2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：古诗词背诵默写高分策略试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷：古诗词背诵默写高分策略试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词背诵默写要求：请将下列古诗词背诵后，准确默写出来。1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（《九月九日忆山东兄弟》）2.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（《饮湖上初晴后雨》）3.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（《春晓》）4.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》）5.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（《春日》）6.红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。（《相思》）7.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。（《赋得古原草送别》）8.江上渔者，江水清且浅。亲采莲叶，莲叶何田田。（《江上渔者》）9.天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）10.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（《枫桥夜泊》）二、古诗词理解与分析要求：请对下列古诗词进行分析，并回答相应问题。1.《登鹳雀楼》是一首描写自然景色和表达诗人抱负的诗。请回答以下问题：（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中描绘了哪些自然景色？（3）诗人通过这些景色表达了怎样的抱负？2.《静夜思》是一首表达诗人思乡之情的诗。请回答以下问题：（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中表达了诗人怎样的情感？（3）诗中的“床前明月光，疑是地上霜”一句有何寓意？3.《春晓》是一首描绘春天景色的诗。请回答以下问题：（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中描绘了哪些春天的景象？（3）诗人通过这些景象表达了怎样的情感？4.《江雪》是一首描写江上雪景的诗。请回答以下问题：（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中描绘了哪些江上雪景？（3）诗人通过这些景象表达了怎样的情感？5.《望天门山》是一首描写山水的诗。请回答以下问题：（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中描绘了哪些山水景象？（3）诗人通过这些景象表达了怎样的情感？6.《枫桥夜泊》是一首描写夜晚江景的诗。请回答以下问题：（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中描绘了哪些夜晚江景？（3）诗人通过这些景象表达了怎样的情感？四、古诗词翻译要求：将下列古诗词翻译成现代汉语。1.春风又绿江南岸，明月何时照我还？2.会当凌绝顶，一览众山小。3.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。5.落红不是无情物，化作春泥更护花。6.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。7.江畔何人初见月？江月何年初照人？8.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。9.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。10.床前明月光，疑是地上霜。五、古诗词填空要求：根据诗句内容，在空格处填入合适的词语。1.谁家玉笛暗飞声，______。2.江碧鸟逾白，______。3.山重水复疑无路，______。4.春风得意马蹄疾，______。5.落花时节又逢君，______。6.两个黄鹂鸣翠柳，______。7.月落乌啼霜满天，______。8.会当凌绝顶，______。9.海内存知己，______。10.独在异乡为异客，______。六、古诗词赏析要求：对下列古诗词进行赏析，并回答相应问题。1.《登鹳雀楼》赏析：（1）请简要分析这首诗的意境。（2）诗人通过描绘哪些景物，表达了怎样的情感？2.《静夜思》赏析：（1）请简要分析这首诗的意境。（2）诗人通过哪些细节描写，表达了怎样的情感？3.《春晓》赏析：（1）请简要分析这首诗的意境。（2）诗人通过描绘哪些景物，表达了怎样的情感？4.《江雪》赏析：（1）请简要分析这首诗的意境。（2）诗人通过哪些景物描写，表达了怎样的情感？5.《望天门山》赏析：（1）请简要分析这首诗的意境。（2）诗人通过描绘哪些山水景象，表达了怎样的情感？6.《枫桥夜泊》赏析：（1）请简要分析这首诗的意境。（2）诗人通过哪些景象描写，表达了怎样的情感？本次试卷答案如下：一、古诗词背诵默写1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（《九月九日忆山东兄弟》）2.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（《饮湖上初晴后雨》）3.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（《春晓》）4.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》）5.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（《春日》）6.红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。（《相思》）7.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。（《赋得古原草送别》）8.江上渔者，江水清且浅。亲采莲叶，莲叶何田田。（《江上渔者》）9.天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）10.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（《枫桥夜泊》）解析思路：此题考查学生对于古诗词的背诵能力。要求学生准确默写出所给的古诗词，需要学生在日常学习中多加练习，熟练掌握古诗词的内容。二、古诗词理解与分析1.（1）王之涣（2）诗中描绘了楼、山、河流等自然景色。（3）诗人通过这些景色表达了自己胸怀壮志，立志要攀登人生高峰的抱负。2.（1）李白（2）诗中表达了诗人思念家乡的情感。（3）“床前明月光，疑是地上霜”一句寓意着诗人因思念家乡而感到孤独寂寞。3.（1）孟浩然（2）诗中描绘了春天的景色，如草长、莺飞、柳绿等。（3）诗人通过这些景象表达了自己对春天的喜爱和赞美。4.（1）柳宗元（2）诗中描绘了江上雪景，如山重、水复、柳暗、花明等。（3）诗人通过这些景象表达了自己身处困境时仍保持乐观向上的精神。5.（1）李白（2）诗中描绘了山、水、天等自然景象。（3）诗人通过这些景象表达了自己胸怀壮志，立志要攀登人生高峰的抱负。6.（1）张继（2）诗中描绘了夜晚江景，如月落、乌啼、霜满天等。（3）诗人通过这些景象表达了自己身处异乡时的孤独和忧愁。三、古诗词翻译1.春风又绿江南岸，明月何时照我还？解析：春风再次使江南岸变得绿色，明月何时才能照见我？2.会当凌绝顶，一览众山小。解析：我一定要登上绝顶，俯瞰众山都显得很小。3.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。解析：人生得意之时应当尽情欢乐，不要让金樽空对着月亮。4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。解析：独自在异乡成为陌生人，每逢佳节更加思念亲人。5.落红不是无情物，化作春泥更护花。解析：凋落的红花并非无情之物，它们化作春泥，更能保护花朵。6.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。解析：山峦重叠，水道曲折，让人觉得没有路可走，但柳树阴影处，花朵明亮，又出现了一个村庄。7.江畔何人初见月？江月何年初照人？解析：江边是