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文档简介

基础化学考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.海水C.氧气D.铝合金2.决定元素种类的是()A.质子数B.电子数C.中子数D.最外层电子数3.下列化学符号表示两个氢原子的是()A.H₂B.2HC.2H⁺D.H₂O4.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫粉5.下列物质的化学式书写正确的是()A.氧化镁MgO₂B.碳酸钠NaCO₃C.硫酸亚铁FeSO₄D.氯化铝AlCl₂6.下列实验操作正确的是()A.用嘴吹灭酒精灯B.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中C.给试管中的液体加热时,试管口对着人D.用镊子取用块状固体药品7.下列关于水的说法正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水中含有两个氢原子和一个氧原子8.下列物质能使紫色石蕊试液变红的是()A.稀盐酸B.氢氧化钠溶液C.氯化钠溶液D.石灰水9.下列金属活动性最强的是()A.铁B.铜C.锌D.镁10.下列物质属于有机物的是()A.二氧化碳B.碳酸钙C.乙醇D.碳酸二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列物质中,属于氧化物的是()A.CO₂B.KMnO₄C.H₂OD.O₂2.下列化学反应中,属于化合反应的是()A.C+O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$CO₂B.2H₂O$\stackrel{通电}{=\!=\!=}$2H₂↑+O₂↑C.2Mg+O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2MgOD.CaCO₃$\stackrel{高温}{=\!=\!=}$CaO+CO₂↑3.下列有关分子、原子的说法正确的是()A.分子、原子都可以直接构成物质B.分子是保持物质化学性质的唯一粒子C.原子是化学变化中的最小粒子D.分子的质量一定比原子大4.下列物质中,能与稀硫酸发生反应的是()A.铁B.氧化铜C.碳酸钠D.氢氧化钡5.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁6.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是均一、稳定的混合物B.饱和溶液一定是浓溶液C.不饱和溶液一定是稀溶液D.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体7.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜用于制作导线B.氧气用于医疗急救C.干冰用于人工降雨D.天然气用作燃料8.下列离子在溶液中能大量共存的是()A.H⁺、Na⁺、Cl⁻、SO₄²⁻B.Ca²⁺、K⁺、CO₃²⁻、NO₃⁻C.Ba²⁺、NH₄⁺、OH⁻、Cl⁻D.Ag⁺、H⁺、NO₃⁻、Cl⁻9.下列有关化学与生活的说法正确的是()A.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜B.用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶C.多吃蔬菜水果可以补充维生素D.用洗洁精清洗油污是利用了乳化原理10.下列关于化学方程式的意义的说法正确的是()A.表示反应物、生成物和反应条件B.表示各物质之间的质量比C.表示各物质之间的粒子个数比D.表示化学反应的快慢三、判断题(每题2分,共10题)1.所有的原子都有质子、中子和电子。()2.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。()3.同种元素组成的物质一定是单质。()4.饱和溶液一定比不饱和溶液浓。()5.酸溶液一定呈酸性,呈酸性的溶液一定是酸溶液。()6.有盐和水生成的反应一定是中和反应。()7.元素的化学性质主要取决于原子的最外层电子数。()8.化合物中元素正负化合价的代数和为零。()9.用pH试纸测得某溶液的pH为5.5。()10.化学反应前后分子的种类和数目一定不变。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述燃烧的条件。答:可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到着火点,三个条件同时具备,缺一不可。2.为什么铝制品比铁制品更耐腐蚀?答:铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,而铁生锈后铁锈疏松多孔,不能阻止铁继续生锈,所以铝制品更耐腐蚀。3.简述实验室制取氧气的三种方法(用化学方程式表示)。答:①2H₂O₂$\stackrel{MnO₂}{=\!=\!=}$2H₂O+O₂↑;②2KMnO₄$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑;③2KClO₃$\stackrel{MnO₂、\triangle}{=\!=\!=}$2KCl+3O₂↑。4.简述如何区分硬水和软水,以及硬水软化的方法。答:区分方法:向水中加入肥皂水,产生泡沫多、浮渣少的是软水,反之是硬水。软化方法:生活中常用煮沸,实验室常用蒸馏。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论在化学实验中如何规范操作以确保安全和实验成功。答:要遵守实验规则,如正确使用仪器、规范药品取用等。加热时注意防止烫伤,点燃可燃性气体前要验纯,稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中并搅拌等,规范操作可避免危险,保证实验结果准确。2.谈谈化学在环境保护方面的作用。答:化学可用于监测环境污染物,如检测大气、水、土壤中的污染物。还能研发治理污染的方法和技术,如污水处理、废气净化。此外,可研制环保材料、清洁能源,从源头减少污染。3.讨论金属活动性顺序在化学学习和生活中的应用。答:在学习中可用于判断金属与酸、金属与盐溶液能否反应。在生活中,如利用金属活动性顺序选择合适金属制品,防止金属腐蚀。还可用于金属的回收利用,通过置换反应提取有用金属。4.举例说明化学与日常生活的密切关系。答:食物的烹饪涉及化学变化,如蛋白质变性。洗涤用品利用化学原理去污,像洗洁精乳化油污。药品的研发和使用基于化学知识治病救人。还有各种材料如塑料、纤维等的生产也是化学成果在生活中的体现。答案一、单项选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.D7.C8.A9.D10.

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