b类教师面试题目及答案

b类教师面试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.在教学过程中，教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是（）A.学生主动性的丧失B.教师主动性的实现C.学生主动性的充分发挥D.造成学生的被动答案：C2.教育的根本功能是（）A.提高教育教学质量B.为社会输送合格的人才C.促进人的成长与全面发展D.为了一切学生答案：C3.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作答案：A4.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）A.课程内容B.课程目标C.课程结构D.课程理念答案：B5.现代教育与传统教育的根本区别在于（）A.重视实践能力的培养B.重视创新能力的培养C.重视高尚品德的培养D.重视劳动品质的培养答案：B6.教师对学生的爱，体现在（）A.教育活动中B.教学活动中C.教育和教学的一切方面D.师生交流中答案：C7.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案：C8.学校实现教育目的的基本途径是（）A.德育B.教学C.课外活动D.社会实践答案：B9.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）A.能力B.学识C.态度D.方法答案：C10.教师教学反思的最主要研究视角是（）A.以回顾学生的视角进行反思B.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思C.通过阅读理论文献来反思自己的教学D.以教师的视角对自己的教学进行反思答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于教师职业道德修养的基本方法的有（）A.虚心向他人学习，自觉与他人交流B.确立可行目标，坚持不懈努力C.加强理论学习，注意内省、慎独D.勇于实践锻炼，增强情感体验答案：ABCD2.教师的教育专业素养包括（）A.具有先进的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有优良的个性品质答案：ABC3.新型师生关系的特点包括（）A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容答案：ABCD4.以下属于课程资源的是（）A.教材B.教师C.学生D.博物馆答案：ABCD5.教学过程的基本要素包括（）A.教师B.学生C.教材D.教学手段答案：ABCD6.教育目的的功能有（）A.导向功能B.激励功能C.调控功能D.评价功能答案：ABCD7.教师在课堂教学中的情感投入主要表现在（）A.对学生的责任感B.为人师表，不断地提高自我C.与学生建立良好的师生关系D.视学生为平等主体，加以尊重答案：ABCD8.良好的班集体具有积极的作用，具体表现在（）A.有利于形成学生的群体意识B.有利于培养学生的社会交往与适应能力C.有利于训练学生的自我教育能力D.有利于老师控制全体学生答案：ABC9.教师的教学能力包括（）A.教学认知能力B.教学监控能力C.教学操作能力D.教学评价能力答案：ABC10.影响个体身心发展的主要因素包括（）A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.教师劳动的个人价值是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。（）答案：错误2.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。（）答案：正确3.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）答案：正确4.教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教学为主、全面安排的原则。（）答案：正确5.教师的职业角色主要有传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、管理者角色等。（）答案：正确6.现代教育评价的理念是发展性评价与激励性评价。（）答案：正确7.班级授课制是一种集体教学形式。（）答案：正确8.教师职业道德评价的基本标准是善恶标准。（）答案：正确9.学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。（）答案：错误10.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师的职业素养有哪些？答案：教师的职业素养包括：思想道德素养，要有正确的政治方向、高尚的道德情操等；知识素养，包括学科专业知识、教育教学知识等；能力素养，如教学能力、组织管理能力等；心理素养，有良好的心理素质，如乐观积极等；身体素养，健康的身体才能更好地工作。2.简述教学过程的基本规律。答案：教学过程的基本规律有：间接经验与直接经验相结合规律；教师主导作用与学生主体作用相统一规律；掌握知识和发展智力相统一规律；传授知识与思想品德教育相统一规律。3.简述班主任工作的主要内容。答案：班主任工作内容主要有：了解和研究学生；组织和培养良好的班集体；建立学生档案；个别教育工作；组织班会活动和课外活动；协调各种教育影响；操行评定；写好班主任工作计划与总结等。4.简述素质教育的内涵。答案：素质教育内涵包括：面向全体学生；全面发展，包括德、智、体、美、劳等方面；促进学生个性发展；以培养创新精神和实践能力为重点。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在教学中培养学生的创新思维？答案：在教学中可通过创设问题情境，激发学生好奇心与求知欲；鼓励学生大胆质疑，培养批判性思维；开展小组合作学习，促进思维碰撞；采用启发式教学，引导学生独立思考；提供多样化的学习资源，拓宽学生视野等方式培养创新思维。2.谈谈你对“教师是学生学习的促进者”这一角色的理解。答案：教师是学生学习的促进者意味着教师不再只是知识的传授者。教师要帮助学生确定学习目标，激发学习兴趣，提供学习资源，指导学习方法，营造积极的学习氛围，在学生学习过程中给予鼓励和反馈，促进学生自主学习能力的提高。3.怎样建立良好的师生关系？答案：建立良好师生关系需教师做到：尊重学生人格，平等对待学生；了解和研究学生，关心学生成长；提高自身素养，以身作则；善于与学生沟通交流，及时处理矛