2025 年初级社会工作者考试《社会工作实务》真题及答案解析5 月 25 日

2025年初级社会工作者考试《社会工作实务》真题及答案解析提示：本真题由考生回忆进行整理，仅供参考!一、单选题(每题1分，共60题，共60分)下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的正确答案，多选、错选或不选均不得分。障碍转播，让视障与听障人士共同欣赏春晚，这一做法旨在实现残疾人的()。化生活权、社会福利权和环境友好权。残疾人的文化生活权是残疾精神文化生活是残疾人权益保障的重要内容；另一方面通过残疾人文化生活权的确认来展现残疾人积极向上的生活状态，构建残疾人和健全人之间共融共享的文化。残疾人社会福利权：残疾人社会福性”困难时能获得有效的社会帮助，主要包括残疾人社会保险、社会救助、社会供养和公共服务等内容。残疾人环境友好权：残疾人便残疾人生活，主要包括物理环境(各类建筑物、道路和交通设施等)的无障碍、信息交流环境无障碍、公共服务无障碍和政治参与无障碍等。逐步推进残疾人家居环境无障碍建设和改造。2.儿子意外去世之后，老张夫妇与儿媳，孙子住在一起，为更好地服务老张一家，社会工作者小王为他们绘制了家庭结构图，小王绘制的下列位置关系中，正确的是()。老张的右边D.孙子画在儿子儿媳的下边【答案】D【解析】家庭结构图的绘制遵循3项基本原则：一是长辈在上，晚辈在下；二是同辈关系中，年长的在左，年幼的在右；三是夫妻关系中，男的在3.某企业社会工作服务部门针对部分青少年职工工作及生活压力较大的情况，拟通过职工协助方案为他们提供服务，下列技术中适宜A.职业规划B.在必得业咨询C.心理辅导D.劳资协调【答4.优抚医院的社会工作者发现，退役军人老程经常感到昔日荣光全无，地区大不如前，整日无精打采，上述老程的状况体现了优抚医院社会工作服务对象的()需要。无论是慢性病患者、残疾军人还是精神病患者，身体、心理或精神方面的治疗和康复都是其最迫切的需要。②基本生存需要。由于抚需要非常紧迫。③家庭生活需要。由于生理、心理等诸多方面的原出一般常人的想象。④社会交往需要。多数服务对象长年累月居住在优抚医院，直至老死，作为社会的一员，他们也非常渴望与他人优抚对象由于对社会主义市场经济的错误理解、国防观念淡化等原因，感觉自已享有的社会尊重不如以前，社会地位有所下降。后救助工作中发现，小雨情绪很不稳定，还有自杀倾向，在对小雨进行干预时，老高首先应该做的是()。A.要求小雨说出感受B.动员小雨参与重建C.保障小雨生命安全社会工作者开展救助的时候，最主要和最需优先考虑的是要确保服务对象的安全包括降低服务对象自己以及对他人身体和心理可能存在的潜在伤害。因为每个人对压力和危机的反应能力是不一样的，的潜在危险。6.某社区在策划重要节活动时，设计了多个方案，在计算每个方案的成本并评估预期成效后，下一步应该做的是()。分析备选方案【答案】D【解析】服务(活动)的逻辑推进步骤分析。即界定和确认问题→确认要达到的目标→选定评估的指标→寻找各种可行的方案→计算每个方案的成本(包括人力、物力、时间)一计算每个方案的成效一列举方案并进行比较分析。在题目中，已7.某高校有些大衣新生面对专业学习、朋辈交往、社会实践等繁多程中，小孙首先应帮助学生()。A.掌握科学抉择的能力B.进行科学抉择的训练C.澄清科学抉择的思考和选择，例如选择文科就意味着放弃理科，选择加人足球队可能就得放弃篮球队。其次，学习掌握科学评估的程序。了解候选按照上述的程序，通过设计模拟情境，让学生分组讨论选择项的特8.驻监社会工作者邀请学者定期到监狱开展讲座，使在监狱服刑人员了解外面世界的最新信息。上述做法属于监禁场所社会作服务中A.协助服刑人员适应监禁场所的出话B.帮助在监服刑候戒除夜良会的联系。(1)帮助服刑人员了解外面社会的变化。邀请知名社会避免因监狱封闭的环境而造成服刑人员社会化过程阻断现象的发生。(2)帮助服刑人员加强与其家庭的联系。通过开通电话、组织家属探访、走访服刑人员家庭、倡导放假制度等方式，尽可能保持和加面转化。(3)帮助服刑人员构建支持性社-会网络。如动员社会志愿人士与在监服刑人员建立结对帮教关系，用真情感化在监服刑9.小东刚满16岁，因涉嫌盗窃罪被公安移送人民检察。院审查起诉检察院委托社会工作服务机构对小东开展社会调查，从服务对象的来源和类型看，小东属于()。A.主动求助B非自愿C.外展而来D他人介绍【答案】B【解析】②非自愿型服务对象。指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人(包括父母、老师等)将需要协助的服务对象转介给社会被动接受帮助的他们在接受服务时通常会存在或表现出某些抗拒情绪和行为在社会工作的助人活动中与这类服务对象的专业关系通常不易建立，需要进行相当细致的工作，同时需要非常娴熟的工作技要注意安全，女儿不爱听，只是表面应付。随着离别的临近，老潘董应协助老潘()。A.学习扮演父亲角色B.培养女儿的独立性期分为8个阶段：家庭组成阶段、学龄前子女家庭阶段、学龄子女的任务和要求是不同的。老潘需要学会接受女儿已经成年，能够独立生活，并且在她外出工作时给予支持而不是过度担忧。社会工作为小丽提供服务的过程发现，小丽认为被家暴是因为自己犯错，只能依靠自己解决，其他人无能为力。小丽的情况体现出“受虐妇女综A.低自尊B.暴力循环C.暴力因果D.暴力正常化【答案】A【解称之为“受虐妇女综合征”。其特征如下：(1)低自尊：认为自己应该对施暴者的行为负责，有严重的罪恶感和心理压力，并带有身心疾病，相信除了自己没有人能够帮助自己解决问题。(2)暴力循环：婚姻暴力是有规律的，呈现出周期性循环发生的特征，分为愤怒情绪积蓄期、爆发期、道歉、宁静、爱、喘息期等不同阶段，有时也被人们称作“螺旋状”的暴力。每次暴力不仅有周期而且深度也不同。(3)暴力正常化：长期和反复经受暴力的妇女，不是不愿反抗暴力，而是逐渐将暴力行为视为日常生活的一部分，将其正常化。她们被暴力控制了身心，否定自己的能力，不相信自己能够摆脱暴力等。小丽认为被家暴是因为自己犯错，并且认为只能依靠自己解决，其他人无能为力，这正是低自尊的表现。故答案为A。12.社区工作者小围发现，有的社区矫正对象觉得自己被社会抛弃了，对身边的人和事缺乏关心，也不愿出门。小周以采用社会目标模式为他们提供服务，下列小组活动中适宜的是()。A.提供认知行为辅导B.开展职业技能培训C.举办同伴指导活动D.组织社区公益服务【答案】D【解析】社会目标模式(1)以培养小组组员的社会责任感，实现社会整合，推动社会变迁为主要目标：(2)应激发小组组员的社会意识，增强民主参与的行动力；(3)社会工作者应主要扮演影响者的角色。13.小丽因贩卖毒品罪获刑十年，8岁的儿子由外婆代为照顾。母亲节前夕，社会工作者老方请小丽的儿子给妈妈写了一封信，连同孩子的近照寄给小丽，上述老方的做法回应了矫正工作服务对象的()A.正常家庭生活B.再社会化服会C.基本生活保障D.教育权益保障【答案】A【解析】矫正社会工作对象的需要包括：1基本生存条件的保障需要2教育、就业权益的保障需要3正常家庭生活的需要4再社会化的服务需要14.端午节活动后，新入职一年的社会工作者小赵和督导员说：“很多服务对象是冲着小礼品来的，对活动根本不感兴趣”,于是，督导和小赵进行具体原因分析，以下最有可能的原因是()。A.服务方式不合适B.服务地点不合适C.服务时间不合适D.服务内容与需求不匹配【答案】D【解析】题目中提到服务对象对活动本身不感兴趣，而是冲着小礼品来的，这说明活动的内容可能没有满足他们的实际需求。15.社工老吴调查发现有些老年人对自己养老安排不清晰，对身边养老资源缺乏了解，为此老吴拟开设夕阳红老年人知识小组，为组员提供养老信息交流机会，上述工作策略是()。A.建立互助网络策略B.激发老年人参与社会工作的热情C.宣传在社区养老的优势D.动员社区老年志愿者【答案】A【解析】A项通过小组活动搭建平台，鼓励老年人互相分享信息、经验和支持，形成互助网络，符合题目描述。题目中“提供养老信息交流机会”直接体现这一策略。其他选项(如动员志愿者、宣传优势)属于社区教育或志愿服务范畴，与“互助”无关。16.伴随着我国经济的快速发展和社会转型，企业职工的服务需求日益增长，需不断拓展更加的多样化的企业社会工作服务。关于企业社会服务的说法正确的是()。A.服务农民工是企业工作特殊群体关怀服务中的重要内容B.企业社会工作服务与企业社会责任的出发点和理念是一致的系C.职工福利是指包含改善工资待遇在内的名种福利服务总和D.促进企业良性发展是做好职业生涯规划服务的基本目标【答案】A【解析】企业职工队伍中的特殊群体包括老、弱、病、残、孕及文化或技能低下者，也包括下岗职工、进城农民工、较早退休的“体制内”人员。企业社会工作关爱困难群体，向困难群体提供社会支持和社会保护，反映了以人为本的价值理念，体现了对社会稳定和社会公正的追求，也是社会工作专业的崇高使命。17.8岁小娜的父母均为高收入人士因感情不和半年前离婚，邻居反映小娜这几天衣衫不解，散发着异味。根据上述情况，社会工作者可初步判断，小娜面临的最主问题()。A.贫困问题B.监护问题给未成年子女带来伤害的问题。它一般可以分为监护不足、护不当侵害的类型不同。例如，家庭生活困难、单亲家庭等，监护状况多数情况下呈现为监护不足，给未成年子女带来的风险是被忽视的风当，给未成年子女带来的风险是被虐待的风险，包括情感虐待和肢体虐待；家长因服刑、吸毒、外出务工等不在未成年子女身边，呈解生命的价值和意义，培养他们珍惜和保护生命的意识，形成积极的生活态度。小任拟提供的服务属于青少年社会工作服务中的()。行社会主义核心价值体系，形成正确的世界观、人生观、价值观。护生命的意识，形成积极的生活态度”正好符合思想引导中的生命把居民所需和党员所长紧密结合，这种资源链接方式是()。析】(1)资源整合。资源整合强调的是社区内各类组织在强调社会分工的同时，通过整合既有资源和争取更多资源，形成功能上的互补与互依，来达到共同的目标。(2)资源共享。资源共享是指相邻社区都有资源，但资源的种类不同，如一个社区有丰富的场地资源，展，相邻的社区通过共同合作的方式，各自获得自己的利益或达到自己的目的。(3)资源配置。资源配置是指在社区服务过程中，社和使用，发挥资源的最大效率。题目中提到社区党组织委托某社区工作服务机构组织社区退休党员为儿童教授书法，这体现了社区内部的不同组织之间的协调和合作，通过整合既有资源(退休党员的时间和技能)来满足居民的需求(儿童的书法课),符合资源整合的定20.某社区老年人开展了预防诈骗的系列服务，包括：“银智识诈”老年人教育小组，为社区老年人分发反诈宣传手册，协助有需要老年寻求法律援助，上述做法属于老年社会工作服务内容的()。年人受到歧视、侮辱和其他不公平、不合理对待，协助符合条件的以增强他们学习的内生动力，根据社会认知理论的自我效能感的解释，下列设计的小组目标中，恰当的是()。强组员对自身价值学习理想的信念D.增强组员对自身学习能力的概念，班杜拉认为，自我效能感是指个体对自己在特定领城实现预期的结果所需要的能力的信念。自我效能感的指向不是技术和行为能力本身，而是人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作生活领域对自己能否完成学习及其他任务的自信程度。自我效能感生，相信自己有能力取得好的学习成绩并完成老师、家长交给自己的任务。题目中“增强学习内生动力”直接对应这一概念需聚焦于“对能力的信念”,而非价值观或理想。A学习价值的理念属于学习动机范畴(“为什么学”),与效能感(“能否做到”)无关。B自我价值的信念泛化到整体自我评价，超出“学习能力'这一具体领企业职工遇到的下列情况中，最适合运用个案工作方法的是()。A.新入职小张，面对新环境即兴奋又紧张B.外在哺乳期的小郑，希望公司配备母婴室C.刚晋升为组的的大姚，想要学习管理知识相关问题的咨询、协助，对情绪进行疏导，改善职工的社会支持与二、多选题(每题2分，共20题，共40分下列每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，至少有1个错项，1.小花爸爸重男轻女，经常打骂12岁的小花和妈妈，小花妈妈不堪凌辱离家出走，小花爸爸将她交给奶奶后外出打工，奶奶很少照顾小花，经常对她恶言相向，上述情况说明小花遭遇的虐待有()。B情感虐待奶奶“经常对她恶言相向”,通过言语侮辱、贬低等方式对小花进行精神伤害，属于情感虐待(或心理虐待)。C儿童忽视奶奶“很少照顾小花”,未满足其基本生活照料、情感支持等需求，属于忽视行为。此外，爸爸将她交给奶奶后外出打工，2.妻子总是抱怨小王升职太慢，小王则觉得妻子整天忙于工作顾不上家。夫妻两人冲突不断，遂向社会工作者老除陈求助，在为小王夫妇提供家庭社会工作服务开始阶段，老陈应做的有()。关系，明确双方的角色和期望，确保家庭成员愿意参与服务过程。需平等倾听夫妻双方的诉求，避免偏向任何一方，否则可能加剧矛集信息，初步评估家庭问题的性质、严重程度及需求，为后续服务提供依据。E与小王夫妇商定服务目标正确。由受助家庭成员自己协商服务的安排、进程以及服务介入的目标和基本要求，并且协助3.某社区的居民老赵常常将家中闲置物品堆放在楼道，邻居多次劝说无果，反映到居委会，社会工作者通过走访完成预估，并撰写了A.老赵性格倔强且刚愎自用B.老赵家中的物品摆放凌乱C.老赵其中包括家庭系统中的优势，家庭系统中可能存在的发展不足问题个人的生命和生活中起着不可替代的作用，因而家庭深深影响着个来源。对家庭预估的具体内容如下：一是家庭成员的基本情况：二是家庭的基本情