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文档简介
山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2023−2024学年高一下学期7月期末考试数学试题一、单选题(本大题共8小题)1.已知复数满足(为虚数单位),则在复平面内对应的点位于(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.已知平面向量,且,则实数的值为(
)A. B. C. D.3.已知圆锥的底面半径为,其侧面展开图为一个半圆,则该圆锥的母线长为(
)A. B. C. D.4.某校文艺部有4名学生,其中高一、高二年级各2名.从这4名学生中随机选2名组织校文艺汇演,则这2名学生来自不同年级的概率为(
)A. B. C. D.5.在中,角所对的边分别为,已知,则(
)A. B. C. D.6.若棱长为的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为(
)A. B. C. D.7.如图所示,在中,,则(
)
A. B.C. D.8.如图,直三棱柱的底面为直角三角形,,,,P是上一动点,则的最小值为(
)A.5 B. C. D.二、多选题(本大题共3小题)9.在空间中,,是不重合的直线,,是不重合的平面,则下列说法正确的是(
)A.若,,则B.若,,,则C.若,,,则D.若,,,则10.某市举办了“爱国爱党”知识竞赛.把1000名参赛者的成绩(满分100分,成绩取整数)按,,,分成四组,并整理成如图所示的频率分布直方图,则下列说法错误的为(
)A.的值为0.035B.估计这组数据的众数为90C.估计这组数据的第70百分位数为89D.估计成绩低于80分的有350人11.在中,有如下四个命题,其中正确的是(
)A.若,则为锐角三角形B.内一点满足,则是的重心C.若,则的形状为等腰三角形D.若,则必为的垂心三、填空题(本大题共3小题)12.设向量,的夹角的余弦值为,且,,则.13.如图,为测量山高,选择和另一座山的山顶为测量观测点.从点测得点的仰角点的仰角以及;从点测得,已知山高,则山高.14.某单位有男职工30人,女职工70人,其中男职工平均年龄为40岁,方差为4,女职工平均年龄为35岁,方差是6,则该单位全体职工的方差为.四、解答题(本大题共5小题)15.已知复数.(1)若m=0,求|z|;(2)若z是纯虚数,求m的值;(3)若z对应复平面上的点在第四象限,求m的范围.16.在中,角的对边分别为,满足.(1)求角;(2)若,,求的面积.17.如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,为中点,.
(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.18.为形成节能减排的社会共识,促进资源节约型.环境友好型社会的建设,某市计划实行阶梯电价.调查发现确定阶梯电价的临界点是市民关注的热点问题.现从关注此问题的市民中随机选出200人,将这200人按年龄分组,第一组,第二组,第三组,第四组,第五组.作出频率分布直方图,如图所示.(1)求图中a的值;(2)假设同组中的每个数据都用该组区间的中点值代替,请估计全市关注此问题的市民年龄的平均数;(3)现在要从第一组和第二组中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取2人进行问卷调查,求从第二组中恰好抽到2人的概率.19.如图,四棱锥的底面是矩形,底面ABCD,,M为BC的中点.(1)求证:平面PBD;(2)求平面ABCD与平面APM所成角的余弦值;(3)求D到平面APM的距离.
参考答案1.【答案】D【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,由共轭复数的定义求出,即可得对应点的坐标得答案.【详解】∵,∴,则∴复数在复平面内对应的点的坐标为,位于第四象限.故选D.2.【答案】B【详解】由已知得,,又,所以,即,所以,解得.故选B.3.【答案】B【分析】设圆锥的母线长为,根据圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长可求得的值,即为所求.【详解】设圆锥的母线长为,由于圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长,则,解得.故选B.4.【答案】D【分析】利用古典概率的概率公式,结合组合的知识即可得解.【详解】依题意,从这4名学生中随机选2名组织校文艺汇演,总的基本事件有件,其中这2名学生来自不同年级的基本事件有,所以这2名学生来自不同年级的概率为.故选D.5.【答案】B【分析】运用正弦定理进行边角互化,结合诱导公式以及两角和的正弦公式即可解决.【详解】因为,由正弦定理,因为,展开化简,又.故选B.6.【答案】C【分析】求出正方体的体对角线的一半,即为球的半径,利用球的表面积公式,即可得解.【详解】这个球是正方体的外接球,其半径等于正方体的体对角线的一半,即,所以,这个球的表面积为.故选C.【方法总结】求多面体的外接球的面积和体积问题,常用方法有:(1)三条棱两两互相垂直时,可恢复为长方体,利用长方体的体对角线为外接球的直径,求出球的半径;(2)直棱柱的外接球可利用棱柱的上下底面平行,借助球的对称性,球心为上下底面外接圆的圆心连线的中点,再根据勾股定理求球的半径;(3)如果设计几何体有两个面相交,可过两个面的外心分别作两个面的垂线,垂线的交点为几何体的球心.7.【答案】A【分析】根据向量的线性运算法则,准确化简、运算,即可求解.【详解】根据向量的线性运算法则,可得:.故选A.8.【答案】A【分析】将与同时展平形成一个四边形,对角线即为所求得答案,利用勾股定理和余弦定理求出答案.【详解】连接,将与同时展平形成一个四边形,如图,则此时对角线达到最小,在中,,,在中,,在中,,,,所以,即,对于展开形成的四边形,在中,,,,由余弦定理有.故选A.9.【答案】BD【分析】运用线面平行垂直的性质和判定逐个分析即可.【详解】对于A,若,,则或者,故A错误;对于B,可以用法向量来思考.,所在的方向取,的法向量,法向量垂直可推出面面垂直.故B正确;对于C,若,,,则或者相交,故C错误;对于D,过直线分别作两平面与分别相交于直线和直线,因为,过直线的平面与平面的交线为直线,则根据线面平行的性质定理知,同理可得,则,因为平面,平面,则平面,因为平面,,则,又因为,则,故D正确.故选BD.10.【答案】ABD【分析】利用频率分布直方图频率之和为1,求解众数、百分位数问题.【详解】易知,解得,所以A错误;由频率分布直方图可知众数落在区间,用区间中点表示众数即85,所以B错误;由频率分布直方图可知前两组频率之和为,前三组频率之和为.故第70百分位数落在区间,设第70百分位数为,则,解得,所以正确;成绩低于80分的频率为,所以估计成绩低于80分的有人.故D错误.故选ABD.11.【答案】BD【分析】对于A,由可得角为锐角,对于B,由向量加法和共线及三角形重心概念判断,对于C,对转化为,再两边同平方即可判断,对于D,由向量运算性质和三角形垂心概念可判断【详解】对A,由可得,所以,由此仅可得为锐角,但可能为钝角三角形,A错误;对B,设的中点为,由可得,所以,所以G是的重心,B正确;对C,由可得,两边同平方化简得,由此可得的形状为直角三角形,C错误;对D,由可得,即,故,所以,所以点在边的高上,同理可得点也在其它两边的高上,所以点为的垂心,D正确.故选BD.12.【答案】【分析】设与的夹角为,依题意可得,再根据数量积的定义求出,最后根据数量积的运算律计算可得.【详解】设与的夹角为,因为与的夹角的余弦值为,即,又,,所以,所以.故答案为:.13.【答案】【分析】通过直角可先求出的值,在由正弦定理可求的值,在中,由,,从而可求得的值.【详解】在中,,,所以.在中,,,从而,由正弦定理得,,因此.在中,,,得.故答案为:.14.【答案】10.65【分析】利用由部分方差求总体方差的公式求解.【详解】由题意得,该单位全体职工的平均年龄为岁,则该单位全体职工的方差.故答案为:10.65.15.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)根据时,可求出复数,再根据复数模的概念求模;(2)根据纯虚数的概念,可求出m的值;(2)实部大于零且虚部小于零得出m的范围.【详解】(1)因为,所以;则;(2)若是纯虚数,则,解得或且且,即;(3)若z对应复平面上的点在第四象限,则,解得,所以m的取值范围是.16.【答案】(1)(2)【详解】(1)因为,由正弦定理,可得,即,因为,可得,所以,又因为,所以.(2)因为,,且,由余弦定理知,即,解得,所以的面积为.17.【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)连接交于点,连接,即可得到,从而得证;(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量法计算可得.【详解】(1)连接交于点,连接,由四边形为正方形,可知为中点,为中点,所以,又平面,平面,所以平面.(2)以为原点,所在直线为轴建立空间直角坐标系,则,所以,设平面的法向量为,则,令,则,设直线与平面所成角为,则,所以直线与平面所成角的正弦值为.
18.【答案】(1)0.035(2)41.5岁(3)【分析】(1)由频率分布直方图即可求出a的值(2)由图得出同组中的每个数据所在组区间的中点值,即可求出全市关注此问题的市民年龄的平均数.(3)求出第一组和第二组分层抽样的人数,再列出从这5人中随机抽取2人进行问卷调查的所有可能方法,得出第二组中恰好抽到2人的方法总数,即可求出从第二组中恰好抽到2人的概率.【详解】(1)由题意及图得,组距=10,,解得:.(2)由题意,(1)及图得,组距=10,平均数为:,∴全市关注此问题的市民年龄的平均数为41.5岁.(3)由题意,(1)(2)及图得,组距=10,,第一组人数:,第二组人数:,从第一组和第二组中用分层抽样的方法抽取5人,∴第一组抽取:,第二组抽取:,从这5人中随机抽取2人进行问卷调查,设这五人分别为:,则共有下列10种抽取方法:,其中从第二组中恰好抽到2人的为3种,,∴从第二组中恰好抽到2人的概率为:,∴从第二组中恰好抽到2人的概率为:.19.【答案】(1)证明过程见解析(2)(3)【分析】(1)根据线面垂直的性质,结合相似三角形的判定定理和性质、线面垂直的判定定理进行证明即可;(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式进行求解即可;(3)利用空间点到直线距离公式进行求解即可.【详解】(1)因为,M为BC的中点,所以,因为四棱锥的底面是矩形,所以,所以,所以,而,即,因为底面ABCD,底面ABCD,所以,而平面PBD,所以平面PBD;(2)因为平面ABCD,平面ABCD,所以,因为四棱锥的底面是矩形,所以,建立如下图所示的空间直角坐标系,,因为平面ABCD,所以平面ABCD的法向量为,设平面APM的法向量为,,,于是有,平面ABCD与平面APM所成角的余弦值为;(3)由(2)可知平面APM的法向量为,,所以D到平面APM的距离为.【方法总结】1.向量法求两个平面的夹角:首先求出两个平面的法向量m,n,再代入公式cosα
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