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文档简介

二轮农业区位理论教学设计课题：农业区位理论授课班级：高三（6）班教学目标掌握农业区位因素的分析方法熟悉不同农业地域类型的分布、特点及形成条件会分析农业生产活动对地理环境的影响，并能根据影响提出合理的措施强化综合题的解题思路训练重难点重点：农业区位因素的分析方法难点：在具体题目中结合实际情况进行农业区位分析课型：复习课教学过程考纲分析1、农业区位因素；主要农业地域类型的特点及形成条件2、农业或工业生产活动对地理环境的影响（二）题现知识点《一》读材料，回答下列问题。材料一我国农业生产潜力分布简图材料二

珠江三角州曾是我国重要的商品粮、桑蚕和蔗糖基地，但这些已成为历史。传统的“桑基鱼塘”变成“杂基鱼塘”，基面改种草或蔬菜、花卉、水果，大量的农田变成了果园、花卉基地、无公害蔬菜基地、特种禽畜渔业养殖场。（1）概括影响图中地区农业生产潜力的主要影响因素。（2）写出B、C两地所处的地形区，比较两地农业生产潜力差异并分析造成差异的主要原因。（3）试分析影响E地发展农业生产的自然区位因素知识点提点：农业区位因素1、区位因素包括？自然区位因素：气候、地形、土壤、水源社会经济区位因素：市场、交通、劳动力、机械化、科技、人口等2、注意题目中“主导区位”，“有利区位”，“分析区位因素”，“限制区位”“自然区位”等限定字眼3、了解我国典型地区的制约农业发展的因素4、了解我国的特色农业及其主导区位因素高考真题回眸

《南方新课堂》P27真题再现1加拿大地广人稀，西南部地区地形复杂，欧肯那根河谷是世界著名的冰酒产地。根据加拿大西南部某地区示意图，结合所学知识，完成（1）—（4）题。（3）冰酒是由富含糖分的优质葡萄，成熟后在树上经自然冰冻，再采摘酿造而成。欧肯那根河谷是这种自然冰冻葡萄的产地，分析其自然原因。（10分）《二》右图为某国某农场一年中工作历，请根据图中资料，回答下列题目1．该农场位于（）A．荷兰西欧平原 B．阿根廷潘帕斯草原C．泰国湄公河平原D．加拿大中部平原2．从图中可以看出，影响该地区农业发展的主要不利因素为（）A．热量不足B．水源不足C．劳动力不足D．土壤贫瘠知识点提点：农业地域类型1、熟悉世界农业地域类型的分布、特点及其区位分析2、注意混合农业，如珠三角的基塘农业3、关注农业布局及其变化《三》《南方新课堂》P27真题再现2石羊河流经甘肃省中部，流域内灌溉农业较发达、生态环境问题严重。根据下列材料，结合所学知识，完成下题材料一：石羊河流域示意图（4）为了防止该流域生态环境恶化，在农业生产中，应该采取哪些措施？知识点提点：农业生产活动对地理环境的影响1、关注农业生产活动对地理环境的影响，尤其关注对水资源的影响2、关注解决措施，例如节水，调整农业生产结构等七、课堂小结：本节课主要呈现了农业区位因素的分析方法、世界农业地域类型及农业生产活动对地理环境的影响这三个知识点在做题里的实际应用，通过上述练习及课后作业，希望同学们掌握农业区

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