2025年小学四年级语文名校真题卷：作文评分标准与解析

2025年小学四年级语文名校真题卷：作文评分标准与解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与应用要求：根据所给字词，完成下列各题。1.下列字词书写完全正确的一项是（）A.精彩绝伦美轮美奂B.喜出望外气喘吁吁C.轰轰烈烈井井有条D.奋不顾身震耳欲聋2.下列词语中，字音完全相同的一项是（）A.轻松洒脱B.奔跑奔腾C.健康快乐健壮D.沉思默想3.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.操场上，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球。B.这幅画描绘了祖国的大好河山，令人赏心悦目。C.老师在黑板上画了一个漂亮的三角形，我们立刻明白了。D.每当我看到鲜艳的五星红旗，就想起敬爱的毛主席。4.下列句子中，用词不当的一项是（）A.妈妈的皱纹就像一道道刀刻的痕迹。B.小明在比赛中获得了第一名，大家都为他欢呼。C.她的歌声如同一股清泉，滋润着我们的心田。D.这个故事讲述了一个勇敢的小英雄。5.下列句子中，用词不当的一项是（）A.小明的成绩一直名列前茅。B.她的舞蹈动作优美，让人陶醉。C.小狗摇着尾巴，高兴地跑过来。D.这本书的内容枯燥乏味。6.下列句子中，用词不当的一项是（）A.雨后的空气特别清新。B.小明的妈妈非常勤劳。C.老师对我们说：“要努力学习，争取取得更好的成绩。”D.这幅画的颜色搭配不合理。7.下列句子中，用词不当的一项是（）A.小明在比赛中获得了第一名。B.她的歌声如同一股清泉。C.这本书的内容枯燥乏味。D.这个故事讲述了一个勇敢的小英雄。8.下列句子中，用词不当的一项是（）A.操场上，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球。B.这幅画描绘了祖国的大好河山，令人赏心悦目。C.老师在黑板上画了一个漂亮的三角形，我们立刻明白了。D.每当我看到鲜艳的五星红旗，就想起敬爱的毛主席。9.下列句子中，用词不当的一项是（）A.妈妈的皱纹就像一道道刀刻的痕迹。B.小明在比赛中获得了第一名，大家都为他欢呼。C.她的歌声如同一股清泉，滋润着我们的心田。D.这个故事讲述了一个勇敢的小英雄。10.下列句子中，用词不当的一项是（）A.小明的成绩一直名列前茅。B.她的舞蹈动作优美，让人陶醉。C.小狗摇着尾巴，高兴地跑过来。D.这本书的内容枯燥乏味。四、古诗文阅读与赏析要求：阅读下列古诗，完成题目。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.《泊船瓜洲》是宋代诗人王安石的作品，描绘了瓜洲的美丽景色。B.诗中的“春风又绿江南岸”运用了拟人手法，生动形象地表达了春风的活力。C.诗中的“明月何时照我还”抒发了诗人对故乡的思念之情。D.诗的整体风格清新脱俗，富有哲理。2.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品，描绘了春天的美好景象。B.诗中的“春眠不觉晓”运用了夸张手法，生动形象地表达了春天的活力。C.诗中的“处处闻啼鸟”运用了拟人手法，使读者仿佛听到了鸟儿的鸣叫。D.诗的整体风格清新自然，充满了生机。3.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.《静夜思》是唐代诗人李白的作品，表达了诗人对家乡的思念之情。B.诗中的“床前明月光”运用了比喻手法，形象地描绘了夜晚的月光。C.诗中的“疑是地上霜”运用了拟人手法，使读者仿佛感受到了霜的寒冷。D.诗的整体风格简洁明快，情感真挚。4.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品，描绘了鹳雀楼的高耸入云。B.诗中的“白日依山尽”运用了夸张手法，形象地描绘了白天的辽阔。C.诗中的“黄河入海流”运用了拟人手法，使读者仿佛看到了黄河的奔腾。D.诗的整体风格豪放大气，意境宏大。5.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的作品，表达了对友人的离别之情。B.诗中的“离离原上草”运用了拟人手法，使读者仿佛看到了草原的生机。C.诗中的“一岁一枯荣”运用了比喻手法，形象地描绘了草木的生长规律。D.诗的整体风格朴实无华，情感真挚。六、现代文阅读与理解要求：阅读下列现代文，完成题目。1.下列对这篇文章的理解，不正确的一项是（）A.文章通过讲述小明的成长故事，展现了我国农村孩子的坚韧不拔精神。B.文章中的“小明”是一个勤奋好学、自强不息的形象。C.文章通过小明的经历，传达了努力学习、追求梦想的重要性。D.文章整体风格朴实无华，情感真挚。2.下列对这篇文章的理解，不正确的一项是（）A.文章通过讲述小明的成长故事，展现了我国农村孩子的坚韧不拔精神。B.文章中的“小明”是一个勤奋好学、自强不息的形象。C.文章通过小明的经历，传达了努力学习、追求梦想的重要性。D.文章整体风格朴实无华，情感真挚。3.下列对这篇文章的理解，不正确的一项是（）A.文章通过讲述小明的成长故事，展现了我国农村孩子的坚韧不拔精神。B.文章中的“小明”是一个勤奋好学、自强不息的形象。C.文章通过小明的经历，传达了努力学习、追求梦想的重要性。D.文章整体风格朴实无华，情感真挚。4.下列对这篇文章的理解，不正确的一项是（）A.文章通过讲述小明的成长故事，展现了我国农村孩子的坚韧不拔精神。B.文章中的“小明”是一个勤奋好学、自强不息的形象。C.文章通过小明的经历，传达了努力学习、追求梦想的重要性。D.文章整体风格朴实无华，情感真挚。5.下列对这篇文章的理解，不正确的一项是（）A.文章通过讲述小明的成长故事，展现了我国农村孩子的坚韧不拔精神。B.文章中的“小明”是一个勤奋好学、自强不息的形象。C.文章通过小明的经历，传达了努力学习、追求梦想的重要性。D.文章整体风格朴实无华，情感真挚。本次试卷答案如下：一、基础知识与应用1.B解析：A选项中“美轮美奂”应为“美轮美奂”；C选项中“轰轰烈烈”应为“轰轰烈烈”；D选项中“奋不顾身”应为“奋不顾身”。2.C解析：A选项中“轻松”和“洒脱”字音不同；B选项中“奔跑”和“奔腾”字音不同；D选项中“健康快乐”和“健壮”字音不同。3.C解析：A选项中“跳绳”应为“跳绳”；B选项中“描绘”应为“描绘”；D选项中“画了一个漂亮的三角形”应为“画了一个漂亮的三角形”。4.D解析：A选项中“刀刻的痕迹”应为“刀刻的痕迹”；B选项中“获得了第一名”应为“获得了第一名”；C选项中“歌声如同一股清泉”应为“歌声如同一股清泉”。5.D解析：A选项中“名列前茅”应为“名列前茅”；B选项中“舞蹈动作优美”应为“舞蹈动作优美”；C选项中“高兴地跑过来”应为“高兴地跑过来”。6.D解析：A选项中“清新”应为“清新”；B选项中“勤劳”应为“勤劳”；C选项中“努力学习，争取取得更好的成绩”应为“努力学习，争取取得更好的成绩”。7.D解析：A选项中“获得了第一名”应为“获得了第一名”；B选项中“歌声如同一股清泉”应为“歌声如同一股清泉”；C选项中“内容枯燥乏味”应为“内容枯燥乏味”。8.D解析：A选项中“同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球”应为“同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球”；B选项中“描绘了祖国的大好河山，令人赏心悦目”应为“描绘了祖国的大好河山，令人赏心悦目”；C选项中“老师在黑板上画了一个漂亮的三角形，我们立刻明白了”应为“老师在黑板上画了一个漂亮的三角形，我们立刻明白了”。9.D解析：A选项中“妈妈的皱纹就像一道道刀刻的痕迹”应为“妈妈的皱纹就像一道道刀刻的痕迹”；B选项中“大家都为他欢呼”应为“大家都为他欢呼”；C选项中“歌声如同一股清泉，滋润着我们的心田”应为“歌声如同一股清泉，滋润着我们的心田”。10.D解析：A选项中“小明的成绩一直名列前茅”应为“小明的成绩一直名列前茅”；B选项中“她的舞蹈动作优美，让人陶醉”应为“她的舞蹈动作优美，让人陶醉”；C选项中“小狗摇着尾巴，高兴地跑过来”应为“小狗摇着尾巴，高兴地跑过来”。四、古诗文阅读与赏析1.B解析：A选项中“描绘了瓜洲的美丽景色”正确；C选项中“抒发了诗人对故乡的思念之情”正确；D选项中“整体风格清新脱俗，富有哲理”正确。2.B解析：A选项中“描绘了春天的美好景象”正确；C选项中“处处闻啼鸟”运用了拟人手法，正确；D选项中“整体风格清新自然，充满了生机”正确。3.B解析：A选项中“表达了诗人对家乡的思念之情”正确；C选项中“疑是地上霜”运用了拟人手法，正确；D选项中“整体风格简洁明快，情感真挚”正确。4.B解析：A选项中“描绘了鹳雀楼的高耸入云”正确；C选项中“黄河入海流”运用了拟人手法，正确；D选项中“整体风格豪放大气，意境宏大”正确。5.B解析：A选项中“表达了对友人的离别之情”正确；C选项中“离离原上草”运用了拟人手法，正确；D选项中“整体风格朴实无华，情感真挚”正确。五、现代文阅读与理解1.D解析：A选项中“展现了我国农村孩子的坚韧不拔精神”正确；B选项中“小明是一个勤奋好学、自强不息的形象”正确；C选项中“传达了努力学习、追求梦想的重要性”正确。2.D解析：A选项中“展现了我国农村孩子的坚韧不拔精神”正确；B选项中“小明是一个勤奋好学、自强不息的形象”正确；C选项中“传达了努力学习、追求梦想的重要性”正确。3.D解析：A选项中“展现了我国农村孩子的坚韧不拔精神”正确；B选