【8语期末】蚌埠市高新技术开发区2023-2024学年八年级下学期期末考试语文试题_第1页
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【8语期末】蚌埠市高新技术开发区2023-2024学年八年级下学期期末考试语文试题_第3页
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2023—2024第二学期八年级期末监测语文参考答案一语文积累与运用35分1.(1)气蒸云梦泽波撼岳阳城山光悦鸟性潭影空人心(2)一日不见 如三月兮 黄发垂髫并怡然自乐往来翕忽似与游者相乐(每句1分,10分)2.(1)gū脯肃xi(1,4分)(2)ADCB1,4分)3)朱赫来是一个坚的布尔什维克者,是保尔走上革命道路的最初领导人,是保尔的精神导师。朱赫来热情无私,善于结,,,,,,富有组织领导能力。(4分)3.(1)示例:,,通过沉浸式体验拍摄,拍连续性的微视频,,吸引大家过来旅游。(3分)2)示例:徽章中间正是迎客松的图案,两侧标注人人都是迎客松安徽文旅志愿服务字样。(4分)3)①“安徽后面加让(2分)②删去近或多(2分)③十大场景话题营销让游客快速触景(2分)二阅读55分4.B(3分)解析对秦腔从兴趣不大我从小对秦腔就有兴趣5.(1)“我八岁时在桃花园里锄草,暗自独吟,也想唱一出秦腔大戏。(2)塬上空无一人时我和二哥在桃花园里珠联璧合,一演一唱,出演王宝钏彩楼飘彩的那段戏3)在西安的城市公园里漫步,看到一帮戏迷们唱三击掌每点2,6分)6(1交代了二哥先前在县里的剧团唱戏的身份和二哥沙哑嗓子的秘密揭示了二哥熟悉秦腔艺术的原因(2为下文我开始积极地配合二哥二哥正式教我唱戏作了铺垫(每点2分4分)7.(1)叉腰往下砍,生动形象地呈现了二哥说戏时的肢体动作,表现了二哥说戏的投入。(2)运用排比的修辞手法,三个一会儿演的整齐句式,表现了二哥所演角色之多,角色转换之快和才能之全面。(每小题3,6分)8.(1)痴迷秦腔艺术,原先在县里的剧团唱戏,后因嗓子伤了回村,仍然热爱秦腔,在生活和秦腔戏里跳,是一个为秦腔活着的人2)热心传授秦腔艺术,遇见唱戏的好苗子,找到人家主动教戏。如今弟子已经遍布各地,活跃在秦腔的各个舞台上3)深谙秦腔艺术,懂得秦腔与生活秦腔与秦人性格的关系。(2,答出两点即可,4分)9.A(3分解析靠的就是理想的力量,,还有别的方面的因素10.运用引证道理论证),证明青年马克思人生理想和社会理想是有机统一的。(4分11.示例:只有敢做梦,才有机会改变世界。(3分12(1同都是谈理想的价值和重要性(2异材料一以革命战争年代无数志士仁人靠理想成就了革命事业为例证明理想的巨大的精粹性和感召力。材料三从理想与现实的关系的角度认为理想是人的动力源它体现的是人对现实的不满足和对发展的追求人实现理想的过程就是人类文明历史发展的过程就是人类不断创造辉煌的过程(同2分异4分6分)13.(1)味美(2)反思(3)回头看(4)这样(4分14.每履之/足苦踬焉/既久而遂安之(2分15.(1尚书·兑命说,占自己学习的一半”,这话说的就是这个道理吧3分)(2)你连一间屋子都不能打理好,怎么能治理国家呢?(3分)16.共同的话题:学习的方法甲文表达的观点:教学相长或教与学相互促进乙文表达的观点:,贵乎慎始或学习贵在开始时就要谨慎认真”)(4分)乙参考译文刘蓉年少时在养晦堂西侧一间屋子里读书。他专心致志,遇到不懂的地方就低头苦,仰头思索,想不出答案时,就在屋内踱来踱去。这屋有处洼坑,直径一尺,逐渐的越来越大。每经过它,刘蓉总要被绊一下。,他感到很别扭,时间一长也习惯了,再走那里就同走平地一样安稳。,刘蓉父亲来到这个房间,看到这屋地面的洼坑,笑着对刘蓉说:“你连一间屋子都不能打理好,怎么能治理国家呢?”随后叫仆童将洼坑填平。父亲走后,刘蓉读书思索问题又在屋里踱起步,走到原来洼坑处,感觉地面突然凸起一块,他心里一惊,低头看,地面却是平平整整,后来还是有,他别扭地走了许多天才渐渐习惯起来。唉!习惯对人的影响,是非常厉害的啊!脚踏在平地上,便不能适应坑洼时间久了,洼地就仿佛平了以至于把长久以

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