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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页时事热点主题作文1.阅读下面的文字,从下面三项写作任务中任选一项,写一篇作文。“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望。我和我骄傲的倔强,我在风中大声地唱,这一次为自己疯狂,就这一次,我和我的倔强⋯⋯”任务一:请以“心怀一份倔强”为题,写一篇记叙文。任务二:“倔强”,一指性格刚强不屈,坚持自己的想法和做法,不轻易为外力所改变;二指按照自己的脾气,不听别人的指导来做事,不明事理。“倔强”引发了你哪些新的思考?请你结合自身生活经历,写一篇议论文。任务三:汉字王国异彩纷呈,“倔”“强”两兄弟旅行去!他们会有怎样的惊险旅程?又将会收获什么样的成长?请你结合字义,发挥想象,自拟题目,写一篇作文。要求:①将你选定或拟定的作文题目写在作文格的第一行;②字数不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。2.作文在日复一日的初中生活里,我们似乎总在平凡的日常中穿梭:每天重复的课程表,课间短暂的放松,与同学看似平常的交流……但这些看似平凡的背后,却隐藏着许多不平凡。一次课堂上的激烈讨论、一场运动会上的拼搏、一次和朋友的促膝长谈……都能让我们发现生活别样的色彩,领悟到成长的真谛。请以“在平凡中,寻找不平凡”为题,写一篇不少于600字的文章。不限文体(诗歌除外)。要求:①请将作文题目写在答题卡上;②作文内容积极向上,不少于600字;③不要出现所在学校的校名或师生姓名。3.阅读下面材料,根据要求写作。材料一:材料二:大雨可以延迟我们到达的时间,但不能阻止我们前进。——卢梭上面的图画和文字引发了你哪些思考?请自拟题目,分享你的故事或写出你的感受。要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。4.【好文不过近人情】阅读下面材料,任选一题作文。浪花因撞击而美丽,流星因摩擦而辉煌,青春因奋斗而精彩。你肯定见过破土而出的幼芽,也见过纵横交错的根茎,还见过风雨过后的彩虹……这一切都会让你怦然心动。(1)请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为题目,写一篇记叙文。要求:①表达意图明确,内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)上面的材料,能引起你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。5.阅读下面的材料,按要求作文。灯下,我们可以读书,可以学习,可以欢聚,可以游戏;灯下,我们可以做家务,可以谈心,可以沉思,可以……灯下,是一种状态,一种氛围,与白昼不同,我们可做的事很多,感觉做什么事都好。请联系自己的生活实际,以“灯下”为话题,自拟题目写一篇文章。要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。6.阅读下面的材料,根据要求写作。在电影《哪吒之魔童降世》中,哪吒本是灵珠转世,却因申公豹的阴谋,成了混世魔童。他一出生就遭人误解、厌恶,被关在府中不得外出。但哪吒并未自暴自弃,他渴望被认可,渴望证明自己,喊出了“我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算”的口号。最终,哪吒凭借自己的努力,战胜了命运,拯救了陈塘关百姓。上述材料能给追求理想的当代青少年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。7.按要求写作。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”——孟子互相,表示彼此同样对待。——《现代汉语规范词典》人与人之间,尊重是互相的,爱护是互相的,帮助是互相的,给予是互相的,知心是互相的……人与自然之间,只有互敬互爱,才能赢得和谐共生。以上文字勾起了你生活中的哪些记忆,引发了你怎样的思考和感悟?请自拟题目,写一篇文章。要求:(1)自选文体(诗歌、戏剧除外),能合理运用多种表达方式;(2)思想健康,立意深刻,感情真挚;(3)书写工整,正确使用标点符号;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(5)字数不少于600字。8.“淡而有味”,这是一个看似简单却又富含深意的表达。它可以形容一种食物,虽然味道清淡,细细品味却能感受到其中的独特韵味;可以用来形容一句话,虽然简单平淡,但仔细琢磨却觉意味深长;也可以用来描述一种生活态度,看似风轻云淡,实则蕴含着深厚的内涵。请以“淡而有味”为题,写一篇文章。要求:(1)可以记叙、议论、描写、抒情;文体不限,但必须明确。(2)情感要真切,不得抄袭和套作。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)不少于600字。(5)认真书写。9.作文题目:有人说美丽的风光在高处,有人说更诱人的景致在少有人走的小路上,还有人说最壮丽的景观还没看到。说法不同,原来是每个人的体验和心理感受不一样罢了。以上材料引发了你怎样的思考?请自拟题目,自定立意,写一篇文章。要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限,字数不少于600字。(3)不得抄袭、套作。(4)文中不得出现真实姓名、校名、地名等相关信息。10.阅读下面材料,任选一题作文。我们都有过类似的场景,停电了,妈妈点燃一根蜡烛,微弱的光芒照亮黑暗;晚自习放学回家,路灯照亮脚下的路;夜深了,萤火虫的灯光照亮了田野,点点繁星在夜空里闪烁着微光……(1)请以“黑暗里的微光”为题目,写一篇记叙文。要求:①表达意图明确,内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)上面的材料能引起你怎样的思考和感悟?请自选角度,以“微光”为话题,自拟题目,写一篇简单的议论文。要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。11.阅读下面的材料,完成写作任务。老师问:“有个人要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,他该怎么办?”有的同学说赶快去找,有的说去借、去买。老师说:“为什么不把壶里的水倒掉一些呢?”变换一种思维方式往往能起到意想不到的效果。上面的文字引发了你怎样的联想、感触或思考?请你自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④不得抄袭,不要套作,文中不得出现真实的姓名、校名等相关信息。12.大人物犹如灯塔,为迷途之人指引方向:小人物好似萤火,为独行之人援以慰藉。他们总能给我们的生活带来能量,温暖我们孤寂的心灵,赋予我们生长的力量,也许是思想导航,也许是精神引领,……请以“这样的人给我力量”为题,写一篇不少于500字的文章。要求:①叙述故事应条理清晰,不必面面俱到,要有侧重地写作;②描绘人物时,可通过细节捕捉,抓住人物独特的精神气质和个性展开描摹;③将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);④文中不得出现真实的人名、校名等;⑤文体自选(诗歌、戏剧除外);⑥不要套作,不得抄袭;13.阅读下面的文字,根据要求写作。近日,“爬山惊现全程电梯”的话题引发关注。相关视频显示,笔直的扶梯搭架在山石间,电梯底部有钢柱作为支撑,游客站在电梯上便可观赏周围风景,一路被送至较高位置。景区的工作人员表示,上山有两种方式可以选择,一种是先坐索道再乘电梯,几分钟登高;另一种是完全自主爬山,但要一定的体力和耐力。传统的靠双脚甚至双手凭借不屈精神、坚韧毅力爬山的方式被改变了,变成了只要站着,一步都不需要动也能“一览众山小”的“懒人模式”。有人认为,爬山的意义不就在“爬”么,没有体会到登山的艰难过程,自然无法理解登山的乐趣,无法与登山文化共鸣。以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请从以下任务中选择一个,自拟题目,完成作文。任务一:根据你的见闻或经历,以“这一次我选择攀登”写一篇记叙性文章。任务二:联系生活现象,表达你的思考与看法,写一篇议论性文章。作文要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于600字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。14.按要求作文瞬间是短暂的时光,而生活就是由无数个瞬间构成的。刹那的风景,让惊艳奇绝的印记镌刻于你的脑海内,难以磨灭;短暂的相遇,让感动温暖的情意深藏于你的记忆中,无法忘却;霎时的感悟,让真善美的品质熔铸于你的生命里,不可改变……许多人、事、物在我们的人生里是瞬间,也是永恒。请以“是瞬间,也是永恒”为题,写一篇文章。要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭、不得透露个人信息。15.阅读下面的材料,任选一题作文。九年级备考的你是否忙得焦头烂额?智能台灯能根据环境自动调节光线,保护你的眼睛;学习软件拥有智能答疑的功能,编辑功能强大;线上课程还可随时回放,反复学;打开平板,进入“虚拟实验室”,在仿真系统中完成了化学实验的操作……科技像一双无形的手,全方位赋能,悄然编织着生活的细节,让紧张的备考生活更高效、舒适。(一)请以《科技,让我的生活更美好》为题,写一篇记叙文。要求:①表达意图明确,内容具体充实;②600字左右;③文中请回避与你有关的校名、地名和人名。(二)文字材料引发你怎样的思考和感悟?请自拟题目,自选角度,写一篇简单的议论文。要求:①自选角度,自拟题目,观点明确,有理有据;②字数在600字左右,严禁抄袭和套作;③文中请回避与你有关的校名、地名和人名。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案1.例文一:心怀一份倔强夕阳的余晖洒在画室的窗台上,将斑驳的影子投射在我面前的画布上。我望着那幅尚未完成的画作,心中五味杂陈,而倔强的火焰,却在这一刻愈发旺盛地燃烧起来。我从小就热爱绘画,梦想着有一天能举办自己的画展。为了这个梦想,我付出了无数的时间和精力。每个周末,当别的孩子在公园嬉笑玩耍时,我却坐在画室里,对着静物反复描摹;每个夜晚,当家人进入梦乡,我还在台灯下,为画作中的细节绞尽脑汁。然而,现实却如同一盆冷水,无情地浇灭了我心中的热情。在一次重要的绘画比赛中,我满怀信心地提交了自己的作品,却只换来了评委们冷漠的眼神和一句“缺乏创意”的评价。那一刻,我仿佛置身于冰窖之中,满心的期待瞬间化为泡影。我开始怀疑自己,是不是真的没有绘画的天赋?是不是该放弃这个遥不可及的梦想?就在我陷入自我怀疑的深渊时,一次偶然的机会,我看到了梵高的画作。那浓烈的色彩、奔放的线条,仿佛在诉说着他不屈的灵魂。尽管生前穷困潦倒,作品无人赏识,但他依然心怀倔强,坚持用画笔表达内心的情感和对世界的独特理解。那一刻,我心中那团即将熄灭的倔强之火,被重新点燃。我重新回到画布前,拿起画笔,心中只有一个念头:完成这幅画,证明自己的坚持是有意义的。每一笔落下,都带着我的倔强与执着;每一抹色彩,都倾注着我的梦想与追求。就在我几乎要完成这幅画作时,一场突如其来的意外打乱了我的计划。在一次外出写生时,我不小心从山坡上滑倒,右手受伤,医生叮嘱我至少一个月不能拿画笔。这对我来说,无疑是晴天霹雳。看着受伤的右手,我满心绝望,难道我的梦想就要这样破灭了吗?不,我心中那股倔强的劲儿不允许我轻易放弃。在家休养的日子里,我躺在床上,脑海中不断浮现出画室里的场景。我告诉自己,不能就这样放弃。身体稍有好转,我便拖着未愈的腿,一瘸一拐地回到画室。每画一笔,都倾注着我对绘画的热爱和对梦想的执着。手指磨出了茧子,颜料染脏了衣服,但我从未想过放弃。经过无数个日夜的努力,我的画作终于得到了认可。在一次重要的绘画比赛中,我的作品获得了优异的成绩。当站在领奖台上,手捧奖杯的那一刻,我知道,这是倔强带给我的回报。心怀一份倔强,让我在追求梦想的道路上,不畏艰难,勇往直前。这份倔强,是我内心的火焰,照亮我前行的方向,让我在绘画的道路上不断探索,永不言弃。我知道,未来的路还很长,但只要心怀这份倔强,我就能跨越重重障碍,向着梦想不断迈进。例文二:善用倔强,逐梦前行“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放”,五月天的歌声唱出了倔强的力量。然而,对于“倔强”,人们看法不一。有人认为倔强是性格刚强不屈,是坚持自我、不轻易为外力改变的宝贵品质;也有人觉得倔强是按自己脾气行事,不听劝告、不明事理。在我看来,倔强本身并无对错,关键在于我们如何运用它,善用倔强,方能在逐梦之路上稳步前行。善用倔强,能让我们在困境中坚守初心,砥砺前行。苏轼一生坎坷,多次被贬,仕途不顺。但他并未被命运的磨难打倒,而是以倔强之姿,坚守自己的文学追求和人生信念。在黄州,他开垦东坡,自号“东坡居士”,写下了流传千古的《赤壁赋》《后赤壁赋》等佳作;在岭南,他“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,用乐观豁达的心态面对生活的困苦。正是这份倔强,让他在困境中找到了生活的乐趣,也为后世留下了宝贵的精神财富。苏轼用行动告诉我们,只要心怀倔强,坚守初心,就能在人生的风雨中屹立不倒。善用倔强,能让我们在追求梦想的道路上勇往直前,不惧挑战。袁隆平院士一生致力于杂交水稻的研究,在研究初期,他面临着诸多质疑和困难。有人认为杂交水稻的研究是“不可能完成的任务”,但袁隆平院士并未因此而放弃。他倔强地坚守在自己的科研岗位上,经过无数次的试验和失败,终于成功培育出高产的杂交水稻,解决了数亿人的温饱问题。袁隆平院士的倔强,是对科学的执着追求,是对人类福祉的无私奉献。他用倔强书写了传奇,为人类的进步做出了巨大贡献。然而,我们也要警惕盲目倔强带来的危害。生活中,有些人过于固执己见,听不进他人的意见和建议,一味地按照自己的方式行事,最终导致失败。比如,有些创业者在创业过程中,不听从市场调研和专业人士的建议,盲目跟风投资,结果血本无归。这种不明事理的倔强,不仅会让自己陷入困境,还可能会影响到身边的人。在现实生活中,我们每个人都应该学会善用倔强。当面对困难和挫折时,我们要以倔强为动力,坚守自己的梦想和信念,不轻易放弃;同时,我们也要保持开放的心态,虚心听取他人的意见和建议,不断调整自己的方向和方法。只有这样,我们才能在人生的道路上少走弯路,实现自己的人生价值。倔强是一把双刃剑,善用则能披荆斩棘,成就非凡;滥用则会伤人伤己,陷入困境。让我们学会善用倔强,在逐梦前行的道路上,书写属于自己的辉煌篇章。例文三:“倔”“强”的奇幻之旅在汉字王国里,“倔”和“强”是一对形影不离的好兄弟。他们性格迥异却又彼此欣赏,“倔”脾气执拗,认定的事绝不轻易改变;“强”则充满力量,有着勇往直前的冲劲。一天,他们突发奇想,决定离开熟悉的汉字王国,去外面的世界来一场惊险的旅行。他们来到了一个神秘的森林。森林里树木高大茂密,遮天蔽日,时不时传来奇怪的声音。刚踏入森林不久,他们就遇到了一条宽阔的河流,河水湍急,波涛汹涌。河面上没有桥,只有几根摇摇欲坠的藤蔓。“强”看着汹涌的河水,信心满满地说:“这有什么难的,看我的!”他一个箭步冲上去,紧紧抓住藤蔓,试图荡到对岸。然而,藤蔓太细,根本承受不住他的力量,“啪”的一声断了,“强”掉进了河里,被湍急的水流冲得直打转。“倔”在一旁着急地大喊:“强,别冲动!我们得想个稳妥的办法。”但“强”根本不听,他倔强地认为凭借自己的力量一定能过去。结果,他被河水冲得越来越远,体力也逐渐不支。这时,“倔”突然冷静下来,他仔细观察周围的环境,发现河边有一些粗壮的树枝和藤蔓。他迅速收集材料,用藤蔓将树枝捆绑在一起,做成了一个简易的木筏。在“倔”的指挥下,他们小心翼翼地划着木筏,终于成功渡过了河流。过了河,他们来到了一片迷雾沼泽。沼泽里弥漫着浓浓的雾气,让人分不清方向。每走一步,脚下的泥土都发出“咕叽咕叽”的声音,仿佛随时会将他们吞噬。“倔”紧紧拉着“强”的手,坚定地说:“我们不能退缩,一定能找到出路!”他凭借着执拗的性格,仔细观察周围环境,发现了一些被踩踏过的草和树枝的痕迹。他顺着这些痕迹,带领“强”一步一步地摸索前行。然而,就在他们以为快要走出森林时,一群凶猛的野兽出现了。野兽们张牙舞爪,发出震耳欲聋的吼声,向他们扑来。“强”有些慌乱,但“倔”却紧紧拉住他的手,坚定地说:“别怕,我们一定能过去!”他们凭借着“倔”的坚持和“强”的力量,不断尝试新的方法。终于,在多次失败后,他们找到了一块漂浮的木板,借助木板和藤蔓,成功渡过了河流。离开森林后,他们来到了一座繁华的城市。城市里充满了各种诱惑和干扰。一些商家利用人们对汉字的误解,故意曲解“倔”“强”两兄弟,试图用错误的“倔”和“强”的优点,如“倔”的坚持让“强”意识到,面对复杂情况,需要合理运用两者的特质。他们一起分析问题,最终利用“强”的力量和“倔”的坚持,成功渡河。然而,危险并未结束。当他们深入森林时,遇到了一群凶猛的野兽。“强”凭借力量与野兽搏斗,“倔”则用智慧分析野兽习性,指导“强”如何利用环境优势。最终,他们配合无间,化险为夷。经历了这场冒险,“倔”和“强”都收获颇丰。“倔”意识到,坚持自我不能盲目,需结合实际情况;“强”也明白,力量要合理运用,不可冲动行事。他们继续前行,在旅途中帮助村民解决灌溉难题、化解商业纠纷,用行动诠释了“倔”与“强”的融合。他们回到汉字王国后,将旅途中的故事编成故事,激励着更多汉字精灵理解“倔”与“强”的真谛——既要有坚持原则的“倔”,也要有灵活应变的“强”,二者结合,方能无往不胜。当旅行接近尾声时,“倔”和“强”来到一片广阔的草原。草原上狂风沙尘飞扬,远处传来悠扬的战鼓声。他们回望辽阔天地,回忆起这段旅程,感慨“倔”与“强”的结合让他们在面对挑战时更加坚韧。他们意识到,真正的强大不仅是力量,更是智慧与坚持。未来,他们将带着这份成长,继续在汉字王国传播坚持的力量,鼓励更多伙伴勇敢逐梦。2.例文:在平凡中,寻找不平凡清晨的阳光斜斜切过教室窗棂,在课桌上投下细长的格子。我咬着笔杆盯着重复的课程表,数学公式在视网膜上模糊成一片,直到前排小林突然转身,眼里映着窗外跳动的光斑:“今天的课间操,我们去看云吧。”这是周三的上午,平凡得像往常每一个周三。课间操的铃声响起时,小林拽着我溜到操场角落的双杠旁。云层正从教学楼后方漫过来,像被揉皱的棉絮,边缘泛着淡淡的金。“你看,”她指着天空,“那片云像不像去年我们在美术课上画的绵羊?”风掀起她的马尾,我忽然想起上周她在物理课上解不出浮力题时急红的眼眶,此刻却在这片云里找到了久违的雀跃。午休时的教室总有些昏沉。我抱着作业本经过讲台,看见阿浩正踮脚调整投影仪的角度。“帮我递支粉笔呗。”他冲我晃了晃手里的板擦,粉笔灰落在他蓝白相间的校服上,像撒了把星星。这个总在数学课上打盹的男生,此刻正眯着眼在黑板上画函数图像,嘴角沾着粉笔屑却笑得认真。阳光穿过他的指缝,在坐标轴上投下细小的影子,我突然读懂了他课本里夹着的那张纸条:“总有一天,我要让全班都看懂我画的坐标系。”最难忘的是那个暴雨突至的傍晚。放学铃响时,雨幕已经挂在教学楼前,我望着走廊尽头翻涌的乌云发愁。“一起冲吧!”小语突然从身后冒出来,把伞往我这边倾了倾。我们在积水的操场上深一脚浅一脚地跑,雨水顺着伞骨流成透明的帘子,她忽然指着远处的篮球架笑:“你看!那里有彩虹!”淡紫色的虹影横跨在灰蓝色的天幕下,尽管微弱,却真切地悬在篮球架的铁环上方。那天我们的运动鞋都泡得发胀,书包却奇迹般没被淋湿——原来她一直把伞倾向我这边。这些碎片般的瞬间,像散落的星子,在记忆的夜空里渐渐连成璀璨的图景。原来所谓不平凡,从来不是惊天动地的壮举,而是课间十分钟抬头望见的云,是同学递来的一支粉笔,是暴雨中倾斜的半把伞。当我们愿意蹲下来,在重复的日子里捡拾细微的感动,在寻常的相处中聆听心跳的共振,平凡的日常便有了温柔的褶皱,藏着永不褪色的光。此刻的教室依然安静,课桌上的课程表被风吹得轻轻翻动。我转头看向窗外,正午的云正缓缓流过操场的旗杆,像谁在天空写下的诗行。原来最动人的成长,就藏在这些看似重复的日子里——只要我们愿意弯下腰,在平凡的土壤里,寻找属于自己的星辰大海。3.例文:风雨中的坚持在生活的长河中,我们每个人都是航行者,面对着波涛汹涌或是风平浪静,心中总有一份坚定的信念支撑着我们前行。那幅画面,那只在雨中艰难前行的蜗牛,以及它最终爬到山顶欣赏彩虹的瞬间,深深地触动了我,让我想起了自己的一段经历。那是一个阴雨连绵的春季,学校即将举行一年一度的运动会,我报名参加了800米长跑。对于我这个平时缺乏锻炼的人来说,这无疑是一个巨大的挑战。训练的日子里,天空似乎总是灰蒙蒙的,雨丝不时地飘落,给本就艰难的训练增添了更多阻碍。每次踏上跑道,沉重的脚步和急促的呼吸都让我倍感疲惫,仿佛每一步都耗尽了全身的力气。我开始怀疑自己,是否真的能够完成这场比赛,是否真的有能力站在终点线上。但每当我想要放弃的时候,脑海中总会浮现出那只在雨中艰难前行的蜗牛,以及它最终爬到山顶看到彩虹的画面。那份坚持和不屈,像一股无形的力量,推动着我继续前行。我记得有一次,雨下得特别大,跑道变得泥泞不堪。我犹豫着是否要停止训练,但最终还是咬咬牙,踏上了跑道。雨水打在脸上,模糊了视线,但我心中的目标却愈发清晰。我告诉自己,就像那只蜗牛一样,大雨可以延迟我到达的时间,但不能阻止我前进。终于,运动会的那天到来了。天空放晴,阳光明媚,我站在起跑线上,心中充满了期待和自信。枪声响起,我像离弦的箭一样冲了出去,虽然过程中有疲惫,有挣扎,但我始终没有放弃。当我跨过终点线的那一刻,我知道,我做到了。那一刻的喜悦和成就感,就像蜗牛爬到山顶看到彩虹一样,是无法用言语来表达的。这段经历让我明白,无论面对多大的困难和挑战,只要我们坚持下去,就一定能够看到属于自己的彩虹。4.例文一:怦然心动的感觉那是一个烦闷的夏日,城市被闷热的空气笼罩,让人喘不过气来。我因学习上的挫折心情低落,独自来到了郊外的一处公园,试图在自然中寻得一丝慰藉。公园里人不多,我沿着小径漫无目的地走着。走到一片花坛旁时,我的目光被一朵不起眼的小花吸引住了。这是一朵生长在角落里的小花,周围满是肆意生长的杂草。它的茎细细的,仿佛轻轻一碰就会折断,上面顶着一朵小小的、淡紫色的花。花瓣有些皱巴巴的,许是被烈日炙烤,又或许是被风雨摧残过。我蹲下身子,仔细地观察它。就在这时,一阵微风吹来,小花在风中轻轻摇曳,那柔弱的姿态,仿佛在向命运诉说着不屈。我不禁想起了自己,面对学习上的困难,我就像一个懦弱的逃兵,只知道逃避和沮丧。而这朵小花,生长在如此恶劣的环境中,却依然努力绽放,展现着自己的美丽。我的心猛地一颤,一种怦然心动的感觉涌上心头。这朵小花,没有牡丹的富贵艳丽,没有玫瑰的芬芳迷人,它只是一朵平凡至极的小花,却有着坚韧不拔的生命力。它在困境中不屈不挠,努力地汲取阳光和雨露,为了那短暂的绽放全力以赴。我站起身来,望向远方,心中的阴霾渐渐散去。一朵小花都能在困境中坚守,努力生长,我又有什么理由被困难打倒呢?学习上的挫折又算得了什么?只要我像这朵小花一样,坚持不懈,努力奋斗,总会迎来属于自己的绽放时刻。从那以后,每当我遇到困难想要放弃的时候,那朵小花在风中摇曳的模样就会浮现在我的眼前,那怦然心动的感觉也会再次涌上心头。它激励着我勇敢地面对生活中的挑战,不断前行。因为我知道,只要心中有信念,有像小花一样顽强的精神,就没有克服不了的困难,我的青春也会在奋斗中绽放出最绚丽的光彩。例文二:于奋斗中绽放青春光彩浪花因撞击而美丽,流星因摩擦而辉煌,诚如这般,青春因奋斗而精彩。奋斗,是青春最亮丽的底色,唯有奋斗,方能让青春绽放出夺目光彩。奋斗,赋予青春以力量。破土而出的幼芽,凭借着不懈的努力,冲破黑暗的束缚,展现出勃勃生机。这正如我们的青春,在奋斗中积蓄力量,不断成长。古往今来,多少仁人志士在青春岁月里砥砺奋斗,为了理想而拼搏。霍去病年少时便立志抗击匈奴,他在青春的战场上奋勇厮杀,屡建奇功,用奋斗书写了壮丽的篇章。他的青春因奋斗而充满力量,成为了历史长河中璀璨的星辰。奋斗,让青春更具价值。纵横交错的根茎,在地下默默扎根,为植株的生长提供支撑。青春亦是如此,只有在奋斗中奉献,才能实现自身的价值。雷锋,一位伟大的共产主义战士,他把有限的青春投入到无限的为人民服务之中。他在平凡的岗位上艰苦奋斗,做了无数的好事,用自己的行动诠释了青春的价值。他的青春虽然短暂,但却无比绚烂,因为他在奋斗中找到了生命的意义。奋斗,成就青春的辉煌。风雨过后的彩虹,以其绚丽的色彩展现出大自然的神奇。青春只有经历奋斗的洗礼,才能迎来辉煌的时刻。马云在创业初期,面临着诸多困难,但他凭借着坚定的信念和不懈的奋斗,创办了阿里巴巴,成为了商业界的传奇人物。他的青春在奋斗中闪耀着光芒,成就了一番伟大的事业。然而,在现实生活中,有些年轻人却选择了安逸,不愿奋斗。他们沉迷于虚拟世界,虚度青春年华,最终一事无成。这种行为不仅辜负了自己的青春,也辜负了时代的期望。青春是美好的,也是短暂的。我们应该珍惜青春时光,以奋斗为笔,绘就青春的绚丽画卷。在奋斗的道路上,我们或许会遇到挫折和困难,但只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜一切。让我们在奋斗中绽放青春的光彩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。5.例文:灯下的温度那盏老旧的台灯已经陪伴我五年了,灯罩边缘微微泛黄,像一片被岁月浸染的秋叶。每当我拧亮它,昏黄的光晕就在书桌上铺开一片温暖的天地。记得刚上初中时,我的数学成绩总是不理想。那天晚上,我对着试卷上密密麻麻的红叉发呆,眼泪在眼眶里打转。父亲轻轻推开房门,把一杯热牛奶放在我手边。“别着急,”他说,“我们一起看看错在哪里。”他搬来椅子坐在我身旁,台灯的光将他的影子拉得很长,在墙上投下一道坚实的轮廓。父亲的手指在草稿纸上轻轻划过,他的指甲修剪得整齐干净。我注意到他手背上凸起的青筋,像一条条蜿蜒的小河。他讲解得很慢,时不时停下来问我:“这里明白了吗?”灯光下,我看见他鬓角新添的几根白发,在昏黄的光线下闪着银光。从那天起,每晚的灯光下都多了一个陪伴的身影。有时是父亲教我解方程,有时是母亲端来削好的水果。台灯的光圈把我们三个人的影子重叠在一起,在墙上变成一幅温馨的剪影。我发现父亲的板书越来越工整,他总是不厌其烦地把步骤写得清清楚楚,就像小时候教我写字时那样。期中考试后,当我拿着满分的数学试卷冲进家门时,父母正在灯下等我。母亲接过试卷,手指轻轻抚过那个鲜红的“100分”,眼里闪着泪光。父亲拍拍我的肩膀,我看见台灯的光映在他欣慰的笑容上,那一刻,我突然明白,这盏灯照亮的不仅是我的作业本,更是家人之间无言的关爱。现在,每当我拧亮台灯,就会想起那些被灯光温柔包裹的夜晚。这抹昏黄的光,见证了父亲耐心的讲解,母亲的关怀,也见证了我的成长。它不像阳光那样耀眼,却能在黑暗中给人最温暖的依靠。在这个飞速变化的世界里,唯有这盏灯下的时光,永远保持着最初的温度。6.例文:我命由我,勇追理想在电影《哪吒之魔童降世》中,哪吒本应是灵珠转世,却因阴谋成为混世魔童,遭人误解、厌恶,被困府中。但他不甘沉沦,喊出“我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算”的豪言壮语,凭借努力战胜命运,拯救陈塘关百姓。这一故事,如同一盏明灯,为追求理想的当代青少年照亮了前行的道路。
我命由我,意味着不向命运低头,坚定理想信念。古往今来,无数仁人志士用行动诠释了这一真理。司马迁,遭受宫刑之辱,这是命运对他残酷的打击,可他并未被打倒。他坚信自己能为后世留下有价值的历史著作,在困境中发愤著书,以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”为理想,最终完成了《史记》。这部史学巨著,不仅是历史的记录,更是司马迁与命运抗争的勋章。在当代,我们也面临着各种各样的挑战,学业的压力、家庭的困境或是外界的误解,都可能成为我们前进路上的绊脚石。但只要我们像哪吒一样,坚定理想信念,不被外界干扰,就能在困境中坚守,朝着目标奋勇前行。
我命由我,需要以积极乐观的心态面对困境与误解。哪吒从出生就背负着“魔童”的骂名,被众人视为洪水猛兽。可他没有自暴自弃,而是渴望被认可,努力证明自己。现实生活中,我们也难免会遭遇误解和挫折。比如在团队合作中,自己的努力可能被忽视,甚至被队友误解;在追求梦想的道路上,可能会被他人嘲笑“不切实际”。这时,我们要学会调整心态,像哪吒一样,把这些误解和挫折当作成长的垫脚石。用积极乐观的态度去化解困境,用实际行动去打破误解,让自己在困境中不断成长。
我命由我,更要付诸不懈的努力。哪吒能够战胜命运,拯救陈塘关,靠的不仅仅是一句口号,更是日复一日的刻苦修炼。爱迪生为了找到合适的灯丝材料,做了无数次实验,经历了无数次失败,但他从未放弃,最终为世界带来了光明。在追求理想的道路上,没有捷径可走,唯有脚踏实地,不懈努力,才能实现目标。对于当代青少年来说,我们要珍惜时间,在学习中不断积累知识,在实践中不断提升能力。每一次的努力,都是在为实现理想添砖加瓦;每一次的坚持,都是在向成功靠近。
“天行健,君子以自强不息。”当代青少年肩负着时代赋予的使命,在追求理想的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战。但只要我们坚信“我命由我不由天”,坚定理想信念,保持积极乐观的心态,不懈努力奋斗,就一定能战胜命运的束缚,实现自己的人生价值,书写属于我们的辉煌篇章。7.例文:温暖的循环那是一个寒冷的冬日清晨,我裹紧校服走在去学校的路上。路过小区门口时,看见收废品的李爷爷正费力地拖着一大捆纸板。寒风把他花白的头发吹得乱蓬蓬的,粗糙的手指冻得通红。“李爷爷,我帮您拿一些吧。”我快步走过去,接过他手里的一半纸板。老人愣了一下,布满皱纹的脸上绽开笑容:“谢谢啊,小朋友。”从那天起,我养成了一个习惯:把家里的废纸箱和饮料瓶都整理好,周末特意等李爷爷来的时候给他。每次他都会从口袋里掏出几颗水果糖塞给我,说是他孙女最爱吃的。期末考试前的那周,我发起了高烧。昏昏沉沉地躺在床上,突然听见门铃响。妈妈开门后惊讶地说:“这不是收废品的老李吗?”我挣扎着爬起来,看见李爷爷站在门口,手里拎着一个塑料袋。“听说孩子病了,”他局促地站在门口,“这是我老家自己种的梨,炖冰糖喝对咳嗽好。”妈妈连忙道谢,李爷爷摆摆手就离开了。我捧着那个还带着泥土清香的梨,喉咙突然有些发紧。病好后,我发现李爷爷的三轮车上多了一条围巾,是我同桌小雯织的。小雯说,有次她忘带钥匙,李爷爷让她在门卫室等到父母下班。“我们都在接受别人的善意,再把这份温暖传递下去。”小雯这样说的时候,眼睛亮晶晶的。现在,小区里越来越多的人会把废品整理好留给李爷爷。而他的三轮车上,经常会出现一些“意外”的东西:一包点心、一副手套,或是一把新鲜的青菜。每次看见这样的场景,我就会想起孟子的那句话:“爱人者,人恒爱之。”原来,这个世界就像一个大大的圆,我们给予的温暖,终将以另一种方式回到自己身上。而最美好的生活,就是由这样一个个温暖的循环组成的。在这个循环里,没有施舍与接受,只有人与人之间最朴实的互相照应。8.例文:淡而有味生活如茶,有人追求浓烈醇厚,有人却钟情于那一抹淡雅。淡而有味,是一种境界,是一种历经繁华后的返璞归真,是在平淡中寻得的真谛。小时候,我总以为生活就该如糖果般甜蜜,如烟花般绚烂。每到节日,我总盼着能吃到满桌的大鱼大肉,看着那色彩斑斓、香气扑鼻的菜肴,便觉得这才是生活的滋味。而家中那碗清粥小菜,却总被我嫌弃。白粥寡淡,青菜无味,远不如那些油腻的食物来得诱人。直到有一次,我生病住院。病中的我,胃口全无,那些平日里爱吃的美食,此刻都成了负担。母亲为我熬了一碗白粥,粥里只有几粒红枣,颜色素净。我本不想吃,可实在没有别的选择,便勉强喝了一口。没想到,那温热的粥滑过喉咙,竟有一种别样的清甜。红枣的香甜融入了米香,在口中散开,让人感觉无比温暖和舒适。那一刻,我忽然明白了,原来淡而有味的食物,也能给人带来如此美好的体验。后来,我渐渐长大,开始接触到一些看似平淡却蕴含深意的话语。记得有一次,我在学校里参加了一场重要的比赛,本以为自己准备充分,却还是名落孙山。我感到无比沮丧,觉得自己之前的努力都白费了。回到家,我把自己关在房间里,默默流泪。爷爷看出了我的心思,他轻轻地走到我身边,拍了拍我的肩膀,说:“孩子,人生就像一场马拉松,不是看谁跑得快,而是看谁能坚持到最后。一次的失败算不了什么,只要你保持一颗平常心,不断努力,就一定能成功。”爷爷的话很简单,没有华丽的辞藻,没有深刻的哲理,但却如同一盏明灯,照亮了我心中黑暗的角落。我开始反思自己的不足,调整心态,重新投入到学习和训练中。在后来的日子里,每当我遇到困难想要放弃时,爷爷的话就会在我耳边响起,激励着我不断前进。随着年龄的增长,我也开始追求一种淡而有味的生活态度。我不再热衷于喧嚣的聚会和热闹的场所,而是喜欢在闲暇时光里,泡上一杯清茶,坐在窗前,静静地阅读一本好书。阳光透过窗户洒在身上,茶香袅袅,书中的文字如潺潺溪流,滋润着我的心田。这种平淡的生活,没有波澜壮阔的情节,没有惊天动地的事件,但却让我感受到了内心的宁静与满足。淡而有味,是一种对生活的深刻理解。它让我们明白,生活不一定要轰轰烈烈,平平淡淡中也能蕴含着无尽的乐趣和意义。就像那碗清粥,虽平淡无奇,却能滋养我们的身体;就像那句简单的话语,虽朴实无华,却能温暖我们的心灵;就像这种淡泊的生活,虽波澜不惊,却能让我们在喧嚣的世界中找到一片属于自己的净土。让我们学会在平淡中品味生活,在简单中感受幸福,因为淡而有味,才是生活的真谛。9.例文:风景这边独好站在黄山光明顶上,云雾在脚下翻涌,远处的山峰若隐若现。父亲说:“你看,这就是最美的风景。”而我却频频回望来时那条蜿蜒的山路,那里有嶙峋的怪石,有倔强生长在石缝间的野花,还有我们一路攀爬时洒落的汗水和欢笑。原来,最美的风景从来不在某个固定的地点,而在每个人独特的生命体验里。记得第一次参加朗诵比赛时,我紧张得手心冒汗。站在后台,透过幕布的缝隙,我看见前排评委严肃的面容。那一刻,我忽然明白,真正的挑战不是最后的舞台,而是这一路走来的每一个晨读夜诵的时刻。那些对着镜子反复练习口型的清晨,那些在放学路上默诵台词的黄昏,那些因为一个发音不准而反复练习的深夜,这些才是属于我的独特风景。当我最终站在聚光灯下时,收获的掌声固然令人欣喜,但更珍贵的是这一路上克服怯懦、战胜自我的过程。去年暑假,我和同学们跟着老师去山区支教。我们精心准备的零食和城里带来的文具,却比不上放学后和孩子们在山间小路上的漫步。他们会指着一株不起眼的野草告诉我们它的药用价值,会带我们去看山涧里的一泓清泉。在这些孩子们眼中,最美的不是我们带来的新奇玩意,而是他们日日相伴的青山绿水。这让我懂得,风景的价值不在于它是否壮观,而在于我们是否用心去感受、用情去体悟。生活中,我们常常像追逐地平线一样追逐着远方的风景,却忽略了身边的美好。清晨窗台上跳跃的阳光,母亲在厨房忙碌的身影,同学间一个会心的微笑,这些都是独一无二的风景。苏轼在《题西林壁》中写道:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”有时候,我们不必刻意追寻远方的风景,静下心来,就能发现眼前的美好。人生如登山,重要的不是最终到达哪个高度,而是在攀登的过程中,我们看到了什么,感受到了什么。每个人眼中都有独属于自己的风景,正如卞之琳在《断章》中所写:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”让我们珍惜生命中的每一处风景,无论是高山之巅的壮阔,还是小径旁的野花,都是人生旅途中不可复制的美丽。10.例文一:黑暗里的微光教室里的白炽灯突然熄灭时,正在默写的铅笔尖在纸上划出长长的歪斜痕迹。九月的暮色裹挟着蝉鸣漫进来,原本整齐的朗读声瞬间变成此起彼伏的惊呼。我攥着被汗水浸湿的草稿纸,望着前排同学模糊的背影,突然发现自己连熟悉的讲台都看不清了。“大家别慌,把窗户打开。”班主任的声音像一根细麻绳,在混乱里稳稳系住了躁动的我们。我看见她的身影穿过课桌间的缝隙,深蓝色连衣裙掠过椅背发出窸窣轻响。当她抱着半截白蜡烛重新出现在讲台上时,夕阳的余晖正从东边的窗户斜斜照进来,在她鬓角染出一道毛茸茸的金边。火苗跃起来的刹那,我听见前排传来抽气声。那簇橘色的光实在太微弱了,在穿堂风里明明灭灭,却固执地把老师的眉眼照得清晰。她将蜡烛搁在铁皮罐里,转身时发梢扫过烛光,扬起细碎的金芒。“咱们借着光继续默诗吧。”她的粉笔在黑板上轻轻敲了敲,烛泪顺着烛身蜿蜒,在铁皮罐里凝成小小的琥珀。我低头盯着稿纸,墨色的字迹在烛光里忽明忽暗。后排传来纸张翻动的窸窣声,前排同学微微侧身,为同桌挡住摇曳的影子。那点烛光像一颗跳动的心脏,将暖意顺着课桌间的缝隙流淌开来。当我写完最后一个字时,发现自己的手心不再冒汗,反而被稿纸边角烫出浅浅的红痕。后来电工师傅修好了电路,白炽灯重新亮起的瞬间,那截蜡烛已经烧去大半,只留下歪歪扭扭的烛身。但每当我想起那个被暮色笼罩的傍晚,总会看见黑暗里跳动的烛光,看见老师俯身护着火焰的身影,听见粉笔落在黑板上清脆的声响。原来再微弱的光,也能成为刺破黑暗的勇气,在成长的路上,温柔地照亮我们前行的方向。例文二:微光不朽:论微小光芒的伟大力量漆黑的夜里,一只萤火虫的光芒不过针尖大小;停电时刻,一根蜡烛的火苗仅能照亮方寸之地;浩瀚星空,一颗星辰的光辉几乎可以忽略不计。然而,正是这些微不足道的光芒,在黑暗中显得格外珍贵。微光之所以动人,不仅在于它能照亮黑暗,更在于它象征着希望不灭、温暖常在的精神力量。微光最动人的特质,在于它总能在最需要的时刻出现。古希腊神话中,普罗米修斯盗取天火送给人类,那一簇微弱的火种却点燃了整个人类文明。在我们生活中,这样的微光无处不在:老师批改作业时写下的一个鼓励评语,同学跌倒时伸出的援手,陌生人善意的微笑。这些看似微不足道的举动,往往能在他人最困顿的时刻,点燃希望的火种。就像诗人泰戈尔所说:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”微光的意义不在于它有多耀眼,而在于它曾照亮过谁的心灵。微光还具有汇聚成炬的集体力量。中国古代有个“囊萤映雪”的故事,车胤用萤火虫的光来读书,孙康借雪地反光来学习。这些微弱的光源单独来看或许不值一提,但汇聚起来就能成就非凡。在现代社会,这样的例子比比皆是:疫情期间,无数普通人的小小善举汇聚成抗击疫情的强大力量;环保行动中,每个人的微小努力终将改善地球环境。这印证了老子的智慧:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。”在这个追求宏大、崇尚强光的时代,我们更应该学会欣赏和珍惜生活中的微光。因为它告诉我们:光明不必耀眼夺目,温暖无须炽热如火。每一个普通人都可以成为他人的微光,每一次善意的举动都能照亮一方天地。让我们记住,人类文明的长河,正是由无数微光汇聚而成;而每个人的生命,也终将在传递微光的过程中获得永恒的意义。11.范文转角遇到新风景那是一个阳光明媚的周末,我和父亲决定一起动手修理家里那台老旧的自行车。父亲是个修理高手,而我则是个好奇宝宝,总爱在一旁观察学习。然而,当我们拆到一半时,发现了一个棘手的问题:一个关键的螺丝钉丢失了,没有它,自行车根本无法组装回去。面对这个突如其来的问题,我一时有些手足无措。我开始在脑海中搜寻各种解决方案:去附近的五金店买?但那时已经接近傍晚,很多店铺都关门了。去邻居家借?可谁知道他们家里是否有这种型号的螺丝钉呢?正当我陷入困境时,父亲却在一旁悠闲地喝着茶,似乎并不着急。“爸,我们该怎么办?”我忍不住开口问道。父亲微微一笑,指了指旁边的一个工具箱说:“为什么不试试用其他工具或者方法来解决呢?”他的话让我顿时恍然大悟,我开始重新审视那个工具箱,里面有各种奇形怪状的工具和小零件。经过一番寻找和尝试,我最终找到了一个可以替代螺丝钉的小铁片,虽然形状有些不同,但经过巧妙的调整,它竟然完美地固定住了自行车的部件。当我和父亲一起将自行车重新组装完毕,看着它焕然一新地出现在眼前时,我心中的喜悦和成就感难以言表。这次经历不仅让我学会了如何修理自行车,更重要的是,它教会了我一个宝贵的道理:面对问题时,不要局限于传统的思维模式,要敢于尝试新的方法和工具,因为转角处往往隐藏着意想不到的新风景。从那以后,每当遇到困难和挑战时,我都会想起那个阳光明媚的周末和那个小小的铁片。它们提醒我,只要敢于变换思维方式,勇于尝试新的解决方案,就一定能够找到克服困难、实现目标的新途径。12.例文:这样的人给我力量在生活的漫漫长河中,总有一些人,如同夜空中闪烁的星辰,照亮我前行的道路,给予我无尽的力量。我的邻居张爷爷,便是这样的人。张爷爷已过古稀之年,头发花白,脸上布满了岁月的皱纹,但那双眼眸却始终闪烁着坚毅与乐观的光芒。他的儿女都在远方工作,很少回家,但他从未有过一丝抱怨,而是独自打理着生活。张爷爷有一个小小的菜园,那是他的一方天地。每天清晨,当第一缕阳光洒在大地上,他就会出现在菜园里,弯着腰,细心地照料着那些蔬菜。他的动作娴熟而又专注,仿佛在雕琢一件珍贵的艺术品。在他的悉心照料下,菜园里的蔬菜长得格外茂盛,翠绿的叶子在微风中轻轻摇曳,仿佛在向张爷爷表达着感激之情。有一次,我在学习上遇到了挫折,心情低落极了。我独自坐在小区的长椅上,望着天空发呆。张爷爷看到了我,便慢慢地走过来,坐在我身边。他没有问我发生了什么事,只是静静地陪着我。过了一会儿,他指着菜园说:“孩子,你看那些蔬菜,它们在生长的过程中也会遇到各种困难,比如干旱、虫害,但它们依然努力地生长着。人生也是如此,遇到挫折是很正常的,关键是要保持乐观的心态,勇敢地面对。”张爷爷的话如同一束光,照亮了我心中黑暗的角落。从那以后,每当我遇到困难想要放弃的时候,我就会想起张爷爷和他的菜园。他的乐观和坚毅激励着我,让我有了继续前行的勇气和力量。张爷爷就像一盏明灯,在我迷茫时为我指引方向;他又像一棵大树,在我疲惫时为我遮风挡雨。他用自己的行动告诉我,无论生活多么艰难,都要保持乐观的心态,勇敢地面对一切。这样的人,给了我无穷的力量,让我在人生的道路上不断成长,不断进步。13.例文一:这一次我选择攀登阳光洒在巍峨的山峰上,仿佛给它披上了一层金色的纱衣。望着眼前这座高耸入云的山,我的心不禁有些发怵。景区里,那笔直的电梯在山石间显得格外突兀,它似乎在向人们招手,邀请大家轻松登顶。身边不少游客都选择了乘坐电梯,只需几分钟就能登高望远。可我想起材料中人们对攀登意义的讨论,毅然决定,这一次,我要靠自己的双脚攀登。起初,山路还算平缓,我步伐轻快,一边欣赏着路边的花草,一边哼着小曲。可没过多久,山路越来越陡峭,我的脚步也渐渐沉重起来。汗水湿透了我的衣衫,呼吸也变得急促。望着那似乎没有尽头的山路,放弃的念头在我脑海中一闪而过。就在这时,我看到一位年逾古稀的老人正缓慢却坚定地向上攀登。他的脸上满是岁月的痕迹,脚步也有些蹒跚,但他的眼神却无比坚毅。我被老人的精神所鼓舞,暗暗告诉自己:“不能放弃,我一定能行!”我调整呼吸,握紧拳头,继续向上攀登。越往上走,风越大,呼呼的风声在我耳边呼啸,仿佛要把我吹倒。我紧紧抓住路边的树枝,一步一步艰难地前行。每一步都像是在和自己的极限作斗争,但每前进一小步,都让我感到无比自豪。不知过了多久,我终于到达了山顶。站在山顶,微风拂过脸庞,吹干了我额头的汗水。极目远眺,连绵的山脉、茂密的森林、蜿蜒的河流尽收眼底,“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情涌上心头。那一瞬间,我明白了攀登的意义。它不仅仅是用双脚丈量山路,更是一场与自我的较量,是对坚持和勇气的考验。这一次攀登,我没有选择轻松的电梯,而是选择了充满挑战的徒步。虽然过程艰辛,但我收获了战胜自我的喜悦,领略了沿途独一无二的风景,体会到了登山文化中蕴含的坚韧精神。未来的路还很长,我将带着这份攀登的勇气,勇敢面对生活中的每一次挑战。例文二:于攀登中品味真意近日,“爬山惊现全程电梯”的话题引发热议。景区内,人们可以选择乘坐索道和电梯轻松登高,也可凭借自身努力徒步攀登。在我看来,登山的意义重在“攀登”,我们应于攀登中品味真意。攀登,是对自我的挑战与磨砺。当我们双脚丈量山路,每一步都饱含着汗水与坚持。山路的崎岖、身体的疲惫,都是前进路上的阻碍。但正是在克服这些困难的过程中,我们的意志得到磨炼,勇气得以增长。就如同马拉松运动员,他们并非为了快速冲过终点,而是在漫长的赛程中挑战体能极限,收获坚韧不拔的品质。攀登山路也是如此,每一次喘息、每一步攀爬,都是对自我的超越,让我们在困境中学会坚守,在挫折中不断成长。攀登,是亲近自然、感悟文化的过程。徒步登山,我们能真切地触摸到山间的微风,嗅到花草的芬芳,听到鸟儿的啼鸣。我们可以驻足欣赏沿途的风景,感受大自然的鬼斧神工。而且,许多名山都承载着深厚的文化底蕴,古老的寺庙、斑驳的石刻,都在诉说着过往的故事。只有一步步攀登,我们才能深入了解这些文化内涵,与历史对话,与自然共鸣。诚然,现代科技带来的索道和电梯,为登山提供了便利,让更多人有机会欣赏到山顶的美景。但这种“懒人模式”却让我们失去了攀登的过程,也就难以体会到其中的乐趣与意义。没有了攀登的艰辛,山顶的风景似乎也少了几分韵味;没有了对自我的挑战,获得的成就也显得有些单薄。在生活中,我们也常常面临类似的选择。是选择轻松便捷的捷径,还是充满挑战
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