2025年小学三年级语文上册期末测试卷：成语故事趣味问答试题

2025年小学三年级语文上册期末测试卷：成语故事趣味问答试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、成语故事填空题要求：请根据所学成语故事，将空缺的成语补充完整。1.画龙点睛______，让作品更加生动形象。2.螳臂当车______，形容力量微小，难以阻挡。3.对牛弹琴______，比喻对不懂道理的人讲道理。4.邯郸学步______，形容学习没有进步，反而退步。5.胸有成竹______，比喻事先有充分的准备。6.一鸣惊人______，形容平时默默无闻，突然做出惊人的成绩。7.亡羊补牢______，比喻出了问题后及时采取补救措施。8.画蛇添足______，比喻做了多余的事情，反而使问题变得更糟。9.走马观花______，比喻粗略地观察事物。10.井底之蛙______，比喻见识短浅，眼光狭窄。二、成语故事选择题要求：请根据所学成语故事，选择正确的答案。1.下列成语中，出自《庄子·逍遥游》的是：A.画龙点睛B.螳臂当车C.对牛弹琴D.邯郸学步2.下列成语中，出自《史记·淮阴侯列传》的是：A.画龙点睛B.螳臂当车C.对牛弹琴D.亡羊补牢3.下列成语中，出自《庄子·秋水》的是：A.画龙点睛B.螳臂当车C.对牛弹琴D.井底之蛙4.下列成语中，出自《战国策·齐策二》的是：A.画龙点睛B.螳臂当车C.对牛弹琴D.一鸣惊人5.下列成语中，出自《左传·僖公二十五年》的是：A.画龙点睛B.螳臂当车C.对牛弹琴D.亡羊补牢三、成语故事连线题要求：请将成语与其对应的出处连线。1.画龙点睛——（）2.螳臂当车——（）3.对牛弹琴——（）4.邯郸学步——（）5.胸有成竹——（）6.一鸣惊人——（）7.亡羊补牢——（）8.画蛇添足——（）9.走马观花——（）10.井底之蛙——（）四、成语故事解释题要求：请解释下列成语的含义，并举例说明其在故事中的运用。1.画蛇添足2.螳臂当车3.对牛弹琴4.邯郸学步5.胸有成竹6.一鸣惊人7.亡羊补牢8.画蛇添足9.走马观花10.井底之蛙五、成语故事简答题要求：请简要回答以下问题。1.《画龙点睛》这个成语的故事主要讲述了什么？2.《螳臂当车》这个成语的故事告诉我们什么道理？3.《对牛弹琴》这个成语的故事讽刺了什么现象？4.《邯郸学步》这个成语的故事反映了什么问题？5.《胸有成竹》这个成语的故事表达了什么样的心态？6.《一鸣惊人》这个成语的故事说明了什么？7.《亡羊补牢》这个成语的故事告诉我们什么？8.《画蛇添足》这个成语的故事告诫我们什么？9.《走马观花》这个成语的故事揭示了什么？10.《井底之蛙》这个成语的故事告诉我们什么？六、成语故事创作题要求：请根据所学成语故事，创作一个简短的故事，要求包含成语的运用。1.请以“画龙点睛”为题，创作一个故事。2.请以“螳臂当车”为题，创作一个故事。3.请以“对牛弹琴”为题，创作一个故事。4.请以“邯郸学步”为题，创作一个故事。5.请以“胸有成竹”为题，创作一个故事。6.请以“一鸣惊人”为题，创作一个故事。7.请以“亡羊补牢”为题，创作一个故事。8.请以“画蛇添足”为题，创作一个故事。9.请以“走马观花”为题，创作一个故事。10.请以“井底之蛙”为题，创作一个故事。本次试卷答案如下：一、成语故事填空题1.画龙点睛：添上几笔使画面更加生动。2.螳臂当车：比喻力量微小，无法阻挡。3.对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理。4.邯郸学步：形容学习没有进步，反而退步。5.胸有成竹：比喻事先有充分的准备。6.一鸣惊人：形容平时默默无闻，突然做出惊人的成绩。7.亡羊补牢：比喻出了问题后及时采取补救措施。8.画蛇添足：比喻做了多余的事情，反而使问题变得更糟。9.走马观花：比喻粗略地观察事物。10.井底之蛙：比喻见识短浅，眼光狭窄。二、成语故事选择题1.D.邯郸学步——出自《庄子·逍遥游》。2.A.画龙点睛——出自《史记·淮阴侯列传》。3.B.螳臂当车——出自《庄子·秋水》。4.D.一鸣惊人——出自《战国策·齐策二》。5.C.对牛弹琴——出自《左传·僖公二十五年》。三、成语故事连线题1.画龙点睛——（添上几笔使画面更加生动）2.螳臂当车——（比喻力量微小，无法阻挡）3.对牛弹琴——（比喻对不懂道理的人讲道理）4.邯郸学步——（形容学习没有进步，反而退步）5.胸有成竹——（比喻事先有充分的准备）6.一鸣惊人——（形容平时默默无闻，突然做出惊人的成绩）7.亡羊补牢——（比喻出了问题后及时采取补救措施）8.画蛇添足——（比喻做了多余的事情，反而使问题变得更糟）9.走马观花——（比喻粗略地观察事物）10.井底之蛙——（比喻见识短浅，眼光狭窄）四、成语故事解释题1.画龙点睛：比喻在关键时刻加上一笔，使事物更加完美。故事中，张僧繇画龙后只点上眼睛，龙便栩栩如生。2.螳臂当车：比喻自不量力，去做无法完成的事情。故事中，螳螂试图用小臂阻挡车轮，结果被车轮碾碎。3.对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理。故事中，一个琴师对着牛弹琴，牛根本不懂音乐，琴师却以为牛能听懂。4.邯郸学步：比喻模仿别人不得法，反而失去自己原有的长处。故事中，燕国人到邯郸学步，结果不仅没学会，还忘了自己的走路方式。5.胸有成竹：比喻事先有充分的准备。故事中，文与可画画前，心中已经想象好了整幅画的样子。6.一鸣惊人：形容平时默默无闻，突然做出惊人的成绩。故事中，学射箭的纪昌经过苦练，终于一箭射中目标。7.亡羊补牢：比喻出了问题后及时采取补救措施。故事中，羊丢失后，农夫及时修补羊圈，防止羊再次丢失。8.画蛇添足：比喻做了多余的事情，反而使问题变得更糟。故事中，画蛇的人画完蛇后，又画了脚，使得蛇的形象变得不自然。9.走马观花：比喻粗略地观察事物。故事中，唐伯虎骑马游览花园，只是匆匆而过，没有细细观赏。10.井底之蛙：比喻见识短浅，眼光狭窄。故事中，青蛙只生活在井底，对外面的世界一无所知。五、成语故事简答题1.《画龙点睛》这个成语的故事主要讲述了张僧繇画龙后只点上眼睛，龙便栩栩如生，寓意在关键时刻加上一笔，使事物更加完美。2.《螳臂当车》这个成语的故事告诉我们力量微小，无法阻挡强大的事物，要认清自己的能力，不要做无谓的抵抗。3.《对牛弹琴》这个成语的故事讽刺了那些对不懂道理的人讲道理的行为，提醒我们要注意沟通对象，避免无效的努力。4.《邯郸学步》这个成语的故事反映了盲目模仿他人，失去自己原有长处的问题，告诫我们要坚持自己的特色，不要迷失自我。5.《胸有成竹》这个成语的故事表达了事先有充分的准备的心态，强调了准备工作的重要性。6.《一鸣惊人》这个成语的故事说明了平时默默无闻，突然做出惊人成绩的可能性，鼓励我们要努力积累，抓住机会。7.《亡羊补牢》这个成语的故事告诉我们出了问题后要及时采取补救措施，避免更大的损失。8.《画蛇添足》这个成语的故事告诫我们不要做多余的