1.4 绘制第一幅图形尺寸标注（教案）-高二《Auto+CAD》同步课堂（机工社）

第1章初识AutoCAD20141.4绘制第一幅图形尺寸标注教案【教材版本】杨旺功主编，AutoCAD2014从入门到精通，机械工程出版社，2014.7【教学目标与要求】一、知识目标了解AutoCAD2014尺寸标注的方法；掌握图形文件的管理。二、能力目标掌握调整线性比例因子和线宽显示；掌握图形打印预览和图形打印的方法；能对图形文件进行有效的管理。三、素质目标培养学生实事求是的学习态度和综合应用能力，正确掌握“学会学习”的方法，激发学生的学习兴趣，提高学生实际绘图技术素质。四、教学要求通过教学，使学生初步了解AutoCAD2014尺寸标注的方法，及图形的打印预览及图形打印的设置，掌握图形文件的管理。【教学重点】AutoCAD的尺寸标注及修改标注样式；掌握图形文件的管理。【难点分析】AutoCAD的尺寸标注及修改标注样式；能对图形文件的有效管理【教学设计思路】任务驱动；讲解演示；实践练习；教学板书；电子课件【教学资源】数字化电教媒体、网络课程。【教学安排】2课时（课时分配根据内容和教学实际合理调控与分配）【教学过程】导入新课在实际工作中，绘制好图形后的工作就是为图形标注尺寸了，使用AutoCAD绘图时也同样如此。AutoCAD为用户提供了多种尺寸标注工具，可以方便地标注长度、角度和半径等。二、新课教学1、设置文字样式和尺寸标注样式单击“样式”工具栏中的“文字样式”按钮，打开“文字样式”对话框，设置文字样式。单击“样式”工具栏中的“标注样式”按钮，打开“标注样式管理器”对话框，单击“修改”按钮，打开“修改标注样式”对话框，选择“主单位”选项卡，设置“小数分隔符”；切换到“符号和箭头”选项卡，设置“箭头大小”；切换到“文字”选项卡，设置“文字高度”、“从尺寸线偏移”的距离；切换到“线”选项卡，设置“超出尺寸线”和“起点偏移量”单击“确定”按钮，返回“标注样式管理器”对话框，再单击“关闭”按钮。2、尺寸标注切换到“标注”图层，选择“标注”>“线性”菜单，完成相应尺寸标注。选择所有横向标注双击，打开其“快捷特性”对话框，在“文字替代”栏中输入文字替代内容“%%c”，完成直径Ф的标注。单击“标注”工具栏中的“半径”按钮，完成圆弧的标注。标注倒角之前需要设置“多重引线样式”。设置“箭头大小”、“文字高度”。选择“标注”>“多重引线”菜单，完成倒角标注。单击“绘图”工具栏中“多行文字”按钮，完成“未标注的倒角均为C1”的标注。3、调整线型比例因子和线宽显示右击要调整的虚线，选择“特性”菜单，单击“线性比例”进行调整线型比例。单击状态栏中的“线宽”按钮，设置的线宽便会显示出来。4、图形设置页面“文件”>“页面设置管理器”菜单，打开“页面设置管理器”对话框。5、打印预览选择“文件”>“打印预览”菜单，或单击“标准”工具栏中的打印预览按钮，可显示预览画面。右击预览画面，从弹出的快捷菜单中选择“退出”菜单项可以退出打印预览状态。6、打印图形选择“文件”>“打印”菜单，或单击“标准”工具栏上的“打印按钮”，打开“打印-模型”对话框，单击“确定”按钮即可打印图形了。7、保存和关闭文件保存文件的方法如下：工具栏：单击“标准”工具栏中的“保存”按钮。菜单栏：选择“文件>“保存”菜单。快捷键：<Ctrl+S>组合键命令行：属入“QSAVE”图形文件另存为的方法如下：菜单栏：选择“文件>“另保存”菜单。命令行：属入“SAVEAS”图形文件关闭的方法如下：菜单栏：选择“文件>“关闭”菜单。命令行：属入“CLOSE”8、打开图形文件工具栏：单击“标准”工具栏中的“打开”按钮。菜单栏：选择“文件>“打开”菜单。命令行：属入“OPEN”9、执行命令时获取即时帮助当用户执行某项命令时，按<f1>键。当用户在进行对话框操作时，单击对话框上的“帮助”按钮。在“信息中心”工具栏的“搜索”框中输入要检索的帮助内容。通过“帮助”菜单下的子菜单项，打开相应的帮助项目。三、课堂小结主要学习了AutoCAD尺寸标注与设置的方法，以及图形文件管理的方法。四、作业1.完成课后思考练习题。2.预习：2.1坐标系与坐标、控制画图时的方向与距离。五