜斗雪；同时又是花中的隐士，具有不愿与世俗同流合污的超凡品格。因此它衬托了莲的形象。牡丹雍容华贵历来是富贵的象征，人们对它的喜爱充分反映了贪慕富贵，追逐名利的世风。因此它是从反面衬托莲的形象。含蓄而突出的表达了文章的主旨：表达了作者洁身自好的高洁人格，以及对追名逐利的世态的厌恶。【知识链接】对比把两个相反相对的事物或同一事物相反相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明。衬托是用某一事物来衬托另一种事物（即为了突出主要事物，先描写与之有关联的事物作为陪衬烘托），用来衬托的两种事物通常有主次之分（类比则没有）。4、作者借莲的形象来言君子之志，这是一种什么表现手法？抒发了自己怎样的志向？托物言志；通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞高洁的品格，表达了作者洁身自爱的高洁人格，以及对追名逐利的世态的厌恶。（主旨）5、莲、菊花、牡丹分别象征哪种人，代表什么样的人生态度，作者对它们分别持有什么样的态度？莲：君子洁身自好、不慕名利的人生态度赞叹菊花：隐士消极避世的人生态度惋惜牡丹：富贵者追名逐利的人生态度厌恶6.怎样理解“莲之爱，同予者何人”？这是一个反问句。一方面照应上文“予独爱莲”，另一方面慨叹当时与作者志同道合的人少，能做到品行高洁的人少。暗含作者知音难觅的惆怅和孤独。7.“牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？这个感叹句，是作者对追名逐利、求取富贵的世人的强烈讽刺。8、比较《陋室铭》、《爱莲说》两篇文章在语言风格上异同。共同点：两篇文章都是骈散结合。不同点：《陋室铭》以骈句为主，句式整齐、节奏分明、音韵和谐；《爱莲说》以散句为主，句式长短相间、错落有致、富于变化。【知识链接】骈句，指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话，跟对偶相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。骈句也有工整和不工整之分，不工整的骈句在结构和字数上也可能不完全合乎要求。散句，则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。堂清检测：一、作者把莲花比作君子，莲花特点与君子品质有哪些对应关系？（1）出淤泥而不染——不为世俗间恶习所污染（2）濯清涟而不妖——洁身自好，不献媚讨好（3）中通外直——为人虚心正直（4）不蔓不枝——不结党营私，不攀附权贵（5）香远益清——美德传播久远（6）亭亭净植——卓然自立，坚守节操二、原文填空（1）统领全文的句子是：水陆草木之花，可爱者甚蕃。（2）《爱莲说》中用来比喻君子洁身自好，庄重质朴，不与世俗同流合污句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（3）比喻君子正直不苟、豁达大度、美名远扬的句子是：中通外直，不蔓不枝，香远益清。（4）最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也