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文档简介
山东菏泽市2025届数学高二第二学期期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数的图象在点M(1,f(1))处的切线方程是+2,则的值等于()A.0 B.1 C. D.32.函数的单调递增区间是()A. B. C.(1,4) D.(0,3)3.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=1,B=45°,S△ABC=2,则△ABC的外接圆的直径为()A.5 B. C. D.4.复数(为虚数单位)的共轭复数是()A. B. C. D.5.已知二项式的展开式中第2项与第3项的二项式系数之比是2︰5,则的系数为()A.14 B. C.240 D.6.如图,四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,已知小正方形的外接圆恰好是大正方形的内切圆,现在大正方形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为()A. B. C. D.7.的展开式中含项的系数为()A.-160 B.-120 C.40 D.2008.设随机变量ξ服从正态分布N(3,4),若P(ξ<2a-3)=P(ξ>a+2),则实数a的值为A.5 B.3 C.53 D.9.在极坐标中,O为极点,曲线C:ρ=2cosθ上两点A、A.34 B.34 C.310.“x2-4x>0”是“x>4A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要11.在正方体中,与平面所成角的正弦值为()A. B. C. D.12.双曲线与双曲线有相同的()A.顶点 B.焦点 C.渐近线 D.离心率二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知(1)正方形的对角线相等;(2)平行四边形的对角线相等;(3)正方形是平行四边形.由(1)、(2)、(3)组合成“三段论”,根据“三段论”推理出一个结论,则这个结论是________14.某种活性细胞的存活率(%)与存放温度(℃)之间具有线性相关关系,样本数据如下表所示存放温度(℃)104-2-8存活率(%)20445680经计算得回归直线方程的斜率为-3.2,若存放温度为6℃,则这种细胞存活的预报值为_____%.15.函数的定义域为________.16.若x,y满足x+1≤y≤2x,则2y−x的最小值是__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,有一块半径为的半圆形空地,开发商计划征地建一个矩形游泳池和其附属设施,附属设施占地形状是等腰,其中为圆心,在圆的直径上,在圆周上.(1)设,征地面积记为,求的表达式;(2)当为何值时,征地面积最大?18.(12分)已知直线(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)将曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)设点的直角坐标为,直线与曲线C的交点为,,求的值.19.(12分)已知.(1)求函数的单调递增区间与对称轴方程;(2)当时,求的最大值与最小值.20.(12分)设,其中,,与无关.(1)若,求的值;(2)试用关于的代数式表示:;(3)设,,试比较与的大小.21.(12分)已知数列的前项和为,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)令,记数列的前项和为,证明:.22.(10分)数列满足).(1)计算,并由此猜想通项公式;(2)用数学归纳法证明(1)中的猜想.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
根据导数定义,求得的值;根据点在切线方程上,求得的值,进而求得的值。【详解】点M(1,f(1))在切线上,所以根据导数几何意义,所以所以所以选D本题考查了导数的几何意义及点在曲线上的意义,属于基础题。2、B【解析】
求出函数的导数,在解出不等式可得出所求函数的单调递增区间.【详解】,,解不等式,解得,因此,函数的单调递增区间是,故选B.本题考查函数单调区间的求解,一般是先求出导数,然后解出导数不等式,将解集与定义域取交集得出单调区间,但单调区间不能合并,考查计算能力,属于中等题.3、C【解析】分析:由三角形面积公式可得,再由余弦定理可得,最后结合正弦定理即可得结果.详解:根据三角形面积公式得,,得,则,即,,故正确答案为C.点睛:此题主要考三角形面积公式的应用,以及余弦定理、正弦定理在计算三角形外接圆半径的应用等有关方面的知识与技能,属于中低档题型,也是常考考点.此类题的题型一般有:1.已知两边和任一边,求其他两边和一角,此时三角形形状唯一;2.已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角,此时三角形形状不一定唯一.4、B【解析】
根据复数除法运算,化简复数,再根据共轭复数概念得结果【详解】,故的共轭复数.故选B.本题考查复数除法运算以及共轭复数概念,考查基本分析求解能力,属基础题.5、C【解析】
由二项展开式的通项公式为及展开式中第2项与第3项的二项式系数之比是2︰5可得:,令展开式通项中的指数为,即可求得,问题得解.【详解】二项展开式的第项的通项公式为由展开式中第2项与第3项的二项式系数之比是2︰5,可得:.解得:.所以令,解得:,所以的系数为故选C本题主要考查了二项式定理及其展开式,考查了方程思想及计算能力,还考查了分析能力,属于中档题.6、B【解析】分析:设大正方形的边长为1,其内切圆的直径为1,则小正方形的边长为,从而阴影部分的面积为,由此利用几何概型能求出在大正方形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率.详解:设大正方形的边长为1,其内切圆的直径为1,则小正方形的边长为,所以大正方形的面积为1,圆的面积为,小正方形的面积为,则阴影部分的面积为,所以在大正方形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率.点睛:本题主要考查了面积比的几何概型及其概率的计算问题,其中根据题意,准确求解阴影部分的面积是解答本题的关键,着重考查了推理与运算能力,以及函数与方程思想的应用,属于基础题.7、B【解析】分析:将化为含由展开式中的,常数项与中展开式中的常数项,分别对应相乘得到.分别求出相应的系数,对应相乘再相加即可.详解:将化为含由展开式中的,常数项与中展开式中的常数项,分别对应相乘得到.展开式的通项为,常数项的系数分别为展开式的通项为常数项,的系数分别为故的展开式中含项的系数为故选B.点睛:本题考查了二项式定理的应用问题,也考查了利用展开式的通项公式求指定项的系数,是基础题目.8、D【解析】
根据正态分布的特征,可得2a-3+a+2=6,求解即可得出结果.【详解】因为随机变量ξ服从正态分布N3,4,P根据正态分布的特征,可得2a-3+a+2=6,解得a=7故选D本题主要考查正态分布的特征,熟记正态分布的特征即可,属于基础题型.9、A【解析】
将A、B两点的极角代入曲线C的极坐标方程,求出OA、OB,将A、B的极角作差取绝对值得出∠AOB,最后利用三角形的面积公式可求出ΔAOB的面积。【详解】依题意得:A3,π6、所以SΔAOB=1本题考查利用极坐标求三角形的面积,理解极坐标中极径、极角的含义,体会数与形之间的关系,并充分利用正弦、余弦定理以及三角形面积公式求解弦长、角度问题以及面积问题,能起到简化计算的作用。10、B【解析】
求出x2-4x>0的【详解】x2因此x2-4x>0是故选B.本题考查充分必要条件的判断,充分必要条件队用定义判定外还可根据集合之间的包含关系确定.如p对应集合是A,q对应集合是B,则A⊆B⇔p是q的充分条件⇔q是p的必要条件.11、B【解析】
证明与平面所成角为,再利用边的关系得到正弦值.【详解】如图所示:连接与交于点,连接,过点作与平面所成角等于与平面所成角正方体平面平面与平面所成角为设正方体边长为1在中故答案选B本题考查了线面夹角,判断与平面所成角为是解得的关键,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.12、C【解析】
根据选项分别写出两个双曲线的几何性质,比较后得到答案.【详解】的顶点是,焦点是,渐近线方程是,离心率是;的顶点是,焦点是,渐近线方程是,离心率,比较后可知只有渐近线方程一样.故选C.本题考查了双曲线的几何性质,属于简单题型.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、正方形的对角线相等【解析】分析:三段论是由两个含有一个共同项的性质判断作前提得出一个新的性质判断为结论的演绎推理.在三段论中,含有大项的前提叫大前提,如本例中“平行四边形的对角线相等”,含有小项的前提叫小前提,如本例中的“正方形是平行四边形”,另外一个就是结论.详解:由演绎推理三段论可得,本例中的“平行四边形的对角线相等”是大前提,本例中的“正方形是平行四边形”是小前提,则结论为“正方形的对角线相等”,所以答案是:正方形的对角线相等.点睛:该题考查的是有关演绎推理的概念问题,要明确三段论中三段之间的关系,分析得到大前提、小前提以及结论是谁,从而得到结果.14、34【解析】分析:根据表格中数据求出,代入公式求得的值,从而得到回归直线方程,将代入回归方程即可得到结果.详解:设回归直线方程,由表中数据可得,代入归直线方程可得,所以回归方程为当时,可得,故答案为.点睛:求回归直线方程的步骤:①依据样本数据确定两个变量具有线性相关关系;②计算的值;③计算回归系数;④写出回归直线方程为;回归直线过样本点中心是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.15、【解析】分析:直接解不等式组得函数的定义域.详解:由题得,所以函数的定义域是.故答案为:点睛:(1)本题主要考查函数定义域的求法和对数不等式的解法,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平和基本的计算能力.(2)考虑函数的定义域时,要考虑全面,不能遗漏,本题不要漏掉了16、3【解析】
分析:作可行域,根据目标函数与可行域关系,确定最小值取法.详解:作可行域,如图,平移直线,由图可知直线过点A(1,2)时,取最小值3.点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)时,征地面积最大.【解析】试题分析:(1)借助题设条件运用梯形面积公式建立函数关系求解;(2)依据题设运用导数与函数的单调性的关系进行探求.试题解析:(1)连接,可得,,,,所以,.(2),令,∴(舍)或者.因为,所以时,,时,,所以当时,取得最大,故时,征地面积最大.考点:梯形面积公式、导数与函数单调性的关系等有关知识的综合运用.18、(1);(2).【解析】
试题分析:(1)在方程两边同乘以极径可得,再根据,代入整理即得曲线的直角坐标方程;(2)把直线的参数方程代入圆的直角坐标方程整理,根据韦达定理即可得到的值.试题解析:(1)等价于①将代入①既得曲线C的直角坐标方程为,②(2)将代入②得,设这个方程的两个实根分别为则由参数t的几何意义既知,.考点:圆的极坐标方程与直角坐标方程的互化及直线参数方程的应用.19、(1)单调递增区间为,k∈Z.对称轴方程为,其中k∈Z.(2)f(x)的最大值为2,最小值为–1.【解析】(1)因为,由,求得,k∈Z,可得函数f(x)的单调递增区间为,k∈Z.由,求得,k∈Z.故f(x)的对称轴方程为,其中k∈Z.(2)因为,所以,故有,故当即x=0时,f(x)的最小值为–1,当即时,f(x)的最大值为2.20、(1);(2);(3).【解析】分析:(1)由,即可求出p;(2)当时,,两边同乘以,再等式两边对求导,最后令即可;(3)猜测:,利用数学归纳法证明.详解:(1)由题意知,所以.(2)当时,,两边同乘以得:,等式两边对求导,得:,令得:,即.(3),,猜测:,当时,,,,此时不等式成立;②假设时,不等式成立,即:,则时,所以当时,不等式也成立;根据①②可知,,均有.点睛:利用数学归纳法证明等式时应注意的问题(1)用数学归纳法证明等式其关键点在于弄清等式两边的构成规律,等式两边各有多少项,初始值n0;(2)由n=k到n=k+1时,除等式两边变化的项外还要充分利用n=k时的式子,即充分利用假设,正确写出归纳证明的步骤,从而使问题得以证明.21、(1);(2)见解析【解析】
(1)可以通过取计算出,再通过取时计算出,得出答案。(2)可通过裂项相消求解。【详解】(1)当时,有,解得
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