自考思修试题及答案

自考思修试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.理想从内容上划分，不包括（）A.社会理想B.生活理想C.道德理想D.空想答案：D2.中华民族精神的核心是（）A.团结统一B.爱国主义C.勤劳勇敢D.自强不息答案：B3.以下属于我国社会主义法律运行环节的是（）A.立法B.法的创制C.法的修改D.法的废止答案：A4.个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。其中，伴随着道德认识出现的内心体验，比如对某行为善恶判断时的内心喜悦或痛苦，指的是（）A.道德意志B.道德信念C.道德情感D.道德习惯答案：C5.社会主义核心价值观中，国家层面的价值要求是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.和平、发展、公平、正义答案：A6.法律区别于道德规范、宗教规范等其他社会规范的首要之处在于（）A.由国家创制并保证实施B.统治阶级意志的体现C.内容由社会物质生活条件决定D.以权利义务为内容答案：A7.人生观的核心是（）A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生意义答案：A8.我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。以上权利属于公民基本权利中的（）A.平等权B.政治权利C.社会经济权利D.人身自由权答案：D9.道德产生的主观条件是（）A.社会关系B.人类自我意识的形成与发展C.生产实践D.风俗习惯答案：B10.下列不属于公共生活特点的是（）A.活动范围的广泛性B.活动内容的开放性C.交往对象的复杂性D.活动方式的单一性答案：D多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于中国革命道德主要内容的有（）A.为实现社会主义和共产主义理想而奋斗B.全心全意为人民服务C.始终把革命利益放在首位D.修身自律，保持节操答案：ABCD2.以下属于社会公德主要内容的有（）A.文明礼貌B.助人为乐C.爱护公物D.保护环境答案：ABCD3.下列选项中，属于我国宪法规定的公民政治权利的有（）A.选举权和被选举权B.言论自由C.宗教信仰自由D.出版自由答案：ABD4.理想信念的作用主要体现在（）A.指引人生的奋斗目标B.提供人生的前进动力C.提高人生的精神境界D.决定人生的发展轨迹答案：ABC5.职业道德的基本要求包括（）A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众答案：ABCD6.法律的运行主要包括（）A.立法B.执法C.司法D.守法答案：ABCD7.下列属于中华民族精神内涵的有（）A.伟大创造精神B.伟大奋斗精神C.伟大团结精神D.伟大梦想精神答案：ABCD8.正确的人生态度有（）A.人生须认真B.人生当务实C.人生应乐观D.人生要进取答案：ABCD9.个人品德具有的特点有（）A.实践性B.综合性C.稳定性D.多变性答案：ABC10.法治思维的基本内容包括（）A.法律至上B.权力制约C.公平正义D.人权保障答案：ABCD判断题（每题2分，共10题）1.理想和信念是紧密联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。（）答案：对2.爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下具有不同的内涵。（）答案：对3.社会公德是维护公共场所正常秩序和安定环境、维护现实社会生活的最低准则。（）答案：对4.人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准。（）答案：对5.法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的。（）答案：对6.道德对社会经济关系的反映是消极被动的。（）答案：错7.职业生活中的道德和法律有区别但无联系。（）答案：错8.我国宪法规定公民有言论自由，所以想说什么就说什么。（）答案：错9.个人品德在社会道德建设中具有基础性作用。（）答案：对10.社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体。（）答案：对简答题（每题5分，共4题）1.简述社会主义核心价值观的重要意义。答案：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。它为坚持和发展中国特色社会主义提供价值遵循，有利于增进社会团结和谐，为实现民族复兴凝聚强大精神动力。2.简述如何做新时代忠诚坚定的爱国者。答案：维护和推进祖国统一，促进民族团结，增强国家安全意识。坚决反对分裂，积极促进民族团结交流，树立总体国家安全观，履行维护国家安全的义务。3.简述职业道德的基本要求。答案：爱岗敬业，热爱本职工作；诚实守信，言行一致、信守承诺；办事公道，公平公正；服务群众，满足群众需要；奉献社会，为社会发展贡献力量。4.简述法律的规范作用。答案：指引作用，为人们行为提供导向；预测作用，预测人们相互间行为；评价作用，衡量他人行为合法与否；教育作用，通过实施对人产生影响；强制作用，制裁违法犯罪行为。讨论题（每题5分，共4题）1.结合实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。答案：理想信念指引大学生人生方向，让其明确奋斗目标，不迷茫。提供前进动力，面对困难挫折能坚持。提升精神境界，塑造高尚人格。如有的同学因坚定理想，克服学业困难，实现自身价值。2.在网络时代，如何加强社会公德自律？答案：要正确使用网络工具，不传播有害信息。加强自我约束，抵制网络不良诱惑。增强网络道德意识，文明上网。例如自觉遵守网络规则，不参与网络暴力等，营造良好网络环境。3.讨论如何理解个人品德的形成与发展。答案：个人品德形成受多种因素影响。社会生活实践是基础，在实践中形成道德认知。家庭、学校教育起引导作用。个人自觉修养也关键，通过自我反思、学习不断