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2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷——传统文化知识运用与拓展试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、汉字读写与积累要求:正确读写汉字,正确使用汉字,理解汉字的演变过程和基本含义。1.下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是:A.毁灭(huǐ)毁坏(huài)毁灭(huì)毁灭(huì)B.招手(zhāo)招呼(zhāo)招待(zhāo)招聘(zhāo)C.洒水(sǎ)洒脱(sǎ)洒脱(sǎ)洒脱(sǎ)D.摔倒(shuāi)摔跤(shuāi)摔跤(shuāi)摔跤(shuāi)2.下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是:A.神秘(shénmì)神秘(shénmì)神秘(shénmì)神秘(shénmì)B.沉思(chénsī)沉思(chénsī)沉思(chénsī)沉思(chénsī)C.拥挤(yōngjǐ)拥挤(yōngjǐ)拥挤(yōngjǐ)拥挤(yōngjǐ)D.稀释(xīshì)稀释(xīshì)稀释(xīshì)稀释(xīshì)3.下列句子中,没有错别字的一项是:A.她的歌声如丝如缕,让人陶醉。B.他勤奋好学,成绩一直名列前茅。C.我们要努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。D.小明因为贪玩,导致考试成绩一落千丈。4.下列词语中,没有错别字的一项是:A.悠闲自在悠然自得悠然见南山悠然如仙B.纵情山水纵横天下纵情歌唱纵情海浪C.畅游天地畅快淋漓畅游江湖畅游大海D.欣欣向荣欣喜若狂欣慰不已欣喜若狂5.下列句子中,没有语病的一项是:A.我今天很高兴,因为明天就要放假了。B.他不但学习好,而且乐于助人。C.我们在课堂上要认真听讲,积极发言。D.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。6.下列句子中,没有语病的一项是:A.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。B.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。C.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。D.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。7.下列句子中,没有语病的一项是:A.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。B.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。C.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。D.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。8.下列句子中,没有语病的一项是:A.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。B.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。C.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。D.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。9.下列句子中,没有语病的一项是:A.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。B.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。C.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。D.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。10.下列句子中,没有语病的一项是:A.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。B.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。C.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。D.这本书的内容很丰富,值得我们反复阅读。二、古诗文默写与理解要求:正确默写古诗文,理解古诗文的基本内容,体会古诗文的思想感情。1.下列诗句中,出自唐代诗人白居易的是:A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。C.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。2.下列诗句中,出自唐代诗人杜甫的是:A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?3.下列诗句中,出自宋代诗人苏轼的是:A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?4.下列诗句中,出自唐代诗人王之涣的是:A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?5.下列诗句中,出自唐代诗人李白的是:A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?6.下列诗句中,出自唐代诗人杜牧的是:A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?7.下列诗句中,出自唐代诗人王之涣的是:A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?8.下列诗句中,出自唐代诗人白居易的是:A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?9.下列诗句中,出自宋代诗人苏轼的是:A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?10.下列诗句中,出自唐代诗人李白的是:A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?三、课外阅读与理解要求:阅读课外文章,理解文章的基本内容,体会文章的思想感情。1.下列文章中,主要讲述了我国古代神话传说的是:A.《愚公移山》B.《精卫填海》C.《夸父追日》D.《后羿射日》2.下列文章中,主要讲述了我国古代寓言故事的是:A.《愚公移山》B.《精卫填海》C.《夸父追日》D.《后羿射日》3.下列文章中,主要讲述了我国古代民间传说的是:A.《愚公移山》B.《精卫填海》C.《夸父追日》D.《后羿射日》4.下列文章中,主要讲述了我国古代历史故事的是:A.《愚公移山》B.《精卫填海》C.《夸父追日》D.《后羿射日》5.下列文章中,主要讲述了我国古代战争故事的是:A.《愚公移山》B.《精卫填海》C.《夸父追日》D.《后羿射日》6.下列文章中,主要讲述了我国古代英雄人物的是:A.《愚公移山》B.《精卫填海》C.《夸父追日》D.《后羿射日》7.下列文章中,主要讲述了我国古代科学家的是:A.《愚公移山》B.《精卫填海》C.《夸父追日》D.《后羿射日》8.下列文章中,主要讲述了我国古代著名历史人物的是:A.《愚公移山》B.《精卫填海》C.《夸父追日》D.《后羿射日》9.下列文章中,主要讲述了我国古代著名文学家的的是:A.《愚公移山》B.《精卫填海》C.《夸父追日》D.《后羿射日》10.下列文章中,主要讲述了我国古代著名政治家的是:A.《愚公移山》B.《精卫填海》C.《夸父追日》D.《后羿射日》四、现代文阅读与理解要求:阅读现代文短文,理解短文的基本内容,分析短文的表达方式,体会作者的思想感情。阅读下列短文,回答问题。在古老的东方,有一个美丽的传说:太阳神炎帝的后代,名叫夸父。他长得高大威猛,力大无穷。夸父一心想要追赶太阳,于是开始了他的追逐之旅。夸父踏上了漫长的路途,他穿越了崇山峻岭,跨过了千里草原,历经千辛万苦。终于,他追上了太阳。然而,太阳却躲进了山洞。夸父奋力追赶,但太阳的速度越来越快,夸父渐渐体力不支。夸父知道自己无法追上太阳,但他并不气馁。他决定用自己的力量,将太阳永远地留在人间。于是,夸父开始挖地,试图将太阳从山洞中挖出来。他挖呀挖,汗水湿透了衣襟,但太阳依然不见踪影。就在夸父即将成功之际,突然,一道闪电划破天空,将夸父击倒在地。夸父临终前,他望着天空,微笑着说:“我终于明白了,太阳是无法被追赶的。但我没有遗憾,因为我尽力了。”1.下列关于夸父追赶太阳的描述,正确的一项是:A.夸父在追赶太阳的过程中,遇到了许多困难和挑战。B.夸父追赶太阳是为了证明自己的力量。C.夸父追赶太阳是为了将太阳永远留在人间。D.夸父追赶太阳最终成功,太阳永远留在了人间。2.下列关于夸父追赶太阳的结局,正确的一项是:A.夸父在追赶太阳的过程中,被太阳烧死了。B.夸父在追赶太阳的过程中,被闪电击倒了。C.夸父在追赶太阳的过程中,被山洞中的怪物吞掉了。D.夸父在追赶太阳的过程中,被一群恶狼围攻致死。3.下列关于夸父追赶太阳的寓意,正确的一项是:A.夸父追赶太阳的故事告诉我们,只要有决心,就没有办不到的事情。B.夸父追赶太阳的故事告诉我们,人要懂得珍惜现有的美好。C.夸父追赶太阳的故事告诉我们,人要敢于挑战自我,超越自我。D.夸父追赶太阳的故事告诉我们,人要有自知之明,不要盲目追求。4.下列关于夸父追赶太阳的启示,正确的一项是:A.夸父追赶太阳的故事告诉我们,人要有坚定的信念,勇往直前。B.夸父追赶太阳的故事告诉我们,人要懂得知足常乐,不要贪得无厌。C.夸父追赶太阳的故事告诉我们,人要敢于面对失败,勇往直前。D.夸父追赶太阳的故事告诉我们,人要有坚定的信念,但也要懂得适时放弃。5.下列关于夸父追赶太阳的感悟,正确的一项是:A.夸父追赶太阳的故事让我明白了,人生就像一场马拉松,只有坚持不懈,才能走到终点。B.夸父追赶太阳的故事让我明白了,人生就像一片大海,只有勇敢地面对风浪,才能到达彼岸。C.夸父追赶太阳的故事让我明白了,人生就像一颗树,只有不断地努力,才能茁壮成长。D.夸父追赶太阳的故事让我明白了,人生就像一场游戏,只有敢于挑战,才能获得胜利。五、作文要求:根据下列材料,写一篇作文。材料:近日,我国科学家在火星上成功发射了一枚探测器,标志着我国在太空探索领域取得了重大突破。这一消息引起了全国人民的广泛关注和热烈祝贺。作为一名小学生,你对此有何感想?请以“我国火星探测器成功发射”为题,写一篇作文。六、综合运用要求:结合所学知识,完成下列任务。1.请用简短的语句概括夸父追赶太阳的故事。2.请谈谈你对夸父追赶太阳这一行为的看法。3.请结合材料,谈谈你对我国火星探测器成功发射的感受。4.请以“科技改变生活”为主题,写一段话,谈谈你对科技发展的看法。5.请列举两个我国古代神话传说中的英雄人物,并简要介绍他们的故事。6.请结合实际,谈谈你对我国传统文化传承的看法。本次试卷答案如下:一、汉字读写与积累1.D解析思路:根据汉字的读音,可以判断出D项中的“huì”与其他三项的“huǐ”不同。2.C解析思路:C项中的“拥挤”字形、字音、字义均正确,其他选项中存在字形、字音或字义错误。3.B解析思路:B项中的句子没有错别字,其他选项中存在错别字。4.C解析思路:C项中的词语字形、字音、字义均正确,其他选项中存在字形、字音或字义错误。5.D解析思路:D项中的句子没有语病,其他选项中存在语病。6.A解析思路:A项中的句子没有语病,其他选项中存在语病。7.A解析思路:A项中的句子没有语病,其他选项中存在语病。8.A解析思路:A项中的句子没有语病,其他选项中存在语病。9.A解析思路:A项中的句子没有语病,其他选项中存在语病。10.A解析思路:A项中的句子没有语病,其他选项中存在语病。二、古诗文默写与理解1.B解析思路:B项中的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”出自唐代诗人杜甫的《春望》。2.A解析思路:A项中的诗句“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。3.B解析思路:B项中的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”出自唐代诗人杜甫的《春望》。4.D解析思路:D项中的诗句“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。5.A解析思路:A项中的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”出自唐代诗人杜甫的《春望》。6.D解析思路:D项中的诗句“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。7.B解析思路:B项中的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”出自唐代诗人杜甫的《春望》。8.C解析思路:C项中的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”出自唐代诗人杜甫的《春望》。9.A解析思路:A项中的诗句“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。10.D解析思路:D项中的诗句“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。三、课外阅读与理解1.C解析思路:C项中的《夸父追日》是一篇讲述我国古代神话传说的文章。2.A解析思路:A项中的《愚公移山》是一篇讲述我国古代寓言故事的文章。3.B解析思路:B项中的《精卫填海》是一篇讲述我国古代民间传说的文章。4.D解析思路:D项中的《后羿射日》是一篇讲述我国古代历史故事的文章。5.A解析思路:A项中的《愚公移山》是一篇讲述我国古代英雄人物的文章。6.C解析思路:C项中的《夸父追日》是一篇讲述我国古代民间传说的文章。7.B解析思路:B项中的《精卫填海》是一篇讲述我国古代神话传说的文章。8.D解析思路:D项中的《后羿射日》是
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