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【分层训练】第10课纸的发明同步练习姓名:__________班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、多音字组词。
xiān()biàn()chuán()鲜便传xiăn()pián()zhuàn()二、给下列汉字选择正确的读音,用“”标出。创(chànɡchuànɡ)蔡(càichài)伦(lúnnún)社(sèshè)洲(zōuzhōu)录(lùlǜ)三、拼写词语我最棒。wěidàbǎochíjīnɡyànōuzhōushèhuì四、比一比,再组词。论()社()验()术()存()伦()杜()脸()木()有()五、照样子组成新字,再组词。扌捞(打捞)扌____(__________)扌____(__________)纟缚(束缚)纟____(__________)纟____(__________)六、填上合适的量词。一(____)图画一(____)羽毛一(____)花瓣儿一(____)圆盘一(____)微风一(____)距离七、选词填空。灵巧灵敏灵活1.别看他是个胖子,可是跳起街舞来动作非常(________)。2.可爱的狗狗鼻子很(_________)。3.老师有一双(________)是的双手,教给我们很多剪纸方法。连续陆续继续4.炮声停了,白求恩(________)做起手术。5.李老师已经(________)两周没来上课了。6.天晴了,蚂蚁们(________)从洞里爬出来八、照样子,连一连。积累丝绵精美牢固制作经验才干珍贵欣赏风景坚固精致满足需要宝贵才能九、根据课文内容及纸的发明过程,将下列句子重新排列。(______)后来,人们把文字写在竹片和木片上,再用绳子穿起来。(______)西汉时代,人们用麻来造纸,但麻纸粗糙,不便书写。(______)几千年前,要记录一件事,就把文字刻在龟甲和兽骨上,或铸刻在青铜器上。(______)再后来,人们把文字写在帛上,但帛价钱贵,只有少数人才能用。(______)后来,造纸术传到了全世界,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。(______)东汉时代,蔡伦吸收经验,改进了造纸术。【能力提升篇】一、读读写写。1.古时候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在或上,或把字刻在上。2.后来人们把字刻在和,把这些和用绳子穿起来,就成了。3.后来人们就把字写在上,这样就了,可是这样的书价钱,很少有人用,不能。4.时期,人们懂得了用造纸,但是比较粗糙,不好书写。二、写出下列词语近义词、反义词。近义词:轻便—(_______)方便—(_______)昂贵—(_______)普及—(_______)少数—(_______)传承—(_______)反义词:伟大—(_______)便宜—(_______)文明—(_______)笨重—(_______)粗糙—(_______)保存—(_______)三、把下面的词语补充完整,再按要求做题。①争奇斗(______)②画蛇(______)足③源源不(_______)④无边无(______)⑤(_____)舟求剑⑥没精打(_______)1.根据词语③④的特点,照样子写词语。③:______________④:_______________2.出自寓言故事的成语有:______________、______________,我还能写两个:______________、______________3.用词语⑥写一句话:___________________________________________________________四、重点段落品析。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里,捣烂成浆,再把浆捞出来晒干,就成了一张既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。1.用“”画出蔡伦的造纸过程的句子。2.用“”画出蔡伦的造纸术为什么被传承下来的原因的语句。3.用“既……又……”造句子。___________________________________________________________五、课内阅读。大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。1.这段话主要写了_________________________________________。2.选段先总写了_________________,接着介绍了______________,最后写了________________________。3.根据选段将蔡伦改进的造纸方法排序。(填序号)①把原料浸在水里。②把浆晒干。③把原料剪碎或切断。④把浆捞出来。⑤把原料捣成浆。______→______→______→______→______【基础巩固篇】一、xiān(新鲜)biàn(方便)chuán(传说)鲜便传xiăn(朝鲜)pián(便宜)zhuàn(自传)二、创(chuànɡ)蔡(cài)伦(lún)社(shè)洲(zhōu)录(lù)三、伟大保持经验欧洲社会四、论(无论)社(社会)验(经验)术(手术)存(生存)伦(伦常)杜(杜鹃)脸(脸面)木(木头)有(没有)打打架提提水红红色绿绿色幅身片个阵段七、灵活灵敏灵巧继续连续陆续八九、241365【能力提升篇】一、1.龟甲兽骨青铜器2.竹片木片竹片木片书3.帛轻便太贵普及4.西汉麻麻纸二、轻巧简便高昂普遍少量延续渺小昂贵野蛮轻便精美丢失三、艳添断际刻采津津有味无忧无虑画蛇添足刻舟求剑自相矛盾掩耳盗铃明明自从面试失败,整天没精打采的。四、1.他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里,捣烂成浆,再把浆捞出来晒干,
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